生命的小学作文精品.docx

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1、生命的小学作文有关生命的小学作文1梅花在暴风雪中绽放出自己漂亮的笑脸，松柏、冬青一年四季饱受风雨的打击，可爱的花儿在冷风冷雨中冒出来，连柔嫩的小草都不怕大风吹。下午，我望见一只飞蛾在花坛边快乐地飞来飞去，有人用手捉住了它，它的翅膀已经被折断了，所以我叫那人把飞蛾放到草丛中，我望见飞蛾用完自己全身的力气，极力挣扎着，扇动着翅膀，想要飞走。就在这时，我感到飞蛾求生的欲望特殊强！你们知道霍金吗？他是一位身残志不残的人。霍金他是一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学巨人霍金并不能像一般人一样活动，但他坚毅的意志和坚韧的拼搏支撑着他。为什么这么说呢？因为霍金虽然失去了说话实力，但他还写出了时间

2、简史。富兰克林说过“你酷爱生命吗？那么别奢侈时间，因为时间是构成生命的材料。”我们肯定要珍惜生命：肯定要好好地运用生命了肯定要让有限的生命体验出无限的价值。有关生命的小学作文2我们的生命是很珍贵的，也是无价的。所以，我们应当珍惜生命。可是，人的生命有时显得那么脆弱。在大自然的面前，人类的生命显得不堪一击，当地震、海啸，这些自然灾难来临的时候，人的生命在瞬间就会飞灰湮灭，我们无法与大自然抗衡。但是，一些人的生命却是因为自己的意志薄弱，无法接受失败或不能跨过坎坷而走向终点。不过，也有一些人，让我们看到生命的坚韧。如杏林子，她看到飞蛾求生，砖缝里长出小苗明白了生命的意义。她确定要珍惜生命，不让生命白

3、白流失，要让自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能动，头不能转，也要用她所遭遇的肉体苦难来体验生命的礼赞，用她手中的笔来讴歌生命的美妙。生命对于每个人只有一次，这仅有的一次生命我们应当怎样度过？当我们回忆往事的时候不因虚度年华而懊悔，不因无所作为而羞愧，那我们也不枉来到世上走一遭。有关生命的小学作文3月落乌啼，宁静充斥着四周的一切：万籁俱寂，四周的景物如此的缠绵。昨夜西窗凋碧树，独上高楼，望断天际路。夜深人静，倚栏高楼。站在天台旁，抚触着通直延长的桥栏，静静的靠着木柱，凝视着黑暗的苍穹中光明的源头月。渐渐低下头，看那草丛深处被车。脚踏过的小草，早已无力的低下了头，是我顿感生命之脆弱，生

4、命之无助，抬起头仰视那渺茫的星空，实在不知究竟诺大的宇宙之中，哪里才是我的归处，现在的忘乎所以，究竟怎样才可以换回曾经在我手中匆忙溜走的时间，我确乎真的茫然了。不知为何，此时的心跳仿佛特殊的快，四周的安静。幽暗，更加衬托出现在我那极不能平复的心情。看那远处的枯树枝上又以长出嫩芽，看那夜色中的天空中那绚烂的星星闪闪发光，看那早已归巢的鸟儿在巢窝中微微抖动，好像一切的一切又那样的充溢了朝气。不知不觉中又以到了深夜，走下桥，期盼明晨的朝阳照亮大地！有关生命的小学作文4看完后，不禁要掉出眼泪，不过忍住了，对“爱”有又有了新的相识，发觉，原来爱只是一句话：妈妈我爱你，爸爸我爱你，爷爷，不过是真心的、发自

5、内心的，才叫爱，不像一些人，说完妈妈我爱你，扭头过去有说：“才怪！”在爱老师的境界里，每一个老师都是受人敬重的，可在某些学生心里，老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词，我不解除我是哪“某些学生”，或许在我说：“老师我爱你”的时候，不是出于真心，可能是假的，处于“不好意思”。父母，养了我们久久的父母，在幼年时代，是我们的恩人，最终我们长大了，竟然把我们的恩人扔在了一边，不管他们，成了一个自私的人、以怨报德的人，一个十足的坏人！在这我，发誓我会爱我的父母！恒久恒久！爱，想的困难，就困难，想着简洁，就简洁，有时候大爱无言，无比真诚，有时却以怨报德。有关生命的小学作文5星期五的晚上回家后看了让生命充溢

6、爱这个演讲，使我的心里久久不能安静！让生命充溢爱这个演讲有四大主题：爱父母、爱老师、爱祖国、爱自己。爱父母：父母是我们第一位思人，他们给了我们生命，让我们在华蜜中成长，让我们的生活每天充溢了欢乐的气息！爱老师，假如说父母是我们第一位思人的话，老师就是我们其次位思人。老师给了我们学问。老师陪我们的时间比父母还多。正在我玩的时候，老师正在辛辛苦苦的备课，每当夜深人静，老师仔细的改着同学的作业。爱祖国，祖国是我们人类的大家园，我们要爱着家园，爱这祖国，假如没有祖国我们又该去哪呢？所以我们要爱这漂亮的祖国。爱自己只要珍惜自己的生命，要去努力的争取，要对自己有信念！邹老师的演讲，让我懂得了什么才是爱，我会把这种爱带给身边的全部人，也让他们感受到这爱。