大班元旦迎新年活动方案例文.docx

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1、大班元旦迎新年活动方案大班元旦迎新年活动方案1活动目标1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式： 击鼓传花活动过程：一、开场：幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康；祝老师阿姨工作顺当；祝小挚友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦（老师拉喜炮）二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿所学内容，以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演；幼儿表演者奖大红花，家长帮助完成者奖小红花。）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表

2、演一个集体节目。（一）、第一轮击鼓传花幼儿集体节目，请幼儿代表领唱新年好（二）、其次轮击鼓传花幼儿集体节目，歌表演我爱你（三）、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目，爱我你就亲亲我三；结束活动；亲子共同制作小贺卡，写上新年祝愿。大班元旦迎新年活动方案2一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的乏累!展示自我、张扬特性。一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的.贡献，学校确定在20xx年元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以

3、放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!详细活动方案如下：二、活动时间：20xx年12月30日下午第三节课三、活动地点：多媒体教室四、参与对象：全体教职工五、活动形式：嬉戏竞赛等六、打算：气球、各种小礼物七、活动流程：1、领导讲话。2、活动支配：活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必需在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必需在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说

4、，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。活动二：官兵捉贼用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人(以办公室为单位开展)方法：将四张纸折叠起来，参与嬉戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细微环节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人确定如何惩处，由抽到“兵”字的人执行。活动三：嬉戏、拍三令用具：无人数：无限制(全员参加)方法：多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则被惩处(表演节目)。活动四：踩气球

5、嬉戏用具：气球人数：不限(每个办公室各选一名代表)方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球爱护自己的。限制时间，谁最终自己的气球没有被踩破就是成功。结束活动：大合唱今儿真兴奋大班元旦迎新年活动方案3一、活动主题：喜气洋洋迎新年。二、活动时间：20xx年12月30日(星期五)下午班会课。三、活动目的在20xx年元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的欢乐，引导同学们用主动向上的看法迎接新年的到来。四、活动要求与打算1.每班依据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备支配

6、。2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。3.班主任提前支配好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将依据方案和现场活动状况进行评比，并纳入班级考核加分。大班元旦迎新年活动方案4活动时间：12月31日活动地点：中班教室参与人员：中班全体幼儿、家长及老师活动目的：1.幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意平安。活动打算：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）2.

7、师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购嬉戏奖品和新年礼物；打算嬉戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。4活动前对幼儿和家进步行平安教化，做好活动前的平安预案。老师主持人：幼儿主持人：活动流程：1.老师致欢迎词。2.幼儿主持人致新年贺词。3.集体舞表演：4.儿歌表演：（1）5.亲子嬉戏：喂桔子（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.6.亲子嬉戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参加）道具：气球、筐、布条玩法：让幼儿骑在家长的颈项上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运输气球一个，先到者为胜。7.诗歌表演8.亲子嬉戏：蒙眼摸珍宝打算：同时请出十

8、位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。9、亲子嬉戏：我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子快速跑向起点，先到者为胜。10.我的小手变变变（手指嬉戏展示）（1）黄老先生有块地;（2）石头剪刀布;（3）五只小猴荡秋千;（4）手指变变变。11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指嬉戏、歌曲等）12.家长嬉戏：吹气球竞赛玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。13比比谁的眼光好打算：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。14.幼儿和家长一起唱新年好15.结束语。家长挚友们！小挚友们！深深地祝愿你们快乐每一天！健康每一天！小一班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参加！再次祝大家新年欢乐!