校园绿色环保策划书精选.docx

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1、校园绿色环保策划书校内绿色环保策划书1一、活动背景21世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭亡、臭氧空洞、江河污染等现象已严峻威逼到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。20xx年，“低碳”时代宣告到来，全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾难的频频发生，“低碳环保”刻不待时。为了提高高校生对环境问题的重视程度，从身边小事做起，环保协会借着这股流行风，提倡大家开创思维，把创新带入生活，由爱好引发对“低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，爱护我

2、们的生态环境，创建一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。二、活动目的：1、了解大家对爱护环境的见解与看法看法。2、使大家知道爱护环境是一项刻不待时的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。3、提高环保协会的知名度，让环保协会走出校内。让更加多的人加入环境爱护的队伍。4、增加每个人的环保素养，营造和谐校内，绿色世界。三、活动概况：1、活动主题：绿色环保问卷调查2、活动口号：爱护环境 你我同行3、活动时间：20xx年3月28日至3月31日4、活动地点：不固定，以旁边社区和生命科学学院为主5、活动对象：生命科学学院学生以及学校旁边社区住户四、活动流程：1、安排成员任务。2、写好活动策划

3、书，初步定下问卷调查时间。3、通过网络搜寻关于环境方面的学问，了解当前社会环境现状，拟写问卷。4、做好问卷调查人员安排工作。5、在活动时间段进行调查走访，宣扬环保学问，呼吁环境爱护。6、汇总统计数据，总结大家对爱护环境的相识。7、写好活动总结与活动心得。五、人员支配：六、备注1）活动前期打算阶段，由总负责人根据活动策划安排任务2）活动期间，各任务负责人在进行问卷调查时应主动宣扬环保学问，让大家相识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应当留意出行平安。3）活动中，发生任何突发状况，应刚好报告相关负责人或是活动总负责人。4）活动结束后主动总结，并将问题反映在总结报告中。注：此活动最终说明权

4、归环保协会全部七、后期（反馈）1、每次系列活动结束后，由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查，以问卷反馈为主要形式；2、在活动过程中，适当进行相关摄影，用于后期活动开展。校内绿色环保策划书2一、 活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也渐渐地意识到环境问题的严峻性和重要性。二、活动目的：此活

5、动在校内开展校内绿色环保宣扬展。通过一些绿色环保工艺作品和宣扬海报对同学们宣扬绿色环保学问，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣扬环保同时，不断提高我们的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。三、 活动内容：关于绿色环保工艺作品和海报的展示四、 活动主题：绿色校内，宣扬环保五、活动时间：11月1030日六、活动地点：科大世纪大坑七、活动对象：全校师生八、活动流程：前期：1. 向全校师生征集制作绿色环保工艺作品2. 向学生会申请十块宣扬板作为作品和海报展示用。3. 宣扬报设计制作。4.

6、活动开展通告书设计制作。5. 在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。中期：1. 11月10号作品收集2. 活动期间的拍照3. 宣扬展期间，每晚检查宣扬板作品和海报有没损坏。后期:1. 11月30日，晚上8点结束活动。2. 工作人员7：30分到场，并8点整理宣扬板，收集作品。3. 收集宣扬板交还给学生会。4. 写活动总结九、活动所需物资：1. 宣扬板十张2. 宣扬画纸20张3. 打印通告书20张十、活动预期效果：1、通过宣扬活动，学校很大一部分同学知晓节能减排学问，了解节能减排小点子2、通过展览等形式，部分同学相识到自身节能减排上反应的优点及问题，便于后续进展时改进3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的

7、最新学问，较强的消化并汲取相关学问，成为节能减排的实践先锋队在校内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣扬活动中，同学们培育了爱校情感，进一步增加了环保意识，树立了科学的可持续发展观，学会解决身边问题，环保从自身做起，提高了自身的综合素养。校内绿色环保策划书3一、活动背景：随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年起先,作为当代高校生我们应当为环保做点实事，在我校建设绿色校内

8、的号召下，由校内文明岗主办这次“校内环保行”活动。二、活动目的：1、增加我校学生参加环保的意识。2、爱护我们学校以及周边的的环境。3、培育打学生养成爱惜环境，爱护环境的意识。4、增加全校师生的环保意识。三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，主动响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩；在慈爱的笑脸天空下

9、成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、前期打算1.由本岗位（校内文明岗）宣扬小组制作此次“校内环保行”的宣扬横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。2.宣扬组制作好此次活动所须要的宣扬海报以及楼栋宣扬单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣扬做好打算。3.xx月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。4.对于参与此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即爱护花草树木的宣扬板、杜绝广告文化的宣扬海报以及提示大家不要乱扔垃圾的宣扬小海报，要求内容新奇、具有创意，电子稿、手绘稿均可。5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣扬

10、工作，鼓动大家主动参与环保行活动，并做好创意宣扬海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣扬创意。6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣扬创意，附上创意的想法，并发给参与活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。7.通知参与活动的志愿者“校内环保行”的详细时间以及集合地点。8.对参加活动的宣扬创意进行审核，依据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣扬海报用于“校内环保行”当天的活动。9.拟定活动的嘉奖方法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名,优秀奖若干.10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。11.评委组成由各个岗位举荐一

11、个及老师.五、活动流程1xx月xx日,在森环院楼门口集合起先此次“校内环保行”活动，活动负责人打算好活动所需的宣扬板、宣扬海报以及清广告所需的水壶和铲子。2负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作，以增加此次活动的意义，为活动的后期制作工作做好打算。3由活动负责人带领志愿者将爱护花草树木的宣扬板立在花园或草地上，地点以森环院楼前区域为主。校内环保活动的策划书4做好垃圾桶四周垃圾的捡拾工作，并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣扬海报。详细活动路途：森环院楼教主楼教五楼新老食堂新图书馆。5带领志愿者利用事先打算好的水壶和铲子将新图书馆四周的小广告清理干净，并贴上事先设计好的杜绝广告文化的

12、宣扬海报。6将志愿者带到朝气楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念，并让大家在事先打算好的成果展示板上签字留念。7做好后期的照片编辑以及成果展示工作。六、留意事项1.在前期报名阶段，务必做好志愿者的信息统计工作，包括姓名、学号、院系以及联系方式。2.在做宣扬时，务必将此次活动的三个活动形式清晰地告知参与活动的志愿者。3.刚好做好宣扬创意的收集工作,对每一份参加活动的宣扬海报进行公正地审核。4.若活动当天下雨，活动时间顺延，但务必刚好通知参与活动的志愿者。5.活动过程中所须要的工具，相关负责人肯定要提前打算好。七、材料及费用估算1所需材料：宣扬板，宣扬海报，纪念书签,横幅,水壶,铲子.2预算：奖品：特等奖风扇(30*2=60元）一等奖遮阳伞（25*5=125元）二等奖杯子（20*7=140元）三等奖遮阳帽（15*10=150元）纪念品挂件(4*50=200元)宣扬板及海报制作:400元书签制作:15元合计:1290元 上一篇：年老师节活动策划书 下一篇：班级户外活动策划书