眼科护理实习总结汇编.docx
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1、眼科护理实习总结眼科护理实习总结11月3日1月15日,我在郑大一附院眼科2进行了两周的见习生活。这段生活充溢而精彩,为阶段的实习生活及今后更进一步的学习供应了契机,我将这段时间的所见所闻及其所思所想进行自我归纳总结,吸取阅历教训,便于更好的学习!见习不同于实习,它给大家带来更多的是观摩学习,体验和熟识医院环境及护士的主要日常工作,同时,将学习与实践相结合,从而更好的使学习服务于实践。1月3日为见习的第一天,王宇鹰护士长将我们带领到了位于1号楼22层的眼科2病区,我们小组共有7人,分为两个小组,我被分到了东区。老师简洁的给我们介绍了病区的环境,如开水房、污物房、卫生间等的位置。我们的带教老师有邹
2、萍萍、王瑞娜及宋星三位老师。之后,我们就起先了第一天的见习生活。进入临床才知道,课本上的学习与临床实践的差异有多么大,原本始终认为自己的英语水平不错,而第一天,跟着邹老师点眼药水时,看到od、os、ou、bid、qid、tid等字母,我就呆住了,一个个貌似很熟识的字母,却是怎么也没回忆起来什么时候学过。经邹老师指导,我才想起,那是护理美语曾学过的右眼、左眼、双眼、一天两次、一天四次、一天三次。老师又告知我们,一般可以将眼药水分为四种:消炎药、扩瞳药、缩瞳药、抗真菌药。消炎药主要用于防止或治疗细菌感染;扩瞳药可以扩大瞳孔,以便更好进行眼部手术,用于晶状体的安装等手术;缩瞳药可以降低眼内压,可用于
3、闭角型青光眼等的治疗;抗真菌药用于真菌感染的治疗。本以为点眼药是一件小事,却没想到它有许多须要留意的细微环节问题,那些细微环节问题却包含了许多医学学问。点眼药时要将下眼睑撑开,嘱患者向上看,然后将眼药滴至下结膜囊内,不能干脆滴到角膜上,因为眼药会对角膜造成肯定的危害,产生不适。此外,由于扩瞳药、缩瞳药有肯定的毒副作用,滴时应按压泪囊区,防止眼药水进入鼻腔,产生毒性反应。几乎每天的工作都包含了生命体征的测量,这样的事情并不简洁,你须要仔细的和患者进行沟通,取得他们的理解,有的病人对每天好几次测量生命体征很不理解,总是说刚刚才测量过,怎么又测啊,这时就须要你用真诚的看法来告知他们这项工作的意义。其
4、实病人大部分还是很宽容的,见习期间,我并没有感觉到医患关系惊慌,患者都是很仔细的去协作。我觉得每个病人在生病期间都承受了很大的心理精神压力,当我们怀着一颗真诚的心去与他们沟通时,他们表现出来的是感动。我觉得避开医患关系惊慌的有效途径就是有效沟通,真诚待人。在与48病床因眼部爆炸伤的小挚友沟通时,他告知我们在病区已经住了二十多天,并且他的父亲说还要在医院过年,那位爸爸是那种很忠厚醇厚的农村人,很淳朴,每天自己随意吃点泡面,给儿子买点吃的东西,看的我心里酸酸的,一附院每天的花费很贵,像这样一个一般的家庭是很难承受的,但父子亲情在着冬日的病房里让我深深地感动。一附院实行的是责任制,即每个病人的状况都
5、详细到相关的责任护士,病人每天的基础护理、专科护理、治疗、康复、心理,责任护士都得负责,这样做的好处是保障了患者的生理及心理服务条件,病人的全部合理须要都可以找到自己的责任护士,但无疑加重了护士的工作量,每个护士都要负责八九个病人,这样的工作量就须要护士有很强的心理生理承受实力和很高的效率。每位老师工作时都是小跑进行,一天工作下来,我的腿是酸的,工作量更高的老师承受的就更多了。医院为了更好的体现人文关怀,给患者带来身心健康了,使患者协作治疗,病区实行无陪护或陪而不护的管理制度,每为病人都只留一位家属。许多患者不理解为什么只能留一位,经老师介绍说这是为了防止院内感染,尽量削减探视人员进入病区,并
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