大班社会保护地球教案范例.docx

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1、大班社会保护地球教案大班社会爱护地球教案1活动目标：1、使幼儿了解环境污染的危害及主要缘由。2、教化幼儿要从我做起，留意爱护环境，增加幼儿的环保意识。3、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。4、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动打算：1、大图片两幅（漂亮的家园图和被污染的家园图）2、小猫的信一封；空白的地球图四张；勾画笔人手一支。活动过程：一、谈话引出课题1、小挚友，你们知道吗，现在在我们四周有一种特别可怕的病毒，是什么？2、小猫也不幸染上了病毒，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小挚友寄来了一封信。二、老师念小猫的信（附后），同时出示两张大图片。三、探讨：小

2、猫的家园环境的改变1、小猫的家原来是怎么样的？（青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气簇新）。2、后来又怎么样了？（天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾，空气也不簇新了）。3、小猫的家为什么会变成这样呢？（工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生）。4、环境的改变对小猫有什么影响？（小猫睡不好觉，也吃不到簇新鱼，呼吸不到簇新空气，病毒滋长了）。5、我们是喜爱怎样的小猫家呢？为什么？四、让幼儿结合自己的生活环境绽开探讨，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教化幼儿要酷爱大自然，爱护环境。1、环境的污染给小猫带来了很大苦痛，在我们的生活中，你是喜

3、爱怎样的环境呢？为什么？你不喜爱怎样的环境？为什么？2、你还知道污染的环境会带来哪些灾难？3、那么，怎样才会有簇新的空气，漂亮的风景，美丽的环境呢？我们小挚友可以做些什么？（如：地上有果皮、纸屑时怎么办？在绿化带上玩时，望见有人在搞破坏该怎么办？）活动反思：通过活动，幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程，知道有些动物各自的本事。在活动中幼儿能主动参加，且思维灵敏，从故事联系到实际，孩子们懂得要爱惜我们的地球，爱护环境，不乱扔垃圾，提倡低碳生活，多种树木，我们的家园将会变得更美妙。不足的是：幼儿对动物清洁地球方面的学问还了解的比较少，所以希望家长和孩子一起收集关于这方面的材料，活动效果会更好。

4、小百科：地球（Earth）是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。大班社会爱护地球教案2地球是本教案的主要话题，今日生育网编辑特意整理了爱护地球这篇大班社会教案来共享社会活动,教案,地球等相关学问，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，感谢。活动目标：1、使幼儿了解环境污染的危害及主要缘由。2、教化幼儿要从我做起，留意爱护环境，增加幼儿的环保意识。活动打算：、大图片两幅（漂亮的家园图和被污染的家园图）、小猫的信一封；空白的地球图四张；勾画笔人手一支。活动过程：一、谈话引出课题1、小

5、挚友，你们知道吗，现在在我们四周有一种特别可怕的病毒，是什么？2、小猫也不幸染上了病毒，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小挚友寄来了一封信。二、老师念小猫的信（附后），同时出示两张大图片。三、探讨：小猫的家园环境的改变1、小猫的家原来是怎么样的？（青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气簇新）。2、后来又怎么样了？（天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾，空气也不簇新了）。3、小猫的家为什么会变成这样呢？（工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生）。4、环境的改变对小猫有什么影响？（小猫睡不好觉，也吃不到簇新鱼，呼吸不到簇新空气，病毒滋长了）。5、我们是喜爱

6、怎样的小猫家呢？为什么？四、让幼儿结合自己的生活环境绽开探讨，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教化幼儿要酷爱大自然，爱护环境。1、环境的污染给小猫带来了很大苦痛，在我们的生活中，你是喜爱怎样的环境呢？为什么？你不喜爱怎样的环境？为什么？2、你还知道污染的环境会带来哪些灾难？3、那么，怎样才会有簇新的空气，漂亮的风景，美丽的环境呢？我们小挚友可以做些什么？（如：地上有果皮、纸屑时怎么办？在绿化带上玩时，望见有人在搞破坏该怎么办？）大班社会爱护地球教案3一、活动目标：1、利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，爱护地球”的活动主题。2、在活动中能大胆地展示自己。3、感受与父

7、母一起活动的欢乐，开心的度过在幼儿园的最终一个“六一”儿童节。二、活动打算：1、发放家长邀请函。2、场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌。3、磁带、录音机。4、活动前和幼儿一起练习走模特步。三、活动过程：（一）导入活动。1、师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小挚友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很兴奋地看着自己的孩子一每天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？2、幼儿自由回答。3、小结。原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？4、幼

8、儿自由活动。5、小结。对呀，我们应当关切我们的共同家园，今日是“六一儿童节”，是我们在幼儿度过的最终一个节日，我们应当为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们的爸爸妈妈和小挚友都很聪慧，利用自己的双手，可以制作一件又一件美丽的衣服，是不是？小挚友，今日，就让我们用这些东西装扮自己，可以请爸爸妈妈帮忙，好吗？（二）幼儿和家长制作。1、要求利用各种废旧材料制作衣服，装扮自己和孩子。2、当心制作工具的摆放，留意平安。（三）时装展示秀。1、师：呀，小挚友都好美丽呀，你们见过服装表演吗？那你们想不想上来和模特一样走一走呢？2、提出要求。（1

9、）按学号排队，每个幼儿和家长一起上台。（2）由其他家长在下面打分，一位老师统计，并刚好记录在幼儿名单上。（3）最终评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”。（四）颁奖。1、师：今日我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了很多美丽的衣服，你们快乐吗？地球妈妈也很快乐，把她打扫的干干净净，她给小挚友打算了许多的礼物，你们看，美丽吗？等一会每个小挚友自己去领一份，好吗？2、今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢？（不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不运用一次性用具等）3、幼儿回答，结束活动。大班社会爱护地球教案4活动目标：1、利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，爱护地球”的活动主题；2、在活动中能大胆地

10、展示自己；3、感受与父母一起活动欢乐，开心的度过在幼儿园的一天。活动打算：1、发放家长邀请函；2、场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌；3、磁带、录音机；4、活动前和幼儿一起练习走模特步。活动过程：（一）导入活动1、师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小挚友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）地球妈妈很兴奋地看着自己的孩子一每天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？2、幼儿自由回答3、小结：原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？4、幼儿自由活动5、小

11、结：我们应当关切我们的共同家园，我们应当为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来。那么，这些垃圾还有没有用呢？我们的爸爸妈妈和小挚友都很聪慧，利用自己的双手，可以制作一件又一件美丽的衣服，是不是？小挚友，今日，就让我们用这些东西装扮自己，可以请爸爸妈妈帮忙。（二）幼儿和家长制作1、要求利用各种废旧材料制作衣服，装扮自己和孩子。2、当心制作工具的摆放，留意平安。（三）时装展示秀1、师：小挚友都好美丽呀，你们见过服装表演吗？那你们想不想上来和模特一样走一走呢？2、提出要求（1）按学号排队，每个幼儿和家长一起上台。（2）由其他家长在下面打分，一位老师统计，并刚好记录在幼儿名单上。（3）最终评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”（四）颁奖1、师：今日我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了很多美丽的衣服，你们快乐吗？地球妈妈也很快乐，把她打扫的干干净净，她给小挚友打算了许多的礼物。2、今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢？（不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不运用一次性用具等）3、幼儿回答，结束活动。