秋季幼儿园工作总结汇总.docx

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1、秋季幼儿园工作总结2022年秋季幼儿园工作总结1昼夜转战，转瞬间，一学期过去了，在这学期中，算是较为劳碌的一学期，但是看着孩子们的笑脸，看着孩子们的各个方面的实力都在提高，让我觉得特别开心。为了是今后的工作有所进步，是自己的实力有所提高，我现做了一下总结：1.在这个学期，我主要担当的是班级中的配班这一职务，主要的任务是，帮助主班在教学上的工作及保育员在保育上对小挚友的护理。2.在教学方面，我主要担当的是社会，健康，艺术等科目的教学。3.由于学校领导的关切，本学期有幸代表本幼儿园出去参与了片区的老师技能“雪花片插接”竞赛，开阔了视野，并呈现了我校老师的风采，让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的

2、那样见简洁，虽然很惋惜的没有能够进一步，但是在随后的，成华区区级的“雪花片插接”竞赛中，领导赐予我现场观摩的的机会，让我深深觉得我须要学习的东西还有许多。4.由于每个幼儿都有不同的特性与不同的家庭教化，所以在对待同一件事上，应当因人而异，这是在这学期与幼儿相处之后，最深的体会，在我刚刚来到班上时，这个问题给我在与小挚友的相处和跟小挚友的教学活动，带来了很大的阻碍。例如：本班的苏杭小挚友，在以前还不了解他的时候，我以为他跟其他一些小挚友一样。5.在工作方面。2022年秋季幼儿园工作总结2随着教化改革的深化发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教化模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教化指

3、导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：一、 脚踏实地做好各项常规工作。1、 加强班主任自培工作。在教化越来越强调生态化的今日，幼儿教化中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小小、小、中、大班年级活动，加强班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的探讨。过自培活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教化误区，树立正确的教化观念，

4、驾驭科学的，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。由于本学期新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，通过自培基地的学习，带动新老师做好家教指导工作。2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。通过本学期的家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。另外，我园还开展了迎新春庆元旦的卡拉OK竞赛以及各班的亲子嬉戏，此次的活动也将学问、实力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学

5、都特别满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教化。3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的健康发展。家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理实力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。我园利用早晚接送孩子进行随机家访指导、电访，我们还要求老师根做好具体的家访记录和分析。4、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期

6、各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道，常常看到家长驻足在那儿观看，使家园联系栏活了起来，产生了最佳的互动效应。二、本学期工作的新突破。重视2-3岁幼儿教化。随着社会的进步，2-3岁婴幼儿的教化正越来越受到社会各界人士的重视，我们能深切地感受到幼儿早期教化是基础教化的基础，是牵系千家万户的头等大事，是一个地区可持续发展的保证，也是一个民族兴盛发达的前提。本学期我园还增加了一个小小班。三、制定了新学期工作思路。纲要中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、

7、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。” 今后我们将接着努力，不断创新，将家教指导工作做得更好。为此我园制定以下工作思路：1、加强自培，优化技巧。以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作实力和家教指导水平。我们设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。 2、深化

8、合作，提高质量。采纳多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将接着做足做好以往的家长宣扬栏、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：（1）家访：要求各班主任在期末完成本班幼儿的上门家访工作，并刚好做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。2022年秋季幼儿园工作总结3“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点

9、不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。我们这个家庭有11名幼儿，其中男孩4名，女孩7名，他们都是第一次上幼儿园，也是第一次过集体生活。刚来时，孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所，就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣，连我们自己也记不清喂过多少碗饭，换洗过多少条沾满了屎尿的裤子了。而现在，我们班全部幼儿会自己吃饭、96%的幼儿能独立入厕，有的幼儿会自己穿脱鞋子、幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜爱与人沟通，情愿表

10、达自己的意愿，还学会了帮助别人、关切别人。一、教化教学1、有的孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开父母来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。老师始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理实力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师

11、细致视察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教化，使孩子从小接受文明的熏陶。3、我们依据小小班幼儿的年龄特点、爱好爱好，制定教化教学安排，开展了很多主题教化活动，用文字、照片等形式进行记录和保存。我们把教学活动变成嬉戏，以嬉戏的身份和口吻与幼儿进行沟通，让幼儿在开心的嬉戏中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利。二、保育工作1、注意孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。2、严格执行班级卫生

12、消毒工作。保育阿姨每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传；加强消毒工作，将传染源拒之我班之外，为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作1、发挥家长共育栏的作用。以家长共育栏为窗口，让家长更深化地了解我们的工作。2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。（1）向家长公布老师的电话，建立微信群便利家长与老师间的沟通。（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：给幼儿做户外器械，班上的老师也对他们表示感谢。（3）胜利的组织孩子在园的各项活动的开放，让家长更干脆了解孩子在园的学习与生活状况，参加的家长百分之百。家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行

13、是孩子模范的范本，因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式，期初，我们召开了家长会，跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好，让老师对孩子有初步的了解，也让孩子熟识老师，对老师有亲切感。会上还对许多问题进行探讨、达成共识。对一些特别幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化孩子。班级工作是平凡的、琐碎的、但我们老师能协调一样、相互提示、从一点一滴的小事抓起。遇到工作中有困难、发觉问题时，能立即坐下来客观分析事因，一起寻求解决方法。但工作中还是存在一些不足，主要有：1、有关特别儿的转变工作需加大力度（如李恒宇等几

14、个特殊淘气的幼儿）。2、教学活动中需更留意幼儿特性化的发展。（不能过于专制）3、班工作安排需更细、更详细地体现；每项工作提前做好策划和打算。在今后的工作中，我会接着努力，同心同德共同迎接新一年的新挑战。2022年秋季幼儿园工作总结4我园工作以仔细贯彻执行3-6岁儿童学习和发展指南为引领，以教委办20xx年工作要点为指导，坚持“启蒙希望，立终身学习之基础”的办园宗旨，坚持“育人德为首，学习品为先”的教学理念，渐渐提高保教质量，实现管理制度化、规范化。本学期，在全体教职工的团结协作、奋力进取的发展历程中，各项工作得以顺当完成，总结如下：一、注意培训学习，提升专业技能老师队伍的成长是学校发展的基础。

15、因此，学习，是我园永恒不变的话题，也是老师专业提升的有效图径。我们通过多种形式，多种渠道对老师进行业务培训。师资培训方面：7月份，派出苏瑜、郑美娟参与泉州市体育活动的科学设计的培训；派出杨姗姗、苏怡真、林淑雯、王小梅等4位老师参与晋江市幼师教学技能全员培训； 9月份，张莉花到福州参与幼儿园区域活动的开展和环境创设的培训；张莉花、颜婉妮、苏瑜、郑美娟、许莉莉到养正小学西边校区参与幼儿园区域活动的开展讲座。11月份，郑美娟、吴素贞等8位老师参与玉渊潭镇区域创设的观摩活动；在接着教化方面：本学期，陈丽卿、吴素贞、刘燕腾取得了大专学历证书，其中，陈丽卿获得了幼儿园老师资格证。截止目前，我园师资力气，本

16、科在读2人，大专学历13人，大专在读2人。二、不断完善办园设施，优化育人环境幼儿园环境创设是为教学服务，也是教学学问的再现，更是幼儿的“第三位老师”，我们始终力求给孩子们创设一种温馨、儿化、美化的生活环境；本学期，筹划款项：82300元，添置大型积木与大型构造性玩具、铺垫PVC地板、增加园舍绿化面积，改善办学条件。三、多渠道开展活动，提升保教质量本学期，我园在保教常规工作方面，接着优化，并组织开展多项活动，派出颜婉妮、苏瑜、郑美娟、黄蓉、陈丽卿成为玉渊潭镇幼儿园教研组成员，与姐妹园相互学习，相互提升。促进保教结合，提升保教质量。8月31日，组织全园师生体检；9月27日，举办大班讲故事竞赛； 1

17、0月16日，开展幼儿园区域环境创设竞赛；10月20日，举办老师唱歌竞赛；10月24日，举办大班讲故事竞赛；11月10日，启动学习“真教化见行动”活动；11月14日，举办中班唱歌竞赛；11月21日，各年段举办幼儿自理实力竞赛； 12月10日，承办玉渊潭镇科学领域观摩研讨活动，由颜婉妮执教。 12月11日，张莉花、郑美娟、曾棉花到胜利小学恒安楼五楼多媒体教室参与“幼儿园一周带量食谱编制与评价”专题讲座；12月12日，举办保育员技能竞赛；重视德育教化，启动“文明小天使”、“日行一善”活动。坚持保育与教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教化，是幼儿教化的原则。四、平安工作常抓不懈

18、、防范意识警钟长鸣平安工作无小事。办园以来，我园坚持将平安做为首要任务，确保健立健全平安保障机制。严把入园关，严格执行来访登记制度，严执值班及护导保卫制度，严格执行消毒制度、留样记录、全体人员上岗体检等卫生制度；坚持层层签订平安责任书；校车安装GPS卫星定位，严格执行“六定四见”管理制度；定期进行紧急疏散演练和平安隐患排查；11月19日，张莉花、郑美娟、曾棉花到玉渊潭镇综合楼四楼参与食堂燃气专项整治部署会；12月5日，张莉花、郑美娟到镇政府综合楼四楼参与平安工作会议。得到了市级领导的高度的确定与认可。12月19日，接受玉渊潭教委办20xx年学校综治平安考评；以868分的优秀成果通过晋江市平安目

19、标责任考评。12月29日张莉花到晋江市进修学校参与20xx年常见传染病防控学问培训会；本学期，在大家的共同努力协作下，我园接着保持平安零事故、传染病零记录的工作目标。五、重视家教讲座，保进家园共育我们在提高保教质量的同时，非常重视家园联系。共同为幼儿创建一个良好的成长环境。本学期，在全体家长的支持和协作下，开展了多项家园共育活动。9月1日，召开期初家长会及平安学问宣扬； 9月30日，开展重阳节尊老敬老感恩活动； 11月8日，组织开展 “小小消防员”“我是小警察”的亲子体验嬉戏；11月26日28日；举办“家长开放周”活动；12月31日，举办“弘扬传统，畅想中国梦”迎新年亲子活动；1月28日，组织

20、家长学习“3-6岁儿童学习与发展指南”；召开期末家长会暨学期表彰大会；感谢各位家长始终以来的支持和协作，促使家园共育工作的顺当进行，得到家长的确定和赞扬。2022年秋季幼儿园工作总结5幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子供应优质的保教服务，培育幼儿全发展是幼儿教化的根本任务，我园历来重视保教质量。在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。1、严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课

21、两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。 根据园务安排定期组织开展教研学习活动，坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”。在学习沟通活动中，各位老师都能仔细对待，在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。由此可以看到我

22、园有一支好学上进，团结敬业，综合素养渐渐提高的老师队伍。二、保健卫生工作1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，今年9月5日，我园保安员到派出所参与培训。通过定期培训加强保安员的安保意识。虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“每天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度，通过加强培训，

23、我园的生活老师在12月23日参与安海镇保育员技能大赛，并荣获三等奖。各班利用亲子家园联系册，向家长宣扬；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性，保证幼儿生活环境干净舒适。3、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天，老师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班

24、级像家一样暖和整齐。三、教化教学工作丰富幼儿活动抓好日常教化教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责管理模式，加强日常教化教学的管理工作。规范老师行为，创建优良园风。努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。11月份，我园参与了幼儿自理实力竞赛，并推选出优秀的小挚友参与，荣获了中班段和大班段的三等奖。2022年秋季幼儿园工作总结6坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以深化的常规督导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现

25、详细总结如下：一、教化教学工作1、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课仍旧一周一检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求老师上交教化笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。2、在扎实的教

26、学研讨中谋求发展。根据园务安排定期组织开展教研活动，本学期重点围绕语言领域目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评比观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对新教材的敏捷把握和运用。在竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间主动打算；在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、实力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的老师队伍。二、保育工作1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，

27、虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。定期对保育员进行培训，同时也通过一天一检查的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣扬；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-保证幼儿生活环境干净舒适。3、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班老

28、师努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。三、大型活动1、推广了新早操。每学期都会对早操进行新的编排，一是熬炼老师们对早操比编排技能的提高，二是让幼儿在每次不同的早操中让身体的各部位得好良好的发展。2、组织了幼儿亲子活动。秋天阳光明媚，到处金光闪闪、果实累累，在这样的天气里我们组织幼儿到园外观看观赏各种瓜果，植物筝。丰富生活阅历、增加常识。这种将课堂引入大自然，敏捷、开放的教化方式深受幼儿宠爱。3、开展了亲子才艺竞赛活动。这次活动，充分体

29、现了家长的协作及重视教化的程度，孩子们天真活泼可爱的一面也表现得淋漓尽致，主动向上的精神风貌，同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作，树立了幼儿园的良好社会形象。四、老师业务培训工作为让老师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园接着对老师的基本功进行了园本培训，如、老师如何教化好儿童舞蹈、幼儿歌曲等。对环境创设、蒙氏课园本化、家访的技巧、师德等也进行了一系列的培训。五、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、视察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日、网站等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长

30、能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。2022年秋季幼儿园工作总结7在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我仔细贯彻国家的教化方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到了发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，在一般话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现

31、从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能协作保健医生做好每天晨检以及每学期两次的体检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，坚持开展“三员熬炼，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教化活动，使幼儿相识了一些常见的疾病及处理方法，如“预防接

32、种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等；使幼儿驾驭更多的平安学问，如“阳台上的平安”、“不在公路上玩耍”、“逛动物园”等；还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务。1、加强常规教化，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老

33、师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同

34、伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教化，如欧阳少培小挚友，他是我园出了名的、爱打人的孩子。在小小班时，几乎没有一个同班的小挚友没有不被他打过的，一会这个小挚友给他抓破皮，一会那个小挚友被他咬一口；有时有孩子给他打一拳，有时有孩子被他踢一脚，家长的怨声、骂声、建议声不断，有要求欧阳少培小挚友调班的，也有准备为自己的孩子调班的，我们老师面对的压力，无法想象。我们深知，不是任何一个孩子的转变都是立竿见影的，特殊是这种顽皮捣蛋的孩子，更须要时间去引导他。我们只能不停地向家长说明，向家长致歉，让家长能谅解我们，让家长知道我们是在不断地教化他的。在我们坚持不懈的努力下，欧阳少培小

35、挚友渐渐起先渐渐地转变了。现在，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规则多了，而且能仔细上课，主动思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。“我园月实行了家长送幼儿回园时不能入园措施，并形成制度至现在，因此，老师与家长干脆接触的机会削减，我便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长我们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法

36、。我们还组织了一次家园同乐的亲子嬉戏活动以及一次家长开放日活动，让家长能亲身体验孩子在园的开心生活。每次活动我都能有安排、有组织地进行，家长特别重视，参加的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步教化的目的。一、思想统一，一心一意做好本职工作本级组的工作人员能够顾全大局，以幼儿园的发展为己任，主动发扬主子翁的精神，工作兢兢业业、勤勤恳恳。老师们在工作中勤于思索、勤于反思、勤于沟通，对幼儿热忱，对家长真诚，以高质量的服务为提高幼儿园办园水平而静默贡献着自己的力气。在每一次活动开

37、展之前，大家都能各抒己见，主动主动地提出一些可行的有利于活动的方法和看法，帮助级组长开展各项活动，使活动开展得有意义、有效果，得到了园领导的赞许。二、自我充溢，自我提高，自觉调整自身的整体素养和水平幼儿园的生存和发展与我们教职员工的整体素养休戚相关。我们级组在工作中能够仔细分析当前幼教事业发展的形势，把自觉提高自身的综合素养作为第一要务来抓，通过各种渠道进行自我充溢、自我提高。1主动参加教研、教改活动。老师们能够主动发表见解、沟通阅历，在沟通、探讨中形成相互促进、共同提高的学习氛围，通过进一步的学习、探讨、反思，统一思想，强化相识，调整教学思路，有效地调整自己的教学行为。2通过对自身的分析，找

38、出自身的优点与不足，针对不足之处，为自己制定“自我发展目标”，以目标、安排鞭策自己以后的工作，使之做到最好。3自觉参与各类培训活动，提高自身各方面的技能。如，在“五一”期间参与奥尔夫音乐教化培训活动，提高对奥尔夫音乐教化的相识，强化自身的音乐素养；参与电大的英语培训班学习，提高英语语音与口语水平，等等。4主动参与各项活动与竞赛，在实践中提高自身的业务水平，并获得肯定的成果。多名老师在幼儿园老师评优课竞赛中获得分别获一、二、三等奖。三、开展幼儿运动会，熬炼及提高幼儿的身体素养开展幼儿运动会是本学期其中的一项重点工作，目的是增加幼儿体质的熬炼以及对幼儿体育熬炼状况的达标的检验。提高幼儿的竞争意识，

39、也让幼儿从中懂得贵在参加，竞赛其次的新观念。依据幼儿的实际状况，老师们经过共同探讨协商，有安排、有针对性地开展工作。1选择符合幼儿的实际状况的体育运动项目，并打算好充分的材料2利用体育课、晨间活动以及户外活动的时间进行运动项目的训练。在训练的过程中假如遇到困难大家在一起进行商讨，找出解决的方法，在进行训练。3做好每个幼儿的思想工作，让每个幼儿都能主动参加其中。四、同心协力，努力搞好亲子画展一年一度的迎春画展是我们幼儿园的年末重头戏，由于新老师较多，她们没有这方面的阅历我们都很怕把画展搞砸了。为此我们也进行了都次的商议和探讨，确定好各班的画展内容，每个老师再写一份安排，最终依据安排进行对幼儿画展

40、内容的训练。最终迎春画展在老师们的共同努力下举办得特别胜利，并获得了家长与领导的一样好评。五、服务家长，仔细做好家园联系工作家园之间相互理解与亲密协作，是幼儿园教化工作顺当开展的秘诀。我们主要从以下几方面入手做好家园联系工作：1充分利用家长会的时间与家长园地的空间，向家长宣扬科学的教化思想与，帮助他们树立正确的儿童观和教化观，提高科学育儿水平，达到家园一样。2在日常工作中，正确对待家长的看法和建议，做好服务家长工作，取得家长的信任与支持，使之自觉协作幼儿园工作，有效地开展各项教化教学活动。3以活动联系家园。各爱好班的汇报会等一系列家园联系和互动活动。在园领导的关切和老师们的相互支持下，我们顺当

41、完成了本学期的工作，但也存在着肯定的不足。今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战！2022年秋季幼儿园工作总结8一、加强环境创设，提高校内文化品尝为了让孩子们拥有一个温馨欢乐的学习环境，我们利用国庆节放假期间对本园环境进行大整改，一楼大厅铺上PPC，操场铺上绿草坪，小操场布置一面攀登墙；各班老师依据主题开设进行班级环境布置，家长帮忙收集废弃物品，全体老师发扬了不怕苦不怕累的精神，利用晚上下班和双休日时间加班加点，有画的、有剪的、有手工制作的、有变废为宝的、有师生、亲子共同合作的，为孩子们创设新的区角和活动室环境。有付出，就有收获。在11月8日安

42、海教委办举办的环境创设竞赛中，我园取得二等奖的好成果。二、加强平安卫生工作，促进孩子健康成长1健全各项保健制度每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强视察和日常护理，并刚好记录。利用消毒柜、消毒液、紫外线灯等消毒设施，各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寝室等清洗和室内空间的消毒工作。每天清理和保持好室内外卫生，坚持开窗通风，指导幼儿饭前便后洗手，两点一餐后饮水，使幼儿养成良好的生活、卫生习惯。加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有运用记录，保证卫生保健用品的供应，促进全园卫生保健工作向前迈进一大步。2平安工作常常化、制度化依据本园自身特点，完善各项平安制度，使幼儿在平安的环境中嬉戏、

43、生活、学习，并获得一些粗浅的自我爱护意识。开展“关爱生命，关注平安”平安周活动、消防和地震展逃命演练活动防溺水、交通平安宣扬周活动；强调幼儿接送卡的运用状况及每周开展幼儿出勤的刷卡状况的评比；每月定期与不定期对园舍、设施设备、对水电、门窗、大型活动器具等进行平安检查，做到早发觉早解除，并做好检查记录等。3、仔细做好迎评工作。在综治平安学校评比中，全园教职工同心协力，仔细比照评估的详细要求，找差距，找问题，逐条分解落实各项指标，建立了规范、清楚、完善的评估档案，受到评估人员的充分确定。一份耕耘，一分收获,2013年12月26日学校综治平安目标管理责任考评中，我园达到900分优秀成果。三、强化财务

44、工作，规范财产管理1、加强财务管理工作 一学期来，做到严格执行财务制度，仔细做好经费预算，分清主次轻重，合理支配经费开支，财务人员能够当好学园领导的参谋，做到帐目日清月结，账物相符，收支平衡，开支合理。2、对班内运用物品的领取有规定的领用方法。做到财产到班，责任到人，使幼儿园的财产管理得到了进一步的规范。一学期来，严格地执行平安制度和检查制度，后勤人员始终把平安放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生一起平安事故。2022年秋季幼儿园工作总结920xx年我园申报创建武汉市语言示范园，并顺当通过。回顾一学期的工作，在园领导的高度重视和关切下，我园语言文字工作在稳中求发展，

45、取得了一些可喜的成果。现将本学期的语言文字工作总结如下：一、强化管理，促进语言文字工作的制度化与规范化1。为了更好地开展语言文字工作，提高全体教职工重视语言文字工作的意识，我园语言文字工作小组依据上级语委的要求主动开展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言文字工作的深化开展奠定了良好基础。2。接着做好档案的严格管理，对有关普及语言文字工作的文件、规划、安排等资料分门别类进行整理，并妥当保管。二、师幼同乐，开展富有实效的语言文字规范化教化活动（一）主题突出“推普周”21届推普周，我园围绕“说好一般话，迈进新时代”，开展好各项活动，通过活动提高了老师说一般话，写规范字的意识，增加了幼

46、儿说好一般话的自觉性。1。加强宣扬，营造浓浓氛围我们在门口张贴海报，每个教室门口出一期推普周的宣扬小黑板，通过周一的晨会启动推普周活动，利用大型电子显示屏滚动播放推普宣扬标语，以及以同乐老师读书群、家长微信沟通群等载体，对老师、幼儿、家进步行语言文字学问实力和中华优秀传统文化教化，营造浓郁的校内语言文化氛围。2。形式丰富，紧扣时代主题一是开展网络“正字”行动，老师们通过年组互查，“啄木鸟”抽查等活动，对我园的电子备课、微信沟通群、QQ沟通群的网络语言的规范性进行一次大检阅，发觉问题，当场进行整改。二是开展老师“三字一话”竞赛。我们这次竞赛活动设了综合奖项，同时也设置了单项奖。因此不论是全面发展

47、的老师，还是在某一方面表现突出的老师，在活动中都能成长，也都能收获胜利的喜悦。评委老师们也很投入，字的横撇竖捺，画的布局搭配，都倾情指出，为老师们的专业发展更加明晰了方向。通过本次活动展示出我园老师队伍拥有着扎实的基本功底，也呈现出我园暖和、团结的园风园貌，同时更呈现了新时代幼儿老师的风采。（二）争趣斗言“故事汇”结合我园“金秋十月读书节”，本学期我园开展老师讲故事竞赛活动。我园老师们主动筹备，细心制作所需道具，用奇妙的背景音乐，生动的声音，精确的面部表情和肢体语言呈现出一场内容丰富，形式多样，精彩纷呈、充溢童真童趣的故事汇。张静老师所讲的故事没有牙齿的大老虎选材好玩，用声音较生动形象的诠释了故事中的不同角色；刘细梦老师所讲的爱跳舞的小刺猬语言好听美丽；禹小阳老师所讲的故事包公审石教化意义突出；陈建梅老师所讲的故事骆驼和羊生动形象，吸引了幼儿的留意力；刘芳老师所讲的故事小熊不刷牙选材好，感染力强；胡英英老师所讲的故事七色花走心动情，把幼儿带入到故事情节中去此次活动的开展，不仅提高了我园老师的一般话水平和讲故事的实力，同时也给老