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1、坚定理想信念学习心得体会坚决志向信念学习心得体会1坚决志向信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。志向信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有志向就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。因此,我们要具有坚决的志向信念,时刻充溢干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。不断加强学习,注意自我修养。要始终不骄不躁、虚心谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。立足本职岗位,在平
2、凡的工作中实现志向和价值。志向和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时到处严格要求自己,爱岗敬业,专心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,主动奉献加强业务学习,不断提高自身综合素养。作为领导具有文化水平高,接受簇新事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、学问快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增加学习的自觉性和主动性。不断提高自己相识问题和分析问题的实力,不断充溢完善个人学问结构;要加强对业务学问的
3、学习。勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充足的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有麻烦问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当,在艰苦和困难环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,主动干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕担当责任。要不断培育责随意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,到处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。坚决志向信念学习心得体会2我是一口气读完这本书的,书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的
4、少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,师生之情,挚友之谊,乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,而教化使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教化中,体会到曾经经验过的那些类似的情感,可我们对此
5、的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。最终,13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子
6、肯定能胜利。筹备好了一切,马可尔起先了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈最终重逢了爱的教化文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。爱“是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽视四周的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义,而没有细细地加以体会。有时候,当我们遇到挫折时
7、,经常会怨天尤人,就似乎全世界都在跟我们作对一样,甚至埋怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发觉,在这个世界上,尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀!当你能够感受那份极为一般的爱的时候,信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人,是不是?挚友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发觉:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。请乘上”爱“的小舟,走完属于你自己的爱的人生。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用精确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充溢而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的”平易近人“,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当老师,更会把我们当作挚友,兄弟,父母。离开了情感,一切教化都是无从谈起,感情当然不能取代教化,但教化必需充溢感情。总之,爱的教化是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力气,给人温馨,也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,许多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是爱的教化给我的启示。
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