期末家长会家长代表的发言稿最新.docx

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1、期末家长会家长代表的发言稿期末家长会家长代表的发言稿1我首先感谢老师给我这次机会，让我和大家沟通一下教化孩子的策略和方法，在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教化、培育、关切和爱惜，假如没有老师的教化、培育、关切和爱惜我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先代表全体家长，向老师说声感谢，感谢您对我们孩子的关切、教化。说起教化孩子，我认为我们首先要做的就是协作好老师，抓住每一次教化机会，要想做好这一点我认为应当做好下几点：第一：协作好老师、学会倾听我们的孩子回到家总会和你没完没了的说，说学习、说同学、说老师，这时我们必需要耐性倾听，从中找到教化孩子的机会。例如：上个月孩子回去说：“我们班的

2、某某同学说长大了干什么”，“某某同学的志向是什么”等等，等到孩子说的差不多了，我就问你的志向是什么？“设计师”，“恩，我儿子有出息，但是设计师可不好当，你知道怎样才能成为设计师吗？”“我就和他讲设计师须要考上探讨生等等”给他打劲，并且不间断的提示他：“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的，这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水。其次：协作好老师、再推一把老师为了激励孩子进步，常常会表扬或嘉奖，这时我们家长要做的就是再推孩子一把，协作好老师让孩子有点自信念，让孩子感到学习是件兴奋的事、欢乐的事，也是能使他呈现自己的机会，所以我们肯定要抓住这样的机会，好好激励激励他们，你会发觉有意想不到的收获。

3、如：又一年开家长会时，一位家长谈到孩子时说，孩子这么大了，还特别天真，老师嘉奖一个本子就兴奋得不行了，这时这位家长还特别得意的说“老师就是为了让你好好学，下一回就又被罚回去了”，结果孩子原来的学习激情都没有了，一段时间后成果还出现了大幅度的下降。所以我们家长肯定要协作好老师，抓住教化时机，适当的给孩子点激励。第三：学会真爱、不溺爱孩子现在由于孩子少了，因此家长们对孩子的疼爱就多了，孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教化，或是教化中未能采纳正确的教化方法，又不重视良好行为习惯的养成教化，因而导致孩子心理上“以我为中心”，“惟我独尊”，任性，我行我素。久而久之

4、，形成不良行为习惯。所以我建议：我们对孩子疼爱最好还是要有个度，下面我还是举一个例子：“桔子分开吃”，也就是说好东西不能只让孩子一个人吃，哪怕就是一个桔子，也要和孩子分着吃，不能养成让孩子吃独食的习惯，只有这样孩子才会懂得孝顺，懂得敬重别人，只有这样孩子才会学会和别人沟通、和别人相处，将来才能更快的适应社会，更好的搞好各种社会关系，当然也会使孩子在事业上有所作为！第四：严格要求就是无私的爱“可怜天下父母心”，父母对子女的爱是无私的。但这种爱的分寸肯定要驾驭好，过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱，松是害”。有时严也是一种爱，特殊是一些原则问题肯定要把握好、限制好，否则，会一发而不行收，造成无法挽回

5、的后果。比如：禁止进入嬉戏室、网吧等。家长肯定要正确处理好“严”与“爱”的关系，做到严爱有加，严爱适度。第五：协作好老师、为老师把好关又一次，我的一个同事家的孩子因不听老师的话，而被老师罚抄写50遍，孩子回到家，很是不服，就说这个老师怎么怎么不好，怎么怎么不会教书等等，最终说老师让他抄写50遍，我的同事听了，就询问事情的缘由，经反复询问才知道，是因为改错不仔细又改错了才挨得罚，所以同时就又加了一句：我看50遍一点都不多，让我就罚500遍，原来孩子是想让爸爸求求情，少写几遍的，这回没方法了只好老醇厚实的写完了。我信任以后这个孩子再也不会马马虎虎了，在完成作业的同时，也让孩子养成了一种良好的习惯第

6、六：给孩子一种生存的实力才是真正的爱当今社会，是学问高速发展的社会，将来孩子没有学问，就不能很好的生活，所以我们必需，不惜一切的为孩子的学习创建条件，包括：好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子，有的家长说我没有文化，交不了孩子，我认为这不是理由。例子：“妈妈带我找家教”。第七：协作好老师、让孩子养成良好的习惯中学阶段，成果虽然重要的，但最重要的良好习惯的培育。有了良好的学习习惯，上了中学、高校才能应付那些更须要用头脑才能解决的问题，才能取得更好的成果，没有好习惯只凭借一点表面的才智所表现出来的聪慧，到了中学以后就会应接无暇，成果下降，甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节约学习时间，提高

7、学习效率而且可以削减差错。一个孩子的成长离不开家长、老师的细心培育，一个胜利的孩子背后确定有一个胜利的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创建一个主动上进的学习环境，如何当好这终生老师，用什么样的方式方法去教化孩子，如何培育孩子的良好习惯，对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好协作才能够让我们的孩子创建一个又一个的奇迹。最终，祝大家身体健康！心情开心！祝我们的孩子越来越好！期末家长会家长代表的发言稿2各位家长，赵老师一番美意，要我来谈谈教化培育楚楚的阅历；哪有什么阅历可谈，充其量不过是些体会而已啊，抛砖引玉吧。我和夫人，年轻的时候到过北大荒，我们北大荒有句名言，“好孩子是揍出

8、来的”；老师们可能最反对了，因为现代教化强调的是，“好孩子是夸出来的”；我感到，两者好像各强调了一个侧面，终归，“没有规则不成方圆”这一点，应当是都有共识的吧。楚楚犯规了，我会严厉责罚；但有优异表现，我也会抱着她兜圈，甚至趴在地上让她当马骑呢。好，言归正传。一，全力以赴，以孩子为核心说实话，我如今当楚楚的全职家教、全程陪读和音乐督导，也并非从一起先就设计好的，事实上有一个转变的过程。最初，我们也是想给楚楚上名校的，但那个十万元的捐助款也委实不低，还未必有称心如意的老师呢。后来就想啊，这个十万元，楚楚整个小学期间请家教也绰绰有余了，还不如进一般的学校和请家教呢。后来又想，请家教，还不如自己来呢，

9、随叫随到才效率高啊，于是便有了新的想法。开学后，得知我们遇到了好老师，班主任赵老师是从民办名校调过来的，语文周老师还是区的学科带头人，真是孩子们三生有幸哪；还有什么话好说呢，咱别的不会，好生协作老师教化孩子总还是能坚持做到的，从而下定决心不去律师事务所上班了。我可是执业律师，国家规定可以干到七十岁的，为什么不去赚钱呢？孩子重要哪，有那么仔细负责和业务精湛的老师，可遇不行求哪，孩子那可是我们的将来啊。二，持之以恒，才能收获成效记得一上年级中段，赵老师召开过一个小型家长会，几个孩子都是体育成果够呛的家伙，我们楚楚也是身居其中。赵老师全面讲解并描述了体育不及格的后果、对孩子的影响和加强熬炼的要求。楚

10、楚是全班年纪最小、个子倒数第三的，没辙，练。每天，体育回家熬炼的要求是一项，楚楚练五项，依据每年的项目还有所调整；无论刮风下雨，还是寒冷酷热都从不间断，哪怕是有些头疼脑热的也坚持不懈。有时还采纳心理战术，如在数数时加快节奏，以期动作的跟上。如今，楚楚的跳绳每分钟最快二百二十几个、仰卧起坐六十几个，在全班、甚至年级都能名列前茅；针对拖后腿的新项目五十米跑，我给楚楚设计了每天五十个高抬腿跑，并渐渐加码到时下的一百个，听说最近成果也上去了。楚楚能在女生的体育中排名第三，我想，大家只要能持之以恒地给孩子们加强熬炼，体育成果确定能超过楚楚的。对了，下学期的.生存训练，孩子们要学会游泳，楚楚这下领先了，她

11、能游三种姿态和五百米的距离呢。三，注意素养，培育爱好特长楚楚是个爱好广泛的孩子，到了二下年级，其器乐学习再度提上了家庭会议的日程。反复比选，我们最终选定了大提琴。我的乐理特别好，舞台阅历也很丰富，还会拉小提琴，这个音乐督导的任务又责无旁贷地加上来了。大提琴是全部器乐中最难的，因为其音域和指法的原因。但任何的器乐的学习，最难的还要数基本功的训练。每天半小时的基本功的训练，那是很味同嚼蜡的，但这是基础，无论如何都要仔细地长期付出，才能最终收获。我想，楚楚能在一年半完成别人五、六年的进度，还在全省的大提琴的竞赛中取得四级组的金奖，除了名师的教育外，这基本功的扎实是最重要的。为了调动其爱好，我先后实行

12、了盲拉、点评挑刺、自我评价等方法，使得基本功的训练始终能扎扎实实地进行。如今，重点中学乐团的大提琴考试水平，楚楚已远远超越了。我想，能作为特长生进入中学，该是我们家长仔细考虑的大事儿，终归好的中学有限，一切都要为了孩子的将来着想啊。感谢大家。期末家长会家长代表的发言稿3我是*的妈妈，那天曹老师给我打电话说*这次期末进步很大，让我家长会跟大家沟通一下*的学习状况，我觉得义不容辞，但是不巧因为今日我们单位要开年会，很缺憾不能来参与家长会，就写了封信让*爸爸代我念一下吧。我家*这次期末考试总分602，年级排名43，比期中年排132，前进了89名。我也曾为孩子取得的进步沾沾自喜，笑逐言开，是孩子给我浇

13、了一盆凉水，让我冷静下来，她说这只是一次偶然事务，高三名次波动都很正常。大家实力相当，都很努力，下次谁跑在前面都说不定对，不管在什么时候我们都应当保持醒悟的头脑，胜不骄败不馁，我们的目标是高考！我家*正常状况下每天放学会在六点一刻到家，吃了饭休息休息，也许会在7点后关上自己的房门进入学习状态，这时候我们基本不会去打搅她，递一杯热茶，切一份水果，我就可以去做自己的事了，互不干扰。她一般会在1112点之间洗澡睡觉，然后早上六点非常起床，洗漱吃饭上学，作息基本是这样。我爱唠叨，我家先生总是跟我说，这时候要少说话，多做饭。我们都是双职工，平常下班回来就很晚了，孩子的饭菜也比较简洁，只能在周末做些她喜爱

14、吃的饭菜，我们家孩子爱吃肉，无肉不欢，学习是一件很耗费脑力的事情，我们周末都会给她做些鱼虾吃，补充点蛋白质。高三一年孩子高度惊慌，免疫力会有所下降，所以肯定要注意孩子的养分和体育熬炼，这也是我们欠缺的，身体是本钱，没有健康其他一切都不存在。除了做好后勤之外，我觉得家长肯定要在学习方面在自己的实力范围之类尽量去帮助孩子。高一的时候孩子考的成果不好，我会拍桌子瞪眼，刺得孩子直掉眼泪，跟我越来越疏远，我发觉这样不但解决不了问题还打击影响孩子的心情，就学着调整自己，试着帮助孩子找寻没考好的缘由，在我们的实力范围内给孩子一些实实在在的帮助。这样做之后和孩子的关系改善了，孩子也在一些弱势科目上有了提高，渐

15、渐多了些自信。关于报课外班，我们始终敬重孩子的看法。她情愿上或者我劝服她之后才会给报。我们数理化都不是太好，高一高二在校外的培训机构给她报过一些大班。进入高三以后学校的学习支配的很满，孩子始终处于惊慌状态，她不情愿报任何补习班了，但是我看到高考更加注意语文的考察，我们语文成果始终不好，我是看在眼里急在心上，所以高三我劝服她上了个一对三的语文小班，从阅读到作文都过了一遍，但是始终也见不到效果，在我近乎无望的时候孩子在期末考试带给了我一个小小惊喜，原来语文始终徘徊在90分到100分之间，这次考了113分，比期中提高了15分，考了个班级第一。当然，这也可能只是一次偶然，下次不能保证她还能考好，但是不

16、管是考虑眼前还是长远，我觉得重视语文学习是必需的，都说语文提分慢，但是宁可慢，不能站，这是我的观点。我们的化学也是一大短板，成果始终上不去，我跟曹老师沟通之后才知道是因为孩子基础差，也不太重视化学的学习，曹老师给了孩子一些提示和建议，这次期末孩子的化学成果相对有了提高，但是还是不够志向，还有待提高，那位家长有好的化学学习方法沟通一下，非常感谢！从这次期末成果来看，她的数学依旧不好，我也正在给她主动想方法，问题许多，一点点攻克吧。关于课外班，我觉得不宜过多，只挑短板找合适的老师补补，成果的整体提升还是要靠孩子独立学习。期末考试只是一次热身，我们都要戒骄戒躁，相比其他更优秀的孩子，我们差距还很大，

17、通过这次考试，告知孩子将更多的精力放在全面的查缺补漏上，我信任孩子只要端正看法，肯努力学习还是有提升的空间，我们也会尽力去帮助她，帮她圆了高校梦。我觉得我们5班的孩子和家长特殊幸运，在高三遇到曹老师这么好的班主任和化学老师。我们初中不是*附中的，到5班来的时候我就跟老*附中的家长打听过，她们告知我曹老师特别好，特殊有责任心，事实证明也的确如此。还有数学，英语老师每次考试后就会把孩子的考分，排名和小分状况发到邮箱，让我们可以刚好了解驾驭孩子的状况，还有生物，语文，物理都是很棒的老师！在此，跟老师们说声感谢，辛苦您们啦！老师给力，孩子更应当努力，我们必需告知孩子，珍惜这么好的条件，拼一把，实现自己的幻想，进入志向的高校。“即使失败也不要停下努力前进的脚步，坚信胜利就在不远的前方”。这是我偶然看到我家孩子激励自己的一句话，我特殊感动，因为我觉得孩子比我想象的成熟，上进，她有自己的奋斗目标和志向！我也坚信，我们每个孩子通过自己的努力肯定会达成自己的志向！祝愿我们可爱的孩子们！加油！加油！加油！感谢大家！