期中表彰会发言稿范文.docx
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1、期中表彰会发言稿期中表彰会发言稿1敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:下午好!我很荣幸能够在期中总结大会上作为老师代表发言。能够登上三尺讲台,是我内心之中对人生事业的追求;而走进云溪学校、与大家相聚在这个温馨和谐的大家庭里,则是上天赐予的机遇和缘分。刚跨出高校校门就跨进了云溪学校这扇门的我,在熟识的校内氛围里,由一个坐在台下凝神听课学生变成了一位站在讲台上执书任教的老师,内心深有感受。古人有训:师者,传道授业解惑也。传授道理、讲授学业、解答疑问是老师的职责,而学生每一次的成长与蜕变都与我们紧相联系老师就犹如一位魔法师,每当我们挥动起手中的粉笔,都会在孩子们纯白的生命里幻化出绚丽的云彩。每当我望
2、见讲台下一双双仰视的眼睛、每当我听到耳畔一声声稚嫩的呼喊,我的内心就会充溢松软而坚韧的感情,使我停留在他们身上的目光更专注、更许久。光阴易逝,转瞬间我已经在云溪的讲台上站了将近三月。外人都说山里苦,但正是因为在这远离都市繁华的乡村,我才接触到了一群淳朴又可爱的学生、一帮勤劳又懂事的孩子。我带的五年级里坐着三十五个“珍宝”,一堂堂课讲下来、一张张试卷批改出来,我为每个学生的进步而兴奋不已、为每个孩子的成果下滑而担忧惊慌;九十来个日子相处下来,每一张洋溢着阳光的笑脸都使我愉悦、每一滴学生的泪水都让我揪心。在这所学校里,学生是我的全部,他们所经验着的一切,无论欢乐、悲伤、胜利、失败,我都想参加和共享
3、。与那些将自己的一生都奉献给了学生的老老师相比,我的老师生涯才刚刚起先,但正是因为有更多的时间,我才有更多的机会去参加学生们的将来、去细细品尝“老师”这两个字的重量和责任。在将来的人生旅程里,我将会陪着更多的孩子,用稳健的脚步,一步步走过校内里的春、夏、秋、冬,走进挂满收获的生命。期中表彰会发言稿2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家上午好!今日是开学的第一天,我们学校在这里实行表彰大会,表彰在20xx20xx学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成果有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。这些同学取得的成果是他们
4、刻苦学习、不断努力的结果;也是全体老师辛勤耕耘的结果。在此,我仅代表学校向全部获奖的同学表示真诚的庆贺!向辛勤耕耘的老师们表示诚心的感谢!今日,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的确定和激励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成果;更希望全体同学以获奖同学为榜样,主动上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成果。同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今日的收获和胜利,成果和荣誉只能代表过去。此时此刻,新的一个学期又起先了,我们又将面临新的起点、新的挑战。在这里,我向同学们提出几点要求,希望能对大家有所帮助。
5、一、要以德为本,学会做人。道德品质是一个人成材的最基本素养和前提条件。我国闻名教化家陶行知说过:“德是做人的根本,假如没有德,学问越大,社会危害越大”。同学们都是国家将来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。所以希望你们无论何时何地,都要注意良好的道德品质和行为习惯的养成。都要坚持做一个真诚的人,和善的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、学会生活。要孝敬父母,敬重师长,学会感恩,关爱他人。我们首先要 “学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。二、要明确目标,学会学习。作为学生,学习是第一位的。那么,我们学习的目的是什么呢?是为了老师,还是为了父母,都不是,其实就是为了你自己。是为
6、了让你今后在社会上生活得更有尊严,更有价值,更有意义。所以,希望同学们在肯定要珍惜时间,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的欢乐。有了明确的学习目标还不够,我们还要学会学习,要学会如何合理支配时间,学会如何提高学习效率。我们每天都要问一问自己:我来读书是为了什么?我今日的任务有没有完成?我今日有什么收获?我们要把远大的志向和目标落实到详细的实际行动上来,这样才能取得良好的成果。三、要遵守纪律,严于律己纪律是学校正常教化教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,根据小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生。“管得住自己的学生才是最优秀、最精彩的学生”
7、,我们要学会自己管理自己,不让老师和家长操劳,为自己人生打好基础。然而,我也发觉有一部分同学,学习目的不明确,成天无所事事混日子;上课不用心听讲,学习不够努力;有的同学上课迟到、旷课,甚至私自翻越围墙离开校内;有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求;有的同学言行举止不文明、讲脏话、顺手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教化,不能理解老师的良苦专心,甚至顶撞老师等。这些习惯假如不刚好改正,可能影响你的一生。同学们!每个人的成才之路就在你自己的脚下,我希望大家走好人生每一步;我希望我们的学生是品德高尚的人,是酷爱学习的人,是严于律己的人。将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的
8、人。最终,祝各位老师工作顺当,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步! 感谢大家!20xx年2月23日期中表彰会发言稿3老师们、同学们:从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教育下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的改变。今日,我们实行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;激励同学们在以后的学习、生活及各项活动中主动进取,奋力拼搏,踊跃参与学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成果。今日,在这里,我主要谈两个方面的问题:一、 关于本次的期中考试:同学们对自己的成果
9、都有肯定的期望值,至少有肯定的期盼。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:1. 名次、成果是上升还是下滑?2. 假如上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成果会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。3. 假如下滑,问题又出在哪里?镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成果的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成果,的确来之不易,为我们学校争得了荣誉。这次考试小学5个年级参与考试,比较全面检查了平常所学的状况。反映出的问题是小学数学在
10、这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特殊是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成果,为自己、家长、学校争光。初中三个班参与考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:各班的考试成果,班主任及各科老师已公布,各班也都做了具体的分析和总结,我不再多讲。每个人肯定要仔细进行总结和反思。在此次考试中取得优异成果的学生,他们都有
11、一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成果。希望其他同学做好考后总结,查出自己胜利的阅历和失败的缘由,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,订正偏科现象,提高学习成果。二、考后我们应当怎么办?我想重点强调以下几点:1、仔细总结阅历,做好查缺补漏:胜利者要总结阅历,失败者要接受教训。对于期中考试中发觉的问题,要找缘由,刨根源,应当做到在期中犯过的错误不行在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;胜利,拼搏途中的警示钟
12、。2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们肯定要留意小学学习方法的区分,有些同学由于采纳错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成果平平。究其缘由,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丢失了信念,产生了畏难心情,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培育成了差生。菜园中的大石头这个小故事,大家都读过。故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高
13、度有十公分。到菜园的人,不当心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:爸爸,那颗厌烦的石头,为什么不把它挖走?爸爸这么回答:你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就始终放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路当心一点,还可以训练你的反应实力。过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。有一天媳妇生气地说:爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。爸爸回答说:算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?媳妇心底特别不是味道,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整
14、桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理打算,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。提示:故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的软弱、懒散强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发觉、去创建的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都特别熟识:“使你疲乏的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何学问和技能的先决条件。勤奋、自信和科学
15、的学习方法,就是我们胜利的秘诀。4、做学习的主子:许多同学对自己的学习目的始终懵懵懂懂,常常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实老师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家肯定要树立“我要学习,而不是为了老师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培育克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。5、目标铺就胜利路:心理学家做过这样一个试验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告知他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就起先有人叫苦,走到一半的时候,有人几
16、乎生气了,越往后走,他们的心情也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。其次组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭阅历来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有阅历的人说:“也许走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家心情起先低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且马路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐。越接近目的地大家的心情越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与
17、目标不断地加以比照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生假如没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的志气和信念。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。6、把握今日:人须要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都凝视着遥远的颠峰,就像登山,我们须要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要留意登山的过程。因为,只要我们仔细地关注今日,仔细地走好今日的每一步路,我们就会发觉,真正的漂亮就在我们的身边。我们不能完全限制生命最终的结果,但我们可以让每
18、一天都生活得欢乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应当始终保持在“进步+ing”形式,而不应当是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。7、做时间的主子:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足宝贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒散。”美国的大独创家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞独创,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。8.六年级学生
19、离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特殊是在自己年轻的时候。”在这最终关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的缺憾。常言道:“人误地一时,地误人一年。”假如一个农夫错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他其次个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必需珍惜时间,做时间的主子。大家要信任:“上帝长着一双光明的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充溢自己,寻求自
20、我突破,依据自己的实际,订立将来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举胜利。最终,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们供应了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃无趣和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的志向,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热忱,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!我对在座同学提出以下几点要求:1、找规律找方
21、法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到成功。3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习安排。 4、学习上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。5、学习要刻苦。6、要时刻用目标激励自己,要信任自己能行。该校校长在表彰会上说:面对考试成果,总是几家快乐,几家愁,有人高兴有人忧,取得优异成果的同学请记住目前的胜利是短暂的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,傲慢的害处许多,但最危急的结果是让人变的盲目,变得无知。傲慢会培育和增长盲目,让我们看不到始终向前延长的道路,让我
22、们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而事实上我们正在原地踏步,所以说傲慢是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的胜利。对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的缘由,失败乃是胜利之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。信任我们肯定可以望见成功的曙光。学校向全体同学们提出三点要求:一、端正学习看法,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理支配自己的时间,刚好复习所学的学问,在
23、平常的学习中把学问驾驭坚固,做到当天的学问当天驾驭,当天的学问当天消化。二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍旧有部分同学三分钟热度,白白奢侈时间。甚至就连课堂上都不仔细,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯肯定要改掉。三、找寻适合自己学习方法,努力提高学习成果。属于自己支配的时间要充分支配好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,找寻最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!期中表
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