奋斗初三作文汇编.docx
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1、奋斗初三作文奋斗初三作文1新初三生就要起先备战中考,有关切理专家提示,除了学问、身体和心理上的打算,学生要提早制定合理的目标并有安排地实施。不少新初三生已起先打算迎接初三的学习和生活:有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成果中等起先并不太在意,缺乏学习安排和目标,总以为到最终舍命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和实力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成果不志向。所以说,从初三起先,考生最好要有安排、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去
2、成果的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场长久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的安排,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信念。新初三生可以在开学前,制订一个每日学习安排表,按安排复习。同时要树立目标,如月考要达到的成果、期末考试要达到的成果等。这样合理规划、按部就班,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。经过以上的介绍,我们大家应当已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。奋斗初三作文2爸爸妈妈曾
3、问我,我的志向是什么?而我总是的回答:“当作家。”因为我喜爱习作,所以我想当作家。可写出人世间的真情实感。可每当爸爸妈妈叫我写作文时,我总是不耐烦的哼哼。这时,爸爸妈妈便说起我的志向,这让我知道了:志向不是光说的,而是做的只有努力去做,才会实现的。在每个人心中都有一个志向。我们必需为志向奋斗,因为志向的胜利只给那些有打算的人。机会不是人人都可以拥有的、获得的、我们只有坚持与努力。在困难时,把它当做一个目标去完成,让志向成为你前进的步伐,让它成为一个定根,去实现。在父母说起我的志向时,我有时会不耐烦的说:“大不了不当作家了呗!”这时母亲却肃穆的说:“你怎么能这样呢?遇到困难就后退。”是母亲的训诲
4、使我懂得了,我们应当为自己的志向奋斗而不退缩,不做个“缩头乌龟”。是啊!每个人的志向都是充溢着明丽的色调的。只要你努力的为志向而奋斗了,有什么是不能实现的呢?贵州黔南贵定县贵定三中初一:陈紫晗奋斗初三作文3当我们稚气未脱的走进这个校内时,初一的生活自由而又欢乐;然而,步入初二生活就起先变得艰辛而劳碌;时间飞逝,转瞬间,我们进入更加惊慌的初三。初三是惊慌的,老师在讲课,同学们一个个都挺直腰板,聚精会神地盯着黑板。老师生怕自己的学生没有听懂,也不敢走神;连平日里调皮爱闹的同学也都聚精会神地跟着老师,生怕错过一个学问要点。炎炎烈日下,同学们从来都没有喊过累,叫过苦。每个人都在为着幻想而努力学习。初三
5、的生活是宁静的。静静静的自习室里,只能听见教室后墙的石英钟在静静地走着,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;望着窗外漆黑的夜晚,夜空那么宁静,远处传来蝈蝈的叫声,仿佛是督促我们奋斗的号角,让我怠慢不得;还记得初二自习的时候,总会有一些同学窃窃私语,然而现在的大家都在飞速地旋转着笔头,细致地谛视着题目,可出现一个小小纰漏。初三的生活是刻苦的。一摞摞课本,一本本练习册,一道道练习题充斥着我们的生活。初三的课堂又是惊慌而又压抑的,我们在随堂考试中费尽心机,在课堂听课时聚精会神,尽管辛苦但我们从未放弃。每天早起晚睡,每天都要比其他年级的同学多出一节课,少出一小时的自习时间,我们照旧未曾喊过累,因为我们在为自己美妙的将来
6、拼搏奋斗。奋斗的初三,激情的初三,每个人都在为自己的幻想、他人的期望、父母的希望而努力,拼搏,奋斗。让我们一起为自己的幻想奋斗与拼搏,让我们一起冲刺中考,为幻想而奋斗!奋斗初三作文4每个人,在生活中都须要奋斗,没有了奋斗,人生就不会再有超越,不会再有努力和进步,奋斗,勤奋的人可以得到,相反,懒散的人就不行以得到,奋斗就在你的四周,关键是你得自己去把握。在我的生活中,就有过许很多多的奋斗一次,我们班里实行了一次英语考试,我的心中惊慌极了。卷子发了下来,一看,竟全是我不会的题目,大家奋笔疾书,“唰唰唰”地做了起来,只有我还停在第一题上,后来,转身一看,时间也差不多了,便胡乱做了一道,立马便做完了,
7、心中很没底,心想,确定考的很差。其次天,考试的成果老师改出来了,试卷发了下来我定睛一看,“65分”一个鲜红的数字写在了我的考卷的正上方,我大吃一惊,后来,经老师一说,原来是我题意理解错了,对英语的理解不够深,才会错成这样,于是,我准备发奋图强,制定一套英语训练安排。第一天,我回到了家里,立刻起先做起了作业。不一会就把作业做完了。之后,我便起先听起了录音,录音器上的每一句话我都努力的去听懂它,理解,背熟它。然后,复习一下当天学过的学问,读懂它,读会它,之后,再预习明天要学的新课,努力地去翻译好它,实在翻译不出来,便查一下电脑,翻译好后,再从一个字一个字的角度上来翻译,这完成之后,我的任务才算完成
8、。很快,我的成果就提高了,只要你坚持了,就会有收获奋斗初三作文5在学问的海洋上,困难是不行缺少的,我始终拥有一个志向,并想设法的实现他,在面对这些困难时,又该如何呢?在这茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊着在一次考试前期,同学们都在玩耍,自控力差的我,难免会有玩的欲望,看着同学们脸上快乐的笑容,操场上奔跑的身影,还有那粗犷的笑声到是去?还是不去?去就达不到我的目标,那努力还有什么用呢?不去,又太惋惜,这么好玩,看同学们那么快乐的在玩耍.去?不去?我迟疑了许久,不知那在的激情,从心底蹦出一个坚决的诀择:不去,我有我的目标我肯定要实现他,坚绝不去,我要进步。于是那声音像是喊出来似的既坚决又大声“
9、不去,我还要复习。”说出来后我感觉到了一种成就感不知从何处而来,这对于我来说,像是在那迷茫的海洋找到了灯。因为目标,还不仅仅在于学习,它告知了我一个明确的目标,我要前进。可是每当这时我总会想,肯定要坚持,肯定要努力,信任自己肯定可以。因为我要熬炼自己。就让我带着目标动身,去考上我目标的中学。奋斗初三作文6岁月的钟声靡靡回荡于我的耳畔。高唱低吟之余,我不禁放声呼喊:“为自己奋斗吧!”。为自己奋斗,要擅长相识自己。我是什么?相对于浩淼无际的大海,我不过是大海之一滴水;相对于广袤无垠的大地,我不过是土壤中的一粒尘;相对于茫茫浩瀚星空,我不过是不起眼的一颗凡星然而作为大自然中的生物,我是最高级的!天际
10、海角,都是我的安家立命之处。我,一个实实在在的女孩,存在于天地间,不仅仅是惟我差矣!即使“金无足赤,人无完人”,我也必将是这世界永恒的风景!为自己奋斗,要敢于信任自己。人生来都是同等的,没有凹凸贵贱之分,没有什么天生的不同。我始终信任自己不比别人差,我信任适者生存,我更信任“天生我材必有用”。不服输,才会有赢的机会;不言败,才能有胜的希望。信任自己,才能为自己定位;信任自己,才能为自己奋斗。我,一个完完全全的女孩,会卓然而立的!为自己奋斗,要勇于超越自己。人可以什么都不怕,但不能败给自己。人可以什么都不要,但不能放弃自己。自己与自己的关系无非在于自尊,自爱,自信,独立。为自己奋斗,青春就会闪光
11、!只要我努力,我奋斗,我超越,终会战无不胜!挚友们,中考接近了,现在的我们是该“有所作为”了,将来的路,有奋斗陪伴着,我们终不会孤寂!奋斗初三作文7一张桌子,一把椅子,一把扇子,一篇课文。中考前夕,大家都在纠结。我似乎越来越努力了。压力越大,动力越大?但我会找其他小渠道释放一点压力,最终和动力保持水平。初中即将毕业。自从踏上初中的道路,相识了几千人,字面上是几千人。在我的人际交往中,总有那么几个人刻骨铭心,但现在似乎只剩下一个人了我无法用语言来形容那个人对我的好和关切。从初二相识他起先,我真的没有看错人。真的是“相见恨晚”。有没有这样的人会这样对我?我始终很感谢很感谢这个人。虽然我文采平平,但
12、请允许我这么说。心里真的忍不住感谢之火。我想喊出我心中的一切。我不得不用一句古老的土气的话来形容自己:“别人对我好三倍,我就对别人好十倍”。谁说人生伴随着无聊和孤独,谁说酒只有在孤独和苦痛之后才会喝?除了真正的挚友,没有什么药能打动人心。世界上没有一句话:知人知面不知心。但是只要我知道人的脸,我就不须要知道他们的心。我只知道如何献身于社会和世界。只要满意了自己的精神世界,就满意了。假如有来生,我希望嫁给那个人。此时此刻,我无法用千言万语表达我的感谢之情,我只能说最终一句话:“感谢!”奋斗初三作文8转瞬间,我在这个又爱又恨的中学度过了两个春秋。在此期间,我失败过,欢乐过,懊悔过,哀思过,努力过等
13、等,形成了我的混合型初中生活。我记得刚进这所学校的时候,我是多么的快乐和激烈!当时的我,英气冲天!想到自己会在年级前50是没有问题的。然而第一次期中考试给了我沉重的打击。我年级只有300多名学生,这在整个年级都在倒数。这给了我沉重的打击,也渐渐克制了我自高自大的性格,让我的气质变得坚忍。正如孟子所说:“故天必降大任,故人必先苦其心,劳其筋骨,饿其身皮,乏其身,为所欲为。所以,他们不能有耐性。”于是我起先努力学习,但还是有些懈怠,以至于期末考试成果没有明显提高,成果只排到了270多名。这让我很苦恼,所以我自己分析了缘由。我在八年级月考和期中考试的时候找过缘由。结果天道酬勤,我就找到了缘由。其实没
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