督导年度工作计划精编.docx

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1、督导年度工作计划督导年度工作安排1服装行业有个特点，那就是季节性强，虽然一年有春夏秋冬四季，每一季都有时尚，不过还是以秋冬季节为主，依据公司的实际，做好促销活动。个人认为可以从以下几点入手：一、人是万物之本，员工是生存的命脉。因此我们要努力提高销售员的素养，提高员工工作主动性，增加他们的素养，使销售员更有工作精神和奉献精神。奖与惩相结合，不能光有惩而不奖，也不能光有奖而不惩。二、面对销售的各种压力，店长导购努力调整好陈设，把握好时机进行促销。可以从这几个方面做：首先，多和员工进行沟通。其次，不断学习行业新学问，新产品，为客户带来适用的资讯，更好的为客户服务，为了能促进销售，应做到在每个细微环节

2、上力求别出心裁。最终，加强服装面料学问培训，了解当季时尚趋势，及相关搭配方式和店面人员销售技巧培训。只有刚好补充学习，才能适应商业节奏的步伐。三、可以督促店铺针对现有的客户状况做一个安排，简历（尽力）完善客户档案，为客户发放小礼品来吸引更多的顾客再次上门购买，假如售前、售后服务做得好，那些买过的客户就会介绍他的亲戚、挚友过来！这样就可以获得更多的新客户。四、加强店面货品的完整性。店面的相关配饰要配备齐全，装牌立体感更强，刺激顾客的购买欲望。店面要整齐，干净。销售员精神面貌、气质要好，做好微笑服务，着装原则上要求穿本公司服装，要求干净、整齐、大方、得体。细微环节确定成败！五、门店的规章制度要定好

3、，也要做一个可行的薪资方案，提高员工的销售主动性。与店员刚好沟通，了解员工的想法和困难之处。六、分析货品，了解每个店面的畅销和滞销款。店长有什么问题这些刚好向公司汇报，尽力做好自己的本职工作。督导年度工作安排2一、指导思想深化实行教化督导条例，紧紧围绕学校工作目标，规范办学行为、深化推动课程改革，充分发挥教化督导“监督、检查、评估、指导”的职能，将督导工作重点转向督学，服务基层，扎实开展有效督导，不断提升督导水平。二、主要工作1、主动做好教化督导的宣扬工作。2、根据溆浦县义务教化学生养分改善安排操作方法要求，切实督促学校办好这项惠民的民生工程，让全体学生和广阔家长共享改革开放之成果。3、仔细组

4、织学习溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书，落实各项措施，完成各项指标要求，比照评分细则加强督导。并在做好学校绩效目标考核的资料整理和归档工作。4、有效开展对学校平安、德育、教学、教研、体艺21活动的督导工作，三、主要措施1、进一步加强学校教化督导自身建设。仔细学习溆浦县人民政府教化督导室编写的教化督导工作手册，理解驾驭教化督导的相关理论学问，明确教化督导的内容和职责，熟识相关教化政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并主动做好教化督导的宣扬工作。2、做好各项大型检查的牵头、指导工作。本年主要是两项工作：一是要按要求做好我校（乡）“三项评估”数据汇总和档案资料整理归档工作，为迎接“

5、三项评估”市检做好打算。二是仔细落实完成溆浦县20xx年中小学绩效目标管理责任书的各项指标要求，比照评分细则加强督导。3、主动探究教化督导工作新模式。教化督导工作要紧紧围绕学校教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估老师如何教，也检查学生怎样学；既督导教学一线，也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面探讨解决教学中存在的问题，并切实为老师、教学管理人员和学生供应帮助和指导。特殊是要围绕学校工作安排和教育处工作安排进行一项项落实。深化班级，强化听评课，随时抽查老师的教案、作业及批改状况，并做好状况记录。要求科任老师平常测试后到教务员处进行小考登记，并随时抽查学科测试试卷。

6、刚好与相关老师沟通刚好督促整改到位，每星期至少听一个人的课，检查一个人的教案作业，特殊是对特岗老师要加强听课、评课，并刚好指导以提高。老师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教育处的工作安排中都有详细实施方案，我们将逐项检查落实状况。总之，通过对教学工作的指导，对老师的备课、上课、作业批改，学生辅导、阶段测评质量分析等常规管理工作的督导，通过对随堂课、观摩课、示范课的刚好点评、书面反馈，形成科学严谨的督导制度，保证学校教化教学工作规范有序的进行。4、开展教学探讨，为学校加强教学管理、提高教学质量献计献策，充分发挥智囊作用。督导室成员要结合学校教学工作的实际状况，开展教学探讨工作，主动向学校领

7、导和有关部门提出建议。刚好反馈教学督导工作信息。督导室成员还应将自己的教学阅历和学术见解撰成文章，在学校沟通，供全校老师学习和借鉴。5、主动督导学校活动的开展。一切工作要出效果，都离不开活动的开展，依据学校工作思路，本年度我校将开展体操竞赛、艺术节活动等多个大型活动，我们不能只重形式不讲效果，为活动而活动，要求每项活动都必需仔细打算，有安排有方案，而且每套方案必需有实效性，具有可操作性，考虑要细致、全面。尤其是儿童节、国庆节、元旦等“六个节”活动的开展是为学生施展才华搭建的舞台。要真正使这些活动落到实处，使之收到实效。6、学校文明养成教化的督导。为培育学生良好的生活、学习习惯，我校近几年来主动

8、组织学生开展文明养成教化活动，树立“养成良好习惯、成就美妙人生”的育人理念，学校督导室必需接着督促该活动的有效开展，特殊是三月份的寝室整顿必需督促到位，登记到位，以收到明显实效。7、加强平安工作杜绝平安事故的发生，创建平安和谐校内。8、老师健康的心理素养不仅是学生成才的根基，也是老师教书育人的前提条件，更是学校和谐发展的重要保证。因此学校督导室要加强与老师的沟通，深化到老师中去，倾听老师的心声和看法，刚好将老师的看法反馈到学校，为学校制定人性化管理措施供应依据。9、加强与学生的沟通，深化到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，刚好了

9、解学生的思想动态以及对老师教学质量的评价和对教学的需求，刚好向任课老师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和主动性，以提高教学质量。10、帮助学校开展学期初、中、末为主的常规性教学检查工作。11、仔细填写各种检查、记载表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。仔细做好各项软件资料的整理归档工作。12、按时上报学校教化督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。13、完成学校临时托付的各项工作。督导年度工作安排3一、督导工作的重点1.加强对新老师教学实力的指导。2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。3.加强对教风、学风的检查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。4做

10、好对各系执行教学制度状况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。5.坚持教学巡查，加强对教风的检查。要对老师的工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。二、督导工作的内容1.教学督导员本学期严格根据学院的听课制度，以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录，进行质量评估，照实填写听课记录表，公允给出分值。2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查，听取他们的建议，了解他们的须要。3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并刚好向有关方面反馈状况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群老师授课及安排执行状况。4.办好教学督导简报。力求简报内

11、容真实、精确、公正，使简报真正成为激励、督促系部教学工作的一面镜子，同时也给学院领导供应系部和老师的教学工作信息。督导年度工作安排4一、督导工作主要内容1、督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅，杜绝一科多辅。2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改状况。杜绝不备课上课、非特别状况坐着上课，上课时接听手机，在课堂上玩嬉戏等现象发生。3、接着关注课堂教学改革和课堂教学质量。接着学习新课标，开展期中质量抽测活动等。4、加强对青年老师和教学骨干的培育工作。5、督促、检查教研组、备课组活动开展状况。6、督促、检查学生社团活动开展状况。7、关注毕业班教学

12、、复习迎考工作，做好模考分析、反馈等工作。8、协作区督学来校听课、指导教学工作。二、督导工作主要措施1、进一步落实教化部关于全面贯彻教化方针，减轻中小学生过重课业负担的看法精神，“作业的重量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业，二、三年级每日课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。”2、根据区课堂教学常规实施方法看法精神，开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等，希望老师们刚好仔细批改作业，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。3、协作校长室、教育处开展推门听课活动，深化课堂了解授课状况，刚好开展评课议课活动。4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”，即

13、：定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人，活动前要有安排、出通知，活动后要有总结，并刚好上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。5、毕业班新课应于5月上旬结束，中旬将实行一模，六月上旬实行二模。三、督导工作行事历二月份：1、超周课与学科安排制定状况检查；2、了解教研组、备课组安排制定状况。三月份：1、督促开展语文学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动；2、督促社团活动正常开展；3、了解教辅资料运用与星月书屋开放状况；4、迎接区督学组来校检查。四月份：1、督促做好第xx届家长开放周活动；2、期中抽测与总结反馈；3、期中教学常规检查；4、督促开展数学学科青年老师开展白板运用课堂教学评

14、比活动。五月份：1、督促开展综合学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动；2、毕业班一模；3、督促、指导艺术节活动正常开展；六月份：1、毕业班二模；2、开展复习研讨活动；3、期末教学常规检查；4、协作教育处、教研组做好期末质量检测与总结反馈活动；七月份：1、协作做好招生工作；2、协作做好暑期校本研修工作。督导年度工作安排5本学期旅游系督导小组全体成员均为新成员，全体成员将在校督导处领导下，接着贯彻学校总体工作部署和督导处工作指导思想，学习有效工作方法，提高工作效率，扎实开展工作，切实提高教学质量。为促进工作科学有序进行，特制定本学期督导工作如下：一、走访相关的学校学院、学习比较成熟的阅历二、组

15、织专兼职相结合的督导队伍学习相关的文件三、常规督导主要对学校教学工作、班主任工作和学生德育以及校内环境进行抽查和监督。四、开展专项抽查活动：每月一查（附安排表）五、督导处校内巡察制度：一天/一人/周。六、专兼职督导员每学期听课不少于8节（形式不限、包括推门听课），每月参与一次教研活动。七、开展学校行政和环境秩序、卫生的督导，发觉问题刚好反馈。八、作好督导的反馈机制，对于发觉的问题反馈至相关职能部门，职能总门将处理看法和结果反馈至督导处。九、专兼职督导员每月例会制度：督导处对前段进行工作总结，各督导组沟通督导工作状况。十、建立建全督导处各项制度。十一、专兼职督导员学期总结、各督导组学期总结、学校

16、督导处学期总结。督导年度工作安排6过去的一年，在全体教职员工的共同努力下，我校在管理水平、校内建设、教化成果、教学成果等方面均获得了较快的发展和进步，得到了上级有关部门尤其是市政府督导室的充分确定，我们在仔细总结阅历的同时，结合市政府督导室在我校视导时提出的工作要求，我校提出新学期创建工作的安排。指导思想本学期我校将接着仔细贯彻了中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定和鄂政督2号文件精神，坚持“教化即服务”的办学理念，坚持教学科研为导向，质量生存为根本的办学思想，扎实稳步地开展教化教学工作，全面提升办学水平，主动创建宜昌市示范性一般中学。工作目标强化常规管理，加强三支队伍建设和学

17、校的硬软件工程建设，全面提升办学水平，主动争创宜昌市示范性一般中学；进一步调整安排，深化探讨，创出更丰硕的成果，并分别做好有关的资料整理工作，争取在更早的时间内接受市政府督导室的验收。工作措施一、创建工作1、学校将以创建市级示范一般中学工作为契机，统筹支配各项工作，详细落实创建工作的目标任务。根据“市示范中学评估细则”，学校将从队伍建设、学校管理、办学效益、办学特色、办学条件五个方面加速推动学校硬软件工程建设，提升学校的办学水平，力争20xx年底或20xx年初迎接市示范性一般中学的验收。2、强化三支队伍建设，提高学校育人水平。 干部队伍建设。加强学习，提高干部的思想道德素养和教化管理理论素养，

18、提高干部的人格魅力和领导管理水平，促使干部成为教化教学工作的榜样，管理工作的内行。在干部中建立完备的管理体系，实行“四线目标管理，实现时时、事事有人管，同心同德，奋勉向上的工作氛围和责任到岗到人的管理体系。强化干部队伍的选拔运用、培训和提高，发挥干部的先锋模范作用和业务引领作用，在班子建设方面坚持勤政、团结、务实、廉洁，实现工作踏实、生活朴实、作风扎实、精神充溢、业务坚实。 老师队伍建设。本学年度学校将接着以建设一支政治合格、师德高尚、学识渊博、善教爱生、结构合理的老师队伍为目标，着力实施“骨干老师工程”、“名师工程”和“老师培训工程”。着力培育老师的“五种素养”，即：政治思想素养、职业道德素

19、养、学问实力素养、科研实力素养、心理身体素养。强化老师业务学习，促教化观念更新，学生队伍建设学校将接着加强学生的行为素养和品行的教化，培育学生的对将来社会的生存实力，即创新思维创新实力为目标。让每一个学生都能实现“会学习、会生活、会关爱、会发展”。要把学生会做人、会做事的教化，即：把“崇德、尚长”教化摆在突出位置，办出七中的特色。3、加强学校硬软件建设，改善学校办学条件。主动争取上级支持，加快推动学校教学楼的建设，该教学楼建成后按省重点中学标准配备的现代技术教化的教室。按督导评估的标准进一步调整师生图书室、阅览室、物理、化学、生物、科技、计算机等试验教室、仪器保管室、试验打算室等，均按市级示范

20、中学标准一应俱全。由于重新调整了学校整体规划，年内要抓紧进行学校绿化、美化工作。进一步归类整理完善创建市级示范中学的档案材料，根据ABC三级指标归档成册，细化、补充。二、 德育工作本学年度我校将利用创建市级示范一般中学为契机，把德育工作摆在学校工作的首位，形成一个学校全体教职工做德育工作的新局面，做到教书育人，服务育人，管理育人，环境育人。为了争创示范中学，我们在仔细探讨学校发展的现实环境条件和教化发展的将来的基础上，提出了“教化即服务”的办学思想和“让学生成才、助老师胜利、促学校发展”的管理理念；“一切为了学生、为了一切学生，实现会学习、会生活、会关爱、会发展”的育人理念；实现“全面育人，发

21、展特长，创办特色”的办学目标。详细措施是：1、仔细开展和弘扬民族精神教化，努力把学生培育成爱祖国、爱和平、勤劳英勇、自强不息、勇于创新、乐于实践的新时代中学生。2、接着利用校内网络，仔细宣扬学习和贯彻执行教化部新修订的中学生守则和中学生日常行为规范，培育学生的良好道德的文明行为，努力把学生铸造成遵纪遵守法律、团结助人、勤奋学习、乐于奉献的合格中学生。3、关爱学生，以学生为本，切实加强“学困生”、 “住校生和走读生”教化管理，特殊是加强对走读生的平安和行为规范教化，时刻对学生进行“法纪教化”“诚信教化”“平安教化”“健康教化”，促进学生健康成长。4、加强政工队伍、班主任队伍建设，科学、高效地提高

22、教化管理水平。加强班主任培训，特殊是加强新班主任的培训，使其提高自身修养，全面提高班主任的管理水平。接着开展班级评比工作，使校风、学风、班风有一个更大的提高。三、教学、教研工作学校的中心工作是教学科研工作，本学年将依据“教化即服务”的办学思想，落实“科研兴教，质量兴校”战略，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨的同时，突出教学中心，结合我校开展的“骨干老师工程”，接着抓好我校的“名师工程”，强化青年老师的培育，通过学习新的课程改革方案，转变教化教学观念，树立新的教化理念，规范教学行为，深化教研，使学校整体办学水平向市级示范性一般中学迈进。要增加教学质量意识，促进教学质量逐步提

23、高。要形成优良的老师风范；要形成稳定而良好的学习风气；教学质量管理思路要清楚，措施要有得力，效果要明显；进一步完善教学质量监控体系；依照新课程试验要求，在注意学生基本学问和基本技能的同时，关注学生学习的过程与方法，关注学生情感、看法、价值观的养成；要主动进行教学方式和学习方式的改革，引导学生自主探究、独立思索、合作沟通和实践操作，充分发挥学生的自主性、合作性和创建性；努力依据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划，贯彻国家课程安排，开齐开足开好种类课程，不在规定的课时安排外进行集体补课；要通过我们的努力，使我们的教化教学质量逐步提高，在全市同类学校中接着处于领先的地位。本学期我们还要根

24、据市政府督导室的指示，聘请市教研中心的专家们到学校视导，全面地对我校教学工作进行指导，争取教学优秀率达95%以上。四、组织保障：由于本学期学校领导班子的调整，学校重新成立了创建市级示范中学实施工作领导小组，校长任渠任组长，副校长游群林、皮冬林、魏宇昊担当副组长，学校各职能部门负责人担当组员。领导小组的主要职责：全面管理和指导创建的落实工作；对学校各部门和各工作小组执行安排的状况进行评估，；修订和完善规划；定期组织召开创建实施状况的通气会和研讨会，常常保持和市政府督导室的联系，随时向他们汇报创建工作进展状况。总之，在创建市级示范中学过程中，我们每一个七中人都要以此为契机，从自身做起，从现在做起，

25、从小事做起，为学校的发展、为宜昌的教化事业勇挑历史重担，抢抓发展机遇，与时俱进，迎难而上，使我们七中能够顺当和胜利成为市级示范中学，作出我们每一个人应有的贡献。同时我们也信任在市政府和市教化局，市政府督导室的领导和支持下，我们的创建市级示范中学的目标肯定会实现。督导年度工作安排7一、指导思想紧紧围绕全区教化改革发展的中心工作，以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务，全面规范学校办学行为，提升学校现代化管理水准，为推动我区教化事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥主动作用。二、目标任务1、做好迎接“全国义务教化发展基本均衡区”国家监测、复查工作，确保指标、数据达标。2、主动申报“省

26、级义务教化优质均衡改革发展示范区”创建工作，确保申报胜利，顺当通过评估验收。3、做好迎接“新一轮县级政府教化工作督导考核”省级抽查工作。4、深化推动责任督学挂牌督导工作，责任督学进校开展“一日督导”。5、深化推动管办评分别，完善第三方评价实施方案；主动探究向第三方评价机构购买服务，分别选择1所小学、1所中学进行试点。6、探究建立学校发展性评价制度，扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估，严格执行“五严”规定，规范学校办学行为，促进学校内涵发展。三、工作措施1、坚持“四个”转变（1）推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变，以优质的督导服务助力学校科学发展。（2）推动督导内容由“全面”向

27、“局部”转变，由关注规范办学行为的全面督查，转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题，聚焦学校发展，解决实际诉求。（3）推动督导对象的主观参加度由“被动”向“主动”转变，探究建立学校主动申报制度，量身定制特性化督导方案，按需督导，柔性调控，切实提高督导工作的实效性。指导学校在客观分析学校现有基础上，抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划，督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。（4）推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变，逐步引入第三方社会机构，托付社会组织共同参加开展教化评估监测，切实提高督导工作的客观公正和生命力。2、创新“三个”机制（1）科学重组督学队伍，进一步提升督导

28、效能。推动督导机构建设和督导人员配备，成立区督导委员会，调整充溢专、兼职督学队伍，拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人，建立符合新形势下督政与督学须要的较为完备的督学队伍。（2）创新推出培训模块，进一步丰实督学底蕴。督导工作事在人为，但打铁还需自身硬。深化督学培训工作，安排邀请无锡督导专家集中培训1次，分别赴上海闸北区、无锡崇安区、成都青羊区考察学习发展性督导评价、责任督学挂牌督导、第三方督导评价阅历。实行集中培训和自主学习相结合，学习上要努力做到“先一步、快一拍、深一层”，要成为“老师的老师、校长的教练”，不断提升督学的学习力、督导力、执行力。（3）切实聚焦

29、教化现场，进一步推动督导探讨。教化督导注意“研”字，主要从三方面入手：一是从课题探讨入手，提升教化督导探讨力。二是从问题探讨入手，提升教化督导效能性。三是从制定“规程”入手，提升“一日督导”规范性。“一日督导”坚持做到“一、二、三、四”，即坚持“一个标准”，客观公正，服务学校发展；把握“两个尺度”，严而有格，实而不虚；发挥“三个优势”，信息优势，阅历优势，智力优势；实现“四个公开”，文件公告督查内容，集体公示督学名单，投诉电话实行公开，三级责任人全区公布（省、市、区督学三级组成的专兼职互补的督学责任区督查网络）。3、推动“四大”工程（1）推动办学行为督查工程。以规范办学行为为重点，以提高老师专

30、业发展水平为抓手，以促进学校提升办学内涵、打造特色亮点为关键，仔细开展教化重点工作“八无”的督查评估。八无：课程安排落实无挤占，无体罚和变相体罚，无教化乱收费，作业量无过重，在校时间无过长，考试无排名，无重点班、特色班。加大随机督导的频次，建立随机督导的常态机制，重视常态，反对突击，促进学校规范发展、科学发展，全面提升学校的办学品质。实施学校发展性评价，扎实开展综合性督导、专题性督导、随机性督导和需求性督导，确保学校办学行为规范。（2）推动中小学责任督学挂牌督导工程。争取区委区政府的支持，将督学责任区工作经费纳入财政预算，确保责任区工作有序开展。仔细落实清河区中小学校责任督学挂牌督导实施方案，

31、适当调整责任区督学，进一步明确职责任务与要求。扎实开展随访督导工作，以省、市中小学素养教化督导评估方案为基本依据，紧紧围绕提高教化教学质量、全方位落实素养教化这一中心，开展对学校管理、招生收费、课程开设、教化教学、师德师风、课业负担、平安卫生等状况进行督导，全面落实责任督学挂牌督导工作，力求做到督学工作“月通报、年考核”，接受责任区学校和社会的监督。（3）推动中小学素养教化督导工程。依据市督导室部署，整合引导发展，建构中小学素养教化督导考核评价体系。依据省教化厅省政府教化督导团关于印发江苏省中小学校素养教化督导考核实施细则和江苏省中小学校素养教化督导考核标准的通知苏教督（20xx）4号文件精神

32、，主动整合中小学素养教化考核和综合督导体系，启动2所中小学素养教化督导评估工作。（4）推动第三方评价工程。加强与专业机构的合作，开展第三方教化评价制度的探讨，在部分项目上试点第三方督导评价，确保教化评价更加科学、客观、公正。完善教化教学评价制度，重点是完善学生综合素养评价制度和学校发展性评价制度，切实增加每个学生的进取自信念、每所学校的发展自信念。学生综合素养评价要坚持记实、民主、公开原则，做到客观真实、公开透亮，探究推动学生综合素养评价与考试招生的更紧密挂钩。学校发展性评价要引进“增值评价”方法，重在考核学校在促进不怜悯况学生进步方面的努力程度和实绩。4、完成“两个”创建（1）主动做好“省义

33、务教化优质均衡改革发展示范区”创建。仔细释读文件精神，细心研读文件，把握指标内涵，突出关键环节，会同区政府有关职能部门，建立创建监测责任、监督和问责机制。仔细核查各项年报数据，比照指标，分析现状，逐条核查，做到每个数据有来源，每项材料“零误差”。仔细部署满足度调查，制定方案，明确职责，强调纪律，确保调查结果的可信性。仔细调研区情，根据“办实事、务真功、求实效”的原则，进行全方位调研，对优质均衡发展的现实基础、存在问题及路径进行深化思索和系统规划。（2）扎实做好“全国义务教化发展基本均衡区”年度监测复核工作。接着围绕义务教化均衡主题，依据教化部义务教化均衡发展年度监测要求及督导评估整改要求和教化

34、现代化建设要求，开展义务教化均衡发展薄弱环节整改状况专项督导，重点督导“国检”中各校存在的薄弱环节、规划项目的整改实施状况，进一步推动政府落实教化责任，促进义务教化优质均衡发展，为推动教化现代化建设奠定更为坚实的基础。5、建立“一个”体系围绕“老师华蜜、学生欢乐、群众满足”三个维度，努力建立以目标考核、绩效考核、办学满足度考核为主的绿色评价体系。探究督导工作与其他科室相关工作的融合和结果共用的有效方式，提高工作效率，力争统筹“同工作不同部门的评价一样性”。每次督导评估结果按比例纳入第三方评价体系中，对学校年度工作目标考核、办学绩效考核、评优、验收等合为一项工程，一次完成。督导年度工作安排81、

35、接着深化课堂听课各位教学督导接着对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上，应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲老师的听课任务;从本学期起先，对华侨学院的各个课堂进行听课，使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外，对新老师的课，讲授的新课，挂牌上课的课，随意选修课等，听课时也要照看到，不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节，听课后仔细填写课堂教学质量评估表，并本学期末一并上交教务处存档。2、抓好本科生毕业论文的复查工作根据教务处重新印发的本科生毕业论文(设计)指导与评审手册的要求，本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查，进一步

36、检验由教学督导组担当并完成的教改立项项目提高本科生毕业论文质量的对策探讨的实践效果，同时就运用新手册中出现的问题向有关单位提出改进看法和建议。各位教学督导复查时，应当仔细填写复查记录表，本学期末一并上交教务处存档。3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作依据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节，提高学生实践实力”的要求，本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作，复查后仔细填写毕业实习报告复查登记表，本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特殊是毕业实习的质量保障提出建设性看法和建议，为教学督导组担当的教改立项项目积累探讨资料。4、做好教学督导组担当的教改立项项目的调

37、查探讨工作本学年教学督导组担当着随意选修课的教学质量与规范管理、本科实习的质量保障探讨两项教改立项项目，而且前者是重点项目，须要教学督导组全体共同努力，才能保证高质量地完成结题。本学期应当实行措施，有安排地进行一两次专题研讨，为教改立项项目的结题做好打算。5、参与期中教学检查工作依据教务处的支配，部分教学督导组成员参与由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系)，其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查，或参与学生代表座谈会，或查阅学生填写的教学状况调查表，了解、发觉教学中的问题，总结教学改革中的阅历，向学校有关单位提出有关教学改革的看法和建议。6、参与期末考试的巡察和督促检查工

38、作接着做好期末考试的巡察和督促检查工作，发觉问题刚好向有关单位反映，并仔细填写教学督导组巡察记录。7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。督导年度工作安排9根据局党组全年工作部署，征管科20xx年征管科工作总体思路是：以促进税法遵从为目标，以风险管理为导向，以信息管税为依托，推动税源专业化管理，主动稳妥实施改革，不断夯实征管基础，切实提高征管质效，力促我局征管工作再上新台阶。主要做好以下几方面的工作：一、深化征管改革（一）主动推行以风险管理为导向的分级分类和专业化管理，促进税收征管工作质效全面提高。根据区局的总体部署，结合本局实际，科学划分税源类别，优化资源配置，明确专业化

39、管理机构职能职责，进一步优化各部门岗责体系和业务流程，完善征、评、管、查之间的互动机制，全面推动税源管理科学化、精细化、专业化、信息化和集约化进程。（完成时限：暂定20xx年3月底前）（二）全面实施税收风险管理。根据XX区地税系统税收风险管理方法（暂行）的要求，着力构建业务科室、税务所、稽查局横向联动的风险识别与风险应对管理体系，统筹做好风险分析识别、等级排序、风险推送、风险应对、绩效考评工作。（完成时限：暂定20xx年3月底前）（三）切实优化纳税服务。进一步发挥“一窗式”服务成效，加强全程服务、限时服务、一次性告知等服务制度的落实，组织好局长服务日等服务活动。结合税源专业化管理的改革，将纳税

40、人上门办理的涉税事项及部分由税收管理员担当的事务性工作前置到窗口受理，减轻纳税人负担，便利纳税人办理涉税事项。（完成时限：事务性工作前置打算工作在20xx年3月底前完成，纳税服务工作全年抓落实）二、夯实征管基础（一）规范基础资料管理。推行电子档案管理，结合征管软件，规范税收征管档案的管理，实现统一标准，实时采集，分户与分类相结合，力求精确完整。（完成时限：20xx年5月底前）（二）加强税务登记管理。一是加强户籍巡查巡管，利用国税、工商部门的户籍信息做好比对工作，防止漏征、漏管户的发生；二是加强对纳税人登记管理数据信息的管理，确保纳税人基本信息全面、真实，税种鉴定和税款核定要刚好精确；三是加强对

41、失踪户和非正常户的管理，严格根据规定程序办理转非正常户和非正常户注销，定期对非正常户纳税人进行公示。（完成时限：全年）（三）强化申报征收管理。一是加强催报催缴工作，对未申报和申报未按期缴纳税款的纳税人应责令限期整改。确保每月的申报率不低于96%；二是对未按期申报的纳税人应严格根据规定进行惩罚。三是加强对录入其他应征数据模块应用的监控。（完成时限：每月月末前）三、加强税源管理（一）实施税收风险管理。1.树立税收风险管理理念。将风险管理的理念和方法贯穿于税收征管全过程，仔细吃透各项征管考核指标口径要求，仔细开展税收风险监控分析，通过分析抓住易出问题的工作薄弱环节，对存在的风险状况要提出详细可操作的

42、方法，对发觉的问题刚好整改，仔细总结提高，避开同类问题再次出现，切实提高税源管理水平和征管工作质效。（完成时限：全年）2.开展税收风险监控分析。结合计算机考核，实行计算机自动分析与人工手动对比分析的方式，按季对区局数据质量考核指标及按期申报率、逾期登记、申报未惩罚、申报未开票、开票未入库、纳税人税种鉴定、纳税人财务报表等数据指标开展税收风险监控分析，查找可能存在的涉税风险隐患，并提出详细的应对防范措施，对不同税收风险的纳税人实施风险管理策略，有效防范和避开税收流失，降低税收征收成本。（完成时限：每季末）（二）加强纳税评估工作。重点选择一到两个行业探究建立纳税评估模型，逐步完善评估指标体系，通过

43、纳税评估加强对本地重点税源的监控管理，促进行业税收管理，帮助纳税人主动化解税收风险，提高税法遵从度。（完成时限：全年）（三）强化税收检查。一是依据税源特点，支配好全年税收重点检查工作任务，使税收重点检查有步骤、有安排的实施。二是每季度选取3户企业进行实地检查。三是督促税收管理员完成好日常检查任务，并做好复核监督工作，进一步发挥税收检查的效能，提高税收征管质量。（完成时限：全年）（四）抓好征管质量考核工作。严格按季度开展税收征管质量考核，对考核指标跟踪问效，责任到人，对出现的状况和问题刚好应对，主动整改。（完成时限：每季）四、推动信息管税（一）提高征管数据质量。一是将征管数据清理工作常规化，按月

44、对税收数据的真实性、精确性进行清理检查，刚好对错误、不完整、不符合逻辑数据进行修改完善，防止形成问题积累，造成工作被动；二是强化信息采集，加强对纳税人申报信息的审核、发票信息的比对，确保涉税数据信息全面、精确、真实。三是组织建立各岗位税收业务与计算机规范性录入的业务指引，从源头上提高数据质量。（完成时限：每月）（二）拓宽第三方信息渠道。加强与地方政府相关部门和社会各界的沟通协作。主动做好综合治税工作会议的打算工作。协作师市综合治税领导小组办公室建立起符合本地实际的第三方信息共享机制，加强对信息的利用、分析。（完成时限：3月底前）（三）加强网上办税工作。加大宣扬和纳税辅导力度，提升服务水平，接着

45、引导纳税人通过网报系统、pos机和税库银批扣等方式缴纳税款，督促指导办理网报纳税人刚好从网上传送财务报表，保证财务报表报送的刚好性和精确性。（完成时限：全年）（四）发挥税企平台纳税服务作用，拓宽纳税人税企平台开通范围，提高上线率，进一步加强与纳税人之间的信息互动和信息沟通。（完成时限：6月底前）（五）主动探究计算机核定税款工作，提高税收定额管理的规范化、科学化、精细化水平，实现个体工商户税赋核定的“公允、公开、公正”。 （完成时限：7月底前）五、抓科室建设（一）做好本科室的党风廉政建设和反腐败工作。仔细履行“一岗双责”，强化“四个融入”，做好责任分解、与科室人员签订责任书，加强对风险点监督考核

46、，将责任制落到实处。加强对本科室人员的廉政教化。坚持志向信念、党风党纪、廉政警示和预防职务犯罪教化，主动参与机关的政治理论学习和党风廉政建设活动，增加廉政勤政意识。严格落实廉政预警制度，科室每月开展自查，每季开展廉政预警分析工作。严格执行重大事项报告、礼品登记制度。根据统一支配部署执行各类活动的报告制度。（二）提升科室作风效能水平。强化服务思想，全力服务基层和纳税人这两个主体，进一步在减负提效、答疑释惑、保障权益、解决困难、多办实事等方面加大力度，取得实效。坚持依法行政，按章办事，严格根据征管流程的程序、时限要求工作，规范执法行为。落实政务公开制度，切实做到公开办税程序、服务承诺，定期公开个体工商户定额调整、非正常户认定等结果，主动接受群众监督。仔细改进工作作风，主动提高工作效率，模范遵守机关工作纪律，坚决杜绝“懒、散、庸、拖、贪”等不良现象，自觉维护集体荣誉和个人荣誉。