大学生综合素质评价自我鉴定汇总.docx

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1、大学生综合素质评价自我鉴定高校生综合素养评价自我鉴定1光阴如梭，从前的记忆历历在目。经过一次次碰壁，一次次受伤，自己也一点点长大，慢慢变得坚毅，相识到了自己的潜力和自己的弱点。我一如既往的坚持自己的一贯作风，主动参与体育熬炼，刻苦勤奋，仔细学习各门课程，包括思想，法律基础，在课外也学习了重要思想先进理论，并应用到学习生活中，使自己德、智、体等多方面综合素养都有了显著提高。以下是我的自我鉴定。德育方面：在日常生活中我努力以身作则，知荣辱，讲文明，酷爱祖国，酷爱人民，热心公益，乐于助人，奉献自己的爱心，尽自己最大的实力帮助有困难的人。我还主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进

2、事迹，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素养综合型人才而不断努力。智育方面：从踏进高校校门那一刻，我就对自己所学的专业无比酷爱，怀有极度深厚的爱好，我对自己所学的每一门课程都仔细对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更须要的高素养综合型人才而不断努力。经过老师的指导，自己的努力和同学挚友的帮助，在期末考试中，全部的科目都轻松的过了关，虽然离最高分的同学还有一段距离，但我已经尽力了，所以我无怨无悔。体育方面：我利用课余时间主动参加各种体育熬炼，每次体育课

3、我都准时出席，从不早退。在学校规定参与“早练”的日子里，我坚持每天早起，从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参与各项体育熬炼，尽管有时候觉得有点累，但这对我而言无所谓，因为我明白没有健康的身体就无法谈上学习。过去并不能遗忘，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。可以说，在过去我取得了相当辉煌的成果，慢慢明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，我会放下过去的胜利和失败，走向新的挑战，路在自己脚下。我要继往开来，不骄不躁，发挥自己的才能和特长，把握有限的高校时间，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。高校生综合素养评价自我鉴定2

4、时间荏苒，学习任务又已接近尾声，默然回首，虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。为了发扬成果，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：思想道德素养方面，本人一贯具有酷爱祖国，思想上主动要求上进，我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力协作班干的工作，主动参与学校和班级的活动。科学文化素养方面，学习方面严格要求自己，靠

5、着对个人目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。身体、心理素养方面，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处；主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历

6、。在心理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会英勇的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫自我鉴定。另外就是交际沟通实力还有待加强。主动的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动，够乐观，我坚信我的将来不是梦！天行健，君子以自强不息！高校生综合素养评价自我鉴定3回首四年

7、的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在学习上，我始终坚持自己务实的个人作风，仔细学习专业课程，最终靠着耐力，在20xx年-20xx年度高校第X学年最终一次综合测评中喜不自胜地中了个尾彩获得学校的优秀学生综合奖学金。在生活工作上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好，所以始

8、终以来与人相处甚是融洽。思想上，进入高校以后，我相识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不行少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力气。在高校期间我时刻以一个党员的标准来要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素养。在政治上，思想上与党中心保持高度的一样。经过自己的不断努力，我在XX年光荣的成为了一名预备党员。四年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。高校生综合素养评价自我鉴定4时间如梭，转瞬即逝，当

9、毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利、也有失败，我孜孜不倦地挑战自我，充溢自我，为人生的价值打下坚实的基础。现在再想想三年的学习生活，历历在目。面对将来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的实力和乐观的生活外，更是得益于高校三年学习的积累和技能的培育。我自己无愧于高校三年，刚入学时，我曾为成果不志向而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。我深信，只要努力了就会有收获。于是在这短短的三年里我努力的提高自己。回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走向社会的青年，三年的成长，在此作一个鉴定。在学习上，我觉得高校生的首要任务还是学好基础学问，所以在学习上我踏踏实实，一

10、点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获，我曾获得过多次奖学金，每每看到自己优异的成果，我就会对自己更有信念，没有什么事是不行能的。对于我们现代高校生来说，光学好书本上的学问是远远不够的。在思想上，作为一名入党主动分子，我仔细学习了党的理论学问，同时也取得了“入党主动分子优秀学员”称号，更重要的是我的思想觉悟有了很大的提高。我相识到一个人的价值是由他对社会对他人所做的贡献来衡量的，我想加入中国共产党的缘由就是想实现自我价值。在工作中，我对班级和团总支的工作热忱，任劳任怨，责任心强。在担当团支书期间主动协作老师的工作完成各项

11、任务，得到了老师和领导的一样好评，同时也获得了“优秀团支书”称号。其实最重要的还是自己实力和素养的提高。三年里我树立了正确的人生观、价值观和世界观，但更多的是在这期间学到了很多书本上学不到得学问，修养和实力，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中遇到的各种困难，用自己分析处理问题的实力和管理实力去完成今后的完备人生。高校生综合素养评价自我鉴定5在过去，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，刚好总结，注意理论联系实际，培育自己的自学实力以及分析、解决问题的实力，仔细学习自己的各门课程和各种理论学问，努力驾驭自己的专业学问，并取得了肯定的成果。同时，在课余时间，我主动参与学校的各项实践活

12、动和一些体育运动，积累了一些社会实践阅历，并增加了自己的身体素养。现进行自我鉴定如下。在德育方面，日常生活中我以主动的看法和与同学们的.相处极为融洽，受到同学们的欢迎；而且我还主动响应学校的号召，参与各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的高校生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好；主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神。在智育方面，刚踏进高校校门的我，对于专业学问知之甚少，经过努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，我希望通过自己的努力以及对自己专业的酷爱，在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间，我始终敬重老师，酷爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情，我遵纪遵守法律，遵守

13、学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，多次社会实践，培育了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的实力也得到较大的提高。在体育素养方面，我主动参与学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行肯定的体育熬炼，增加自己的身体素养，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。我参与了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素养，增加了社会实践的实力，使自己的各方面实力都得到了肯定的提升，并提高了自己的综合素养。高校生涯使我学到了许多的学问，更重要的是如何以较快速度驾驭一种新事物的实力，思想成熟了许多，性格更坚毅了。如今我有信念接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的高校生活没有缺憾的。我曾经为取得成果而快乐地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经验高校的洗礼，最终长成一个真正的英勇，坚毅，乐观，有责任感的当代高校生。我会继往开来，仔细学习新的学问，使自己的综合素养得到进一步的提升，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。