疫情防控演练总结范例.docx
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1、疫情防控演练总结疫情防控演练总结1上午,我校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。校党委书记袁寿其、校长颜晓红分别担当实战演练总指挥、副总指挥,学校新冠肺炎疫情防控工作各小组负责人及各相关部门人员参与了演练。本次演练由镇江市防控指挥部陈国年、京口区卫健委、京口区疾控中心进行指导,附属医院负责人、校职工医院全体人员、公寓服务中心管理团队及其他部门代表现场观摩了演练。此次实战演练,模拟学校开学后某学院一名返校学生在宿舍自感乏力,自测腋温38.2,量体温时发觉有发热症状后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程状况。当学生把相关状况告知辅导员后,辅导员马上报告学工副书记,学工副书记告知辅导员,同
2、宿舍学生必需原地隔离,不得外出,防止扩散。同时逐级上报至相关校领导,并由其通知办公室及综合协调组负责人,再通知至各相关部门。与此同时,保安人员赶赴现场,负责维持秩序,划定警戒区域。职工医院接到电话后,指派专职医生、护士和驾驶员,做好个人防护,带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼,为学生戴上医用外科口罩,复测腋温并再次进行具体流行病学史四项调查,引导其至转运车,从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏高校附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品短暂封存;宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离视察,不得随意走动,等待诊断明确后进一步处理。陪伴学生前往医院的医生和驾驶员从江大附院返回至校
3、职工医院后,对车辆进行消毒处理,按流程脱摘防护用品并进行医疗废物处理,该专职医生负责全程跟踪就诊状况及临床诊断,刚好向职工医院负责人汇报进展状况,并由其向学校办公室及综合协调组负责人、区疾控中心汇报状况,等待进一步处理。此外,现场还演习了该生被确诊为新冠肺炎后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程状况。接到附属医院通知该生确诊状况后,学校疫情防控工作领导小组立刻启动应急预案,对相关楼栋进行封闭管理,并刚好根据规定层层上报、对接属地社区、疾控中心,紧急召开学校疫情防控领导小组会议,布置突发疫情防控相关工作。各小组根据相关程序,分头有序开展亲密接触者排查、转送集中隔离点、相关场所消杀、物品封存
4、及危机干预、后勤保障、学习生活、信息发布、舆情监控及防控督查等相关工作。学校领导、相关部门中层干部和教职员工根据预案分角色按场景参与了模拟演练。整个演练工作惊慌有序,演练过程肃穆仔细,各个环节协作亲密,起到了良好的效果。演练结束后,校党委书记袁寿其、校长颜晓红现场召开探讨总结会,对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议,要求疫情防控各相关小组要针对演练过程发觉的问题再次进行仔细梳理、总结,对学校疫情防控工作进一步加以完善。袁寿其指出,此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置实力的一次“大练兵”。他强调,各工作小组、各二级单位要接着高度重视、仔细履职,提前制
5、定谋划好学生开学后的管理方案,依据演练结果,进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求:一是思想相识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的应急打算,坚决贯彻省委省政府、省教化厅和镇江市委市政府的部署要求,主动做好疫情防控的各项工作,确保学校的平安稳定。通过此次实战演练,学校进一步规范了应急事务的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了学校应急指挥和组织协调实力。疫情防控演练总结2为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置实力,规范应急处置工作,做好学校复学期间防控工作,5
6、月6日早上,我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。针对学校环境的特别性,我校细心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本:校门口发觉疑似病例和上课时候发觉疑似病例。师生有序排队进入校内,要求间距1米以上,经过校门口必需进行体温测量,体温正常者才能进入校内。老师发觉有1名学生体温偏高,马上启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚,在行进过程中做到以下原则:1.尽量远离其他师生。2.与该生保持1米距离以上,并时刻关注学生在行进过程中的状况。3.通知学生家长。刚好跟学校领导汇报。4.刚好消毒。开学后某日上午8点多,学校的每日常规晨检起先了。某班上课老师发觉一名学生出现发烧、咳嗽等症状。隔离视察室
7、里,穿着专业防疫工作制服的医生边运用水银温度计帮孩子测体温边了解详细状况。假如经医生推断,感染新冠肺炎病毒风险高,医生立刻让班主任帮助致电家长核实状况。确认后,班主任分别向值日领导报告,学校向社区卫生服务中心报告。校长马上在学校工作群发布“启动应急预案第一步”,让后勤保障组马上组织人员对相关区域进行消毒,做好学生转移;确保绿色通道畅通,做好转运接应打算;接着进行信息上报流程,跟踪病例状况和接触史。信息上报完成,社区卫生服务中心介入,派医生到校开展病例状况调查。在演练现场,全员仔细体验突发状况下的各种应对措施,清晰明白自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积累了阅历,有效增加了
8、学校疫情防控应急处置实力及全员防控协同实力。疫情防控演练总结3依据上级有关文件精神,为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作,以清洁、美丽、平安的环境降低疫情在我县的发生或流行风险,全力保障人民群众生命平安和身体健康,茶技站在县农业农村局的正确领导下,仔细开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动,现将工作汇报如下:一、加强领导,强化落实,确保爱国卫生运动工作取得实效。本站高度重视,把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓,针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,站内成立了站长负总责,详细专人负责,全体7名干部职工全部参加的.爱国卫生运动工作机制,充分组织动员本单位干部职工及家属群众主动
9、开展办公区卫生,清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动,确保活动取得实效。二、开展工作状况(一)办公区卫生工作组织在站7名干部职工,特地开展了1次办公区大扫除,对本单位办公区域,卫生间、楼梯过道,单位院场进行环境卫生整治,共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。(二)做好住宅区卫生动员全站干部职工,结合春节过年习俗,仔细做好本户,居住小区卫生工作,7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除,分别主动参加了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动,约清扫垃圾0.01吨,做到了居住区环境整齐,住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种积累物,主动做好卫生防疫,防止疫病流行。(三)主动开展卫生
10、宣扬,普及卫生防病学问仔细组织本单位职工主动向亲属、身边群众开展爱国卫生宣扬,通过个人宣扬,短信、微信等联系方式向身边群众宣扬普及卫生学问,提倡科学、文明、健康的生活方式,养成“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”的良好卫生习惯,提高群众的卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计,共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生学问共30条以上,起到了较好的宣扬效果。通过仔细开展卫生大扫除活动,我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效,依据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,我茶技站将亲密关注动态做好本单位卫生工作,严防死守,尽职尽责,为全县一盘棋开展疫情防控工作做出主动贡献。疫情防
11、控演练总结4为确保全体师生身体健康,我校根据县教委的要求,主动响应,快速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺当进行。现将相关工作汇报如下:(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,刚好上报和反馈工作状况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推动,结合学校实际,刚好对疫情防控工作总体预案不断修订、充溢、完善,目前修订和完善预案3个。(二)抓好宣扬教化,筑牢师生科学防护基础学校抓好防护学问教化。结合学生实际状况,并通过微信公众号、
12、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常学问手册等信息,做到疫情防控学问宣扬全覆盖。(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,精确驾驭3000名 师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参与活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况。2、建立疫情台账档案。根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课老师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好具体的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况,切实做到早发觉、早预防。3、严
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