大队辅导员述职报告例文.docx
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1、大队辅导员述职报告大队辅导员述职报告1一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,仔细学习,努力工作,专心为学校工作献计献策。透过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持协作下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织专心、开拓、独立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简洁的回顾:一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,透过国旗下讲话,提高了学生的相识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手
2、的推选,不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学期寒暑假作业评比颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了确定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生实行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与骄傲。二、完善制度,加强队干培训在平常不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公允。加强对大队委学生干部的培训,使他们参加学校的大型活动,专心训练
3、礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。三、开展活动,大胆专心创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着生长的强壮。一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,细心策划每一个活动,透过周密支配,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参与市试验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,透过消防平安演习与礼貌小乘客的评比,让学生懂得平安的重要性;吃
4、垃圾食品一票推翻,学生懂得了如何辨别平安健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气概生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还透过开学典礼、六一节、老师节、国庆节等重要节日和庆典日实行相关大型活动,班级也实行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了熬炼,得到了提高。四、不足和来年准备在取得成果的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改善。1、升旗仪式,在时间限制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。2、少先队监督岗训练
5、,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能刚好训练,产生的问题没有得到刚好的反馈和处理。3、“一声问好,两个轻”的推广,得到了学生的专心拥护,在将来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。五、工作感言四句话1、仔细做好每一件小事;2、主动专心去组织各种活动;3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力气开展好工作。4、把工作当作是欢乐的享受和专心的挑战。回顾本学期的工作,我付出了许多,也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待
6、每一项工作,奋勇拼搏,呈现自我,努力开创学校新局面。大队辅导员述职报告2在上级领导的关切和支持下,在老师和同学们的通力协作下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,进取开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织进取、开拓、独立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成果。现就本学期工作做如下总结:一、加强常规管理力度,强化规范意识。1、进一步抓好常规教化,使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣扬板报等渗透常规教化。2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站
7、好门岗,守好我们的学校。在学生“自我教化、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有学校广播,我们的老师和同学都能够经过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的酷爱之情。本学期升旗仪式有所改善,增加了老师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和支配。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。4、在刘学录老师的监管帮助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加
8、强值周生工作,指导学生干部严格根据学校要求做好每一天的检查和记录工作,不仅仅提高了学生的工作本领和效率,还让学生得到了很好的熬炼机会。二、进取开展丰富的主题教化活动,并收到良好成效。1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式,订正学生平常的养成习惯,培育学生的礼貌行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。2、10月进取筹备“抓常规、创示范”管理学校的细微环节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,打算迎接上级来我校检查。3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的
9、爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成果,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的一般话水平,也丰富了同学们的学习生活。4、12月在我校胜利举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习平安常识。三、其它工作:1、监管各班的班级文化建设2、负责教学区清洁卫生3、文化橱窗的宣扬4、负责红歌俱乐部5、参加实习生听课
10、活动6、同班主任进行学生家访7、每次活动的简报工作8、完成上级交派的临时工作四、不足的地方:因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,学校广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力气。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动绘声绘色,每次活动都给了我们莫大的收获与力气。回顾过去,展望将来!把不足之处进行修改与弥补,胜利将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花节节高升!述职人:XX20xx年xx月xx日大队辅导员述职报告3身正为范,扎实肯干这几个字是我一贯的工作作风。担当大队辅导员以来,我时时比照这八字警言,反
11、省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的相识到:老师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应主动投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法,虚心听取各方面的看法和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。这学期,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、三年级音乐老师的教化教学工作。在工作中我以主动乐观的心态去对待每一件事情,始终把少先队工作看作一项事业,仔细学习,努力工作,主动为学校工作贡献力气。在生活中克服困难,坚持工作,仔细听取老师们的看法和建议,提高工作质量。通过半年的努力,在各
12、位老师们的支持协作下,充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟。下面就半年来的主要工作作简洁的回顾:一、完善各项制度,促使自身建设上新台阶1、我校少先队每学期都有工作安排、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。2、我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95以后,3、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,入队前班主任都会给上队会课,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。二、加强少先队基础建设1、发挥少先队室
13、的阵地作用:学校依据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达100,队员们能驾驭基本的学问和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行,充分发挥了队室的作用。2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,依据这一特点,学校先对新队员的入
14、队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。3、做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。4、加强少先队宣扬文化建设:在县教化局、县团委的统一支配下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等
15、传统教化,丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿,极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新
16、一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际,适时的、自发的组织各种教化活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。1、每周一的集体升旗,由各班学生轮番在国旗下讲话。2、结合实际,适时的开展教化活动。本学年,少先队大队部围绕学校整体工作的支配,结合组织协作德育处开展了相应的教化活动,如:新队员入队仪式、“强化平安意识,提升平安素养”、活动、学雷锋活动、远足活动、“漂亮校内中国梦”六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防关爱生命”消防学问讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教化-感统失调培训等。其中在“强化平安意识,提升平安素养”活动中,为了使活动更符合学生的年龄特点
17、,本次活动分年级进行。一年级进行的是写绘平安学问,二年级进行的是交通平安学问调查问卷,三、四年级进行的是关于“平安”的手抄报,五年级进行的是学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教化活动。四、存在的不足及准备:在这段时间里也积累了肯定的阅历,但总的来说工作阅历还是不足。下学期我将从以下工作入手:1、进一步完善我校少先队专题广播活动,将之精品化、创新化。2、进一步完善少先队红领巾监督岗制度。3、组建一支合格的鼓号队。4、提升升旗仪式质量。5、进一步强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。如反复地组织学生学习小学生日常行为规范、学生在
18、校一日常规,再次感谢各位领导和老师们始终以来对我的帮助,在今后的工作中,我将会接着努力,争取把康巴什新区其次小学的少先队工作做得更好!大队辅导员述职报告4敬重的各位领导:你们好!我叫邢珊,自20xx年参与工作以来,就在提克阿热克小学任教,至今已经有一年半了,在这期间,我始终担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了肯定的成果,为学校争得了荣誉。在此,我要对各位领导说一声“感谢”,感谢你们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。一、坚持学习,努力提升自身的道德修养在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决
19、拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。仔细学习老师职业道德规范、老师法、教化法,主动参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,主动、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。我担当了少先队辅导员一职,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。二、加强少先队基础建设1、发挥少先队室的阵地作用:学校依据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有
20、创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达100,队员们能驾驭基本的学问和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行,充分发挥了队室的作用。2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,依据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,
21、教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。3、做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。4、加强少先队宣扬文化建设:在县教化局、县团委的统一支配下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等传统教化,丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日,
22、队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿,极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际,适时的、自发的组织各种教化活动,目的就
23、在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。1、注意常规教化,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。依据新疆维吾尔自治区小学生守则、新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范的内容要求,学校都依据规范的内容,组织“学规范、见行动”演讲竞赛,新疆维吾尔自治区小学生日常行为规范的笔试抽测,并通过视察来看学生的详细落实状况,利用有效的宣扬途径,在全校范围内开展“学规范,促养成”活动,维护了学校的美丽环境;全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的老师轮番给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨。2
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