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1、秋季大班家长会发言稿秋季大班家长会发言稿1敬爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关状况向家长们做个汇报:一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外,主
2、要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作,帮助孩子完成家庭作业。由于孩子们刚从幼儿园过来,许多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯,生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好,提高他们的学习热忱。对表现好的,学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当
3、然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚,让其他孩子引以为戒。一年级的课堂,特别重要。在课堂上,两极分化相当严峻,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能主动思索回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说静静话,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很强。开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解:我每天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里
4、我想慎重地告知各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理实力还很差,许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾,端正他们的学习看法,就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,因为不仔细,字体不工整,错误也多。希望各位家
5、长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。学校教化不是万能的,但学校会尽力,家庭教化不行少,望家长重视。最终,请天下全部的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。感谢大家!秋季大班家长会发言稿2敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们:大家上
6、午好!我是学前班xx的妈妈。今日,特别荣幸地参与学前班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和全部家长挚友们一样,心中充溢感谢、喜悦和恋恋不舍。首先,请允许我代表全部的家长向老师们表示诚心的感谢!感谢你们对孩子们的关切与呵护,感谢你们赐予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻欢乐、华蜜的笑容! 我想就孩子的学习生活状况谈谈自己的感受:一、这样的学校家长放心 ,老师的配备是细心选择搭配的。学校的硬件设施不断硬化。学校的大型活动面对家长面对社会,同样也是展示每个孩子实力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我特别放心。二、这样的老师家长称心 , 老师们是
7、有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感受,在敬业精神方面,老师们无可挑剔。更珍贵的是老师们具有丰富的幼教阅历、先进的教化理念。就是我们说的,是“职业”的老师。在生活上,他们照看到方方面面;在学习上,他们刻苦钻研,遵循孩子的发展规律,面对全体学生;在育人方面,他们不溺爱,不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作、交挚友;提高了动手、表达、思维实力。三、这样的孩子家长舒心 , 站在这儿,看到孩子们那一张张充溢自信的小脸,和呈现出来的盎然朝气的精神面貌深深地感动着我。在与老师和小挚友们朝夕相处中提高了自信念,学会了共享与合作;培育了良好的生活和学习习惯,最重
8、要的是他们享受了美妙的童年生活!作为家长,我们觉得很舒心。 最终, ,祝各位老师及家长挚友们健康华蜜,万事如意,祝小挚友们欢乐健康,学习进步。感谢大家。秋季大班家长会发言稿3各位家长:大家下午好!很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关切和爱惜,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭诞生的孩子,知道上人的辛苦,培育孩子是多么的不简单?今日耽搁大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个高校生。所以,关切孩子的成长,关注孩子的养成教化,(养成教化很重要,结合自
9、家孩子的养成教化举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必需抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特殊是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。学校的中心工作,老师的根本任务是教化学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教化孩子,家庭的一切希望寄予于孩子身上。教好学生是做老师的荣幸,教不好学生是做老师的耻辱。在过去的30年教学生涯中,教学成果和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感
10、觉班级学生基础不是很好,应变实力较差,学生学习主动性并不是很高。但是,我有更大的信念带出更好的成果,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成果不是很高,尤其,最近我发觉有部分学生学习看法不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今日约各位家长来,和我们老师一起,召开这次特别的会议,主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今日这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。其次,谈这次家长会的主要内容:
11、一、学习方面1、我先把上学期期终检测学习成果向大家汇报一下。上学期(我利用中午1:001:30加强辅导学生的写字,使他们字有了很大的变更,但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上,更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”,还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还探讨后进生。尤其到了这个新环境的地方,我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教化与城市小学教化有着本质区分,城市的小学教化关键靠家长,其次靠老师,学生大多数提前找好的老师补课;而农村小学教化关键靠老师,其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成果才达到74、6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬
12、得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期肯定要加油!老师信任你们,你们都是老师的好学生。2、学问学习广泛了,老师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的变更还表现在内容增加了,难易加强了,假如基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必需要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺当过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了躲避写作业在家长面前说:今日老
13、师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成果越来越好(像刚才展出的作业,他们都是优等生,他们都是好样的。如:贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件开心的事。特殊是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了,明显精神也就好了。而有的孩子学习成果越来越差,很明显心情不好。孩子的成果不能提高,除了孩子的主观缘由以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成
14、果搞上去。二、家长的协作家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子逐步入正道,教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在今后的小学日子里,我希望家长挚友们多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作:1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是该适当的指责,但是有的孩子学习已经很用力了,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感心情,面对成果差的孩子家长不应当放弃
15、,应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”2、教化孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规则不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成果的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得特别必要,要教化孩子明白,一个懂得规则,并且自觉遵守规则的人,才能够时刻根据规则办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。针对学生的状况,刚好
16、和老师联系,刚好沟通,我觉得在教化孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长挚友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到刚好教化,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自由,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。
17、希望家长能做到以下几点:支持课任老师的工作,提出珍贵的看法及建议。创建良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,擅长发觉他们的特长,耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。仔细帮助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练习多读书,大量阅读课外书也是很好作业。俗话说:“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”(比如:班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时,帮助孩子去理解,而不是干脆告知答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责随意识,使孩子的身心健康成长。正确
18、看待孩子的分数,要擅长追根求源,找出问题本质,擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不志向,应当与老师、孩子一起探讨问题的所在)。总之,教化孩子是一项长期工程,不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教化的胜利点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的志向,我们必需一起努力,实现这个志向,老师情愿从一点一滴做起。感谢大家!秋季大班家长会发言稿4敬重的各位家长:大家好!我是*班*的爸爸,今日有幸作为家长代表在此沟通,首先请允许我代表全体家长感谢试验小七班的全体老师对孩子们的悉心教化和
19、无微不至的照看,诚心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长,我特别情愿把我的一些想法和大家作一个沟通,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够开心健康地成长!今日我想和大家共享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样坚固。
20、事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的华蜜,每一个父母都须要高度重视孩子的习惯培育。在家中,我注意培育孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。共享我的其次个观念:家庭是孩子最好的学校身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长常常埋怨工作太忙,没有时间照看孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一成天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应
21、当完全属于这个家庭的。所以我时刻都提示自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的敬重我们的孩子,和孩子同等地相处,成为孩子生活中最好的挚友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!共享我的第三个观念:主动协作学校的各项活动我的做法和大家一样,就是和学校的教化目标教化内容一样。和学校老师保持亲密联系,协作老师对孩子的要求。做好入学前的各项打算,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。最终,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上华蜜、欢乐的生活,我想和大家一样,接着多用观赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,激励的话去激励孩子,信任全体小挚友在XX
22、X班XXX老师的关切和教化下,肯定会健康欢乐的成长!感谢大家!秋季大班家长会发言稿5敬重的各位家长:大家好!今日晚上你们的到来不仅让我们感到兴奋,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关切和期望。正是有了你们的这种关切、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺当和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会表示最热情的欢迎和诚心的感谢!今日我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名可爱珍宝的状况:我们男孩子30人,女孩子23人;孩子们经过自己的努力学习,他
23、们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。详细表现在:一:自理实力的提高。现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会疼惜自己的学习用品;有的幼儿自理实力还很强,在做好自己的事后还能常常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。二:学习习惯和学习实力方面:我们认为在幼儿园应注意的是培育孩子对学习的爱好,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发觉、探究,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主子,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了肯定的难度,但孩子们接
24、受实力快,表现出对学问欲望强;大多孩子都能整齐有序地完成手工操作作业,动手实力很明显地进步;大部分幼儿学习仔细,思维很敏捷,能动脑筋,在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创建力发展突出,有时让我们佩服;这说明家园教化工作做得好,我们了解到很多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺当得多,为孩子升入小学的学习奠定了基础。三:心情情感方面:考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求,学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感;通过故事、嬉戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展;看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不
25、再脸红羞涩了,上课时爱自己玩耍的幼儿的自控实力增加了,上课能仔细听讲了,胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越主动主动了;希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的学习榜样,引导他们健康成长。四:下面我讲一讲须要家长留意的几个问题:1。由于我园现在打算实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请刚好与本班老师联系,为了孩子的平安,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。2。幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。3。请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰很难避开
26、。孩子的冲突来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。4。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。假如因为特别缘由不能入园,请与本班老师联系来请假。要不,我们老师也不知你是否来不来园。5。孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。假如孩子有药请交到老师手中。6。孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培育孩子的独立实力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自
27、己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。7。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系你。8。请家长多多阅读幼儿园的网站,希望每天都会看到家长挚友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个特别不错的沟通途径。家长假如有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,假如我们能解决的我们尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下状况。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我们真的感到很快乐。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们对孩子有信念,信任家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长刚好指正,我们不犯同样的错误。
28、假如有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康欢乐的成长,我们一起努力,做到最好!感谢家长们对这次家长会的主动协作。感谢大家!秋季大班家长会发言稿6敬重的各位家长:上午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的状况及本学期的工作安排和重点。大班级状况介绍:本班现有32人。男孩子人,女孩子人。本学期孩子们在各方面的实力上有很大的进步,特殊是在自我服务实
29、力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己整理,等等,在吃饭方面也有所进步,培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确运用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还须要加油,在园我们多以激励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了许多,对老师的问题能主动的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。本学期,我们把幼儿入小学打算工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的打算工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。一、幼小连接实施方案:1、学前思想打算:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进
30、入大班以后,孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的特性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教化培育重点之一。二、培育幼儿良好行为习惯1、培育幼儿正确的书写姿态,教给幼儿正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。2、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯3、平安工作应留意,幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着家长的心,我院把平安工作放在头等重要的位置上,加强
31、老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教化幼儿,留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切平安事故都在防范。为了平安起见,请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品,应马上取出,并刚好对孩子进行教化4、在平安事故中,最简单出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避开的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。在这里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小挚友,不开放,就是怕小孩子多担心全,并不是不让玩。三、教化工作2、我园的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活
32、动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班都学了哪些课程 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育实力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达实力,语言表达实力较强的有: 计算:计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力,提高对计算爱好,比较好的有: 音乐、舞蹈:通过音乐教化,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力,我班绝大部分幼儿都喜爱这门课,这方面较好的有: 美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美实力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好
33、的课程。较好的有: 健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪慧好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要相互协作达成一样,沟通信息,讲求科学教化方法,实现同步教化。四、 希望各位家长能协作我们以下工作:1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们须要家长的大力支持和协作,详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以当面沟通方式告知你,希望家长们能随时关注,并刚好回复。2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书
34、包,养成早睡早起的好习惯。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不舒适时,请您在接送孩子入园时告知本班老师,以便我们能关注孩子,避开意外事故发生。如你的孩子服药请家长肯定要交到本班老师的手中,并交代清晰也可以写好纸条,以防出现错误。须要请假时可打电话回园告知本班老师。4、假如你的电话号码有变动也请你刚好告知我们,以免有急事时联系不5、接下来我说下我园现在冬季的作息时辰表:每天早上入园时间(7:309:30),中午离园时间(11:2512:00),下午来园时间为(2:003:00),下午离园时间为(4:005:00),请各位家长遵守作息时间。结束语再次感谢家长的到来,希望在大班的日子里,我们和孩
35、子共同进步!敬重的家长,幼儿园教化不万能,但幼儿园会尽力,家庭教化不行少,望家长多重视。10个孩子10种特性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,或许我有一些地方工作做的不足,希望你们能够谅解,所以这就更须要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更欢乐更充溢。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议,让我们共牵手,细心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快欢乐乐的成长!家长平常有什么好的想法或看法请您刚好跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展,
36、最终祝各位家庭华蜜,感谢大家!秋季大班家长会发言稿7敬爱的各位家长:大家好!本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平常的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上相识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上肃穆起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来惊慌有序的学习做好铺垫。本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的
37、自己,激励孩子们在小学的最终一个阶段中,主动努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成果好或者有进步都会有加分,反之则扣分,这一评分每月都会进行总结,学期末将进行评奖。得分高的组除了能得到物质嘉奖,还可以适当削减假期作业,以促进孩子们平常的学习主动性。开学初的摸底考试,大部分孩子都取得了不错的成果,但这些成果只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们学问技能上的不足,比如句型题目略微敏捷一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比较大的提升空间。小升初考试的题目更敏捷、范围更广、考试题量大、
38、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的标准确定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反应实力就有了特别高的要求。孩子们现在渐渐长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们希望得到我们大人更多的理解和敬重,特殊是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子现在了解信息的面宽了,对于压力的感知更剧烈了,所以他们更须要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的沟通状况,则确定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。六年级的学习生活惊慌,孩子们压力大,我们要多理解敬重孩子,找到帮助孩子走出心理负担
39、过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚毅后盾,不能动则打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信念,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要刚好确定激励孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信念,从容应对小升初。六年级的学习肯定会很惊慌,我们关切孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。须要平常多关注孩子的心理改变,用合理的方法帮助孩子面对困难,我们老师也肯定会全力以赴,帮助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成果,最终迎来升中的胜利。感谢大家!秋季大班家长会发言稿8各位家长:你们好!感谢你们能从百忙之中抽出时间
40、来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持,也表现了你们对孩子的无微不至的关切和爱。在此,我真诚地对你们说一声:感谢!同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的-一切为了孩子。我们这次家长会主题是:期盼共同教化之花开放。我们都知道:一个学校最重大的事是教化孩子!一个家庭最重要的事同样也是教化孩子! 因此,教化孩子是我们父母和老师的职责,能教化孩子应当是我们大家的荣幸!可当孩子上学了,你是否有过这种观点呢?吃穿问题由家长解决,而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的!因为敬爱的父母是孩子一生的导师,而一位老师经常只是孩子成
41、长中一个阶段的导师。你又是否曾想过:同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习表现好,而有的学生学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭教化。如何做好家庭教化呢?我们可以这样做:一、平安意识、良好习惯,从小抓起,从小事抓起。平常要教化我们的孩子做到:生命诚珍贵!平安要谨记!乘车要定点等侯,身体不行伸出窗!防火防电又防高,食品平安要卫生!课间嬉戏要文明,上下楼梯靠右行!施工重地要远离,勤俭节约平安行二、爱心陪伴,耐性沟通。除了物质,多给些真挚关爱和真诚沟通。少些指责,多给孩子些动力!有动力才有活力!孩子学习的动力往往来源于家长的期望,家长要常常性的了解学生的在学校表现状况,学习状况(包括听课
42、状况、作业完成状况、动脑筋解决问题的状况等)、和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。三、言传身教、环境育人。心理学家说:孩子生活在指责中学会指责;敌视中学会好斗;恐惊中变得畏惧;激励中学会自信;平安中学会理解信任。 家长对孩子教化的投入是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应当和孩子共同努力,把精力更多的投入到关切孩子的学习中去,把孩子培育好教化好,做到心安理得!四、重
43、视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。品质素养特别重要,有专家指出:学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品。我们应当从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子,让孩子从小酷爱生活,主动生活,举止文明,不受社会不良现象所影响。那么,如何实现繁忙的工作和陪伴孩子学习成长两不误呢?我们可以这样辅导孩子学语文:1、常检查生字,听孩子认读生字,组词,并试用组的词说一句话或一段话,熬炼孩子的口语表达实力。2、每天倾听孩子读课文、背课文,并在书上签字。3、坚持听写每课要求会写的字(田字格里的字),订正孩子写字姿态。给孩子多些激励,少些急躁。
44、4、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听,所发生的事给你听听,在听中检查,在听中提高孩子的口头表达实力。希望各位家长 :多陪伴多沟通。请不要因为今日的忙留下日后对孩子的愧。有空和孩子聊闲聊,多带孩子去书店看看书。因为:读书成就美妙人生。为了平安:我们约定和八不准:八不准:1、不准擅自到河里游泳、玩水。2、不准在马路上玩耍、打闹。3、不准跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。4、不准带玩具、刀具、火机等危急物品来学校。5、不准带早餐、零食来学校吃。6、不准用铅笔戳人。7、不准追逐打闹。8、不准做危急的嬉戏。学前班作息时间:早上到学校: 7:20早 餐 时 间: 7:20星期一接小孩时间:16:05星
45、期二至星期五为:17:20三、对家长的一些要求:1、教化孩子懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。2、教化孩子讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,削减疾病的发生。3、孩子每天入校前家长们要检查孩子的书包、口袋。检查书、笔带齐了没有,特殊是铅笔肯定要在家里削好。不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西(弹子,刀片)进学校。不要让孩子穿拖鞋进学校。4、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导,然后签上你们的名字。5、请家长多与老师联系,刚好反馈孩子在家的状况和你们的一些想法,期盼你们的珍贵看法秋季大班家长会发言稿9敬爱的各位家长:大家好!今日
46、,借这次考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!下面我将从学生在班中表现状况,考试状况、须要家长协作等方面来谈谈。我们班学生经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟识了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课仔细听讲,主动回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲用心,成果优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学
47、习习惯和行为习惯都须要加强。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成果不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不须要别人提示。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。仔细听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的学生最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别学生无法集中留意力听讲。作业仔细书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有
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