幼儿园万圣节活动总结汇编.docx

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1、幼儿园万圣节活动总结幼儿园万圣节活动总结1xx幼儿园以万圣节为教化契机，让幼儿进一步感知中西文化的差异及多元化。xx年10月25日31日，xx幼儿园实行了万圣节系列活动。环境篇xx幼儿园英教组老师充分利用集团提出的思维导图工具，按级部分别依据幼儿的年龄特点及实力，各自将本级部的头脑风暴逐一呈现在纸上，让各级部的安排一目了然。经教研室汇总后，分别以文化研习、课程实施、主题实施三部分呈现在大厅中，让家长对本次活动也一目了然。另外，由陈群群副主任做的节日海报，让家长们对活动也充溢了期盼！大厅的节日环境布置，让家长们慢慢感觉到节日的氛围，再加上班级环境的装饰，节日气氛立刻活跃起来了！我们的老师们真是创

2、意无限，当然这其中离不开家长挚友们的助力！活动篇10月29日，我们实行了全园的庆祝活动：魔鬼走秀、户外嬉戏和孩子们最为喜爱的Trick or Treat。看老师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐！依据孩子们的年龄特点，大班级部进行了打怪兽、中班级部进行了顶南瓜的嬉戏，小托班级部进行了运南瓜的嬉戏，孩子们玩的不亦乐乎！Trick or Treat不给糖就捣乱，在孩子们快乐的笑声中，万圣节的活动达到了高潮！下午离园时，各班级邀请了家长挚友们进入班级，开展了好玩的班级活动，看中大班级部的走秀，走出了风采、走出了自信！看我们小托班的手工制作，是不是可以用巧夺天工来形容呢！延长篇看，我们各级部孩子做得思维

3、导图，将节日印象跃然纸上，加深了孩子们对万圣节的理解。另外，各级部老师结合班级幼儿的年龄特点，选取了合适的绘本，向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们，听的多仔细、或许通过这节绘本课，你懵懂的理解了生命的意义！这次的活动比较胜利，这里有珍宝们的主动参加，更有家长挚友们的热忱响应。让我们期盼着下一次的活动更加精彩，让我们共同关注孩子们成长的踪迹！幼儿园万圣节活动总结210月31日是国外的万圣节，这是一个充溢神奇的节日，也是孩子们最喜爱的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，梅苑幼儿园开展了“万圣节”主题活动。一大早，孩子们就带着各种各样的万圣节服装开快乐心地来幼儿园，有的装扮成了小天使，

4、有的装扮成了杰克船长，有的装扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神奇氛围。教室里挂满了各种各样的蜘蛛、幽灵、巫婆和魔鬼等道具。老师们这几天也与孩子们一起共享了这个西方鬼节的相关习俗。瞧，下午孩子起床吃完午点后，各班的小挚友就穿着各异的万圣节服装整齐有序的到每个班上讨糖，齐喊口号“捣蛋鬼，不给糖，就捣蛋”，随后一起到操场上和弟弟妹妹分发糖果，大家一起其乐融融的共享节日的欢乐。在万圣节鬼魅的音乐声中，往日欢声笑语的幼儿园充溢了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑声、歌声、尖叫声交织在一起，汇聚成万圣节特有的乐章。这次幼儿园举办的万圣节主题活动，不仅让孩子们感受到别样的惊喜与快乐，了解了万圣节的由来和习俗

5、，感受到了西方的节日文化，同时，也使孩子们学习英语的爱好更加深厚，更为孩子们搭建了一座中西文化沟通的桥梁。幼儿园万圣节活动总结3每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了许多。现将活动总结如下：首先园里布置了充溢万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特殊奇妙。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前，保教主任做了具体的策划，并且多次和老师一起探讨怎样做一次独具匠心的万圣节活动，最终我们确定中大班实行万圣远足秀活动，小

6、班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动，这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很兴奋的。在活动前保教主任老师带着中大班的老师去现场看了场地，让老师们清晰自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参与万圣节远足活动!家长们主动协作，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。工作总结中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动，有许多协作的家长也做了细心的装扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中心，家长的掌声此起彼伏，现场的氛围很喧闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的呈现自己。下午小班小挚友到外围的

7、商铺进行讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既熬炼了幼儿的园表达实力，也提高了幼儿园的知名度。此次万圣节活动胜利之处：1.老师们团结一样，仔细并主动的参加活动。2.活动充分的调动家长们的主动性，得到家长们的一样好评。3.活动氛围深厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的欢乐!通过活动须要反思和改进的地方：1.活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参加人员心中有数。2.在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细微环节和前期工作要合理支配。各个环节要连接紧密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。幼儿园万圣节活动总结4为

8、了让幼儿感受异域的不同文化，10月31日上午，XX幼儿园中班的孩子们实行了狂欢刺激的万圣节活动。活动一起先，外教老师的到来点燃了孩子们的激情，狂欢派对不堪一击，紧接着就迎来了我们的重头戏化妆舞会，宝宝们装扮好以四人一组的形式登上舞台，伴随着音乐This is Halloween的响起，动感的走秀和舞会震撼人心，大家在欢快的音乐中快乐欢乐的展示自我。外教老师还给幼儿打算了三种小嬉戏，在嬉戏的过程中孩子们明白了Trick or treat！ 的含义。接着，将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共快乐。中班的孩子们将自己的万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上，转“讨糖”为“送糖”：中班孩子亲领小班的弟

9、弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”，再帮弟弟妹妹打开糖果袋，共享万圣温情一刻。活动在集体合影后圆满结束，此次中西文化“融合”体验活动，该园奇妙利用社会资源，请外教进课堂，熬炼幼儿大胆、正确面对恐惊事物的实力，促进幼儿社会交往实力的发展，不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感，也让小班的孩子爱上幼儿园。幼儿园万圣节活动总结5每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些西方的文化。为此，我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。这是我班第一次过万圣节活动，家长们参加的主动性还是比较高，有的家长还主动打电话问我怎么做衣服，家长们都特别重视这次活动。虽然我们

10、活动要下午2：50才起先，可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待，我们的老师这次也是别有专心，自己为自己设计了特别特殊的造型，同时让我感受最深的是我园的老师特殊和谐，虽然是我班在搞活动，但其他班的老师也很乐意的帮助我们，主动参加到我们活动中来，我特殊的感谢他们。走SHOW这一个环节我们的小挚友在家长专心的装扮后，音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时，全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错，只有第一个走SHOW环节时是我们当天现编的，当时我们考虑到走SHOW的时间太少了，所以就又现加了个环节，因此孩子表现有点生熟，记不到动作，但在其次个走SHOW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHOW以外

11、，还细心打算了与家长互动的嬉戏。虽然不是每个家长都参加到这些小嬉戏中来，但是现场的气氛还是不错的。最终个环节是砸金蛋，在活动方案中，砸金蛋这个环节是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我们考虑到孩子们不好用，于是就在棍子上加了个锤子，以便孩子和家长操作，但没考虑到平安性，在活动当天一个家长由于力气太大，结果锤子砸掉了，遇到另一个小挚友的脸了，原本隆重的气氛一下子变得沉重，最终我们活动还是顺当的完成了。活动之所以能够顺当完成，要感谢幼儿园的几位老师的支持和参加，通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高，也给家长们供应了沟通的机会，同时也让我成长了不少，让我知道以后在策划活动时应当将全部问题都考虑周到

12、了，那才会在活动中不会出现问题。幼儿园万圣节活动总结611月1日是万圣节，为了让孩子们感受到异域不同的文化，xx幼儿园组织了一系列活动，邀请家长一起狂欢。讨糖是万圣节的传统项目。上午，xx幼儿园的孩子们在老师的指导下奔向不同的地方，起先寻宝之旅。考虑到孩子年龄的不同和平安因素，今年园内中小班的孩子们在学校内进行了糖探讨活动，大班的孩子们离开校门，在周边的商户和居民家里寻求糖果。参与活动的父母特殊请了一天假，和孩子们一起度过了这个节日。万圣节为什么没有扮装舞会？下午，孩子们期盼的万圣节最终起先了。穿各种衣服的孩子们在操场上跳舞。今年的万圣节，各班的孩子们事先在班内进行民主探讨，自己确定本班的主题

13、，来园参与活动的学生家长也穿着新衣服，协作孩子们戴口罩、假发和各种装饰。父母们说，和孩子们一起活动不仅能增加父母和孩子的密切感，还能在活动中获得意想不到的华蜜，是特别罕见的机会和体验。总的来说，这次的活动举办的非常胜利，得到了小挚友和家长们的认可和赞扬。但同时我们也发觉了安排中很多不足的问题，信任在将来的活动中我们能做的更好。幼儿园万圣节活动总结7每年的10月31日，是西方国家的传统节日万圣节。11月30日下午14点30分，市幼儿园中班组以即将来临的西方万圣节为契机，开展了形式多样的万圣节亲子活动。本次活动通过亲子互动的模式让小挚友们了解、参加并感受西方传统节日的新奇与趣味，体验万圣节的节日气

14、氛。活动分“万圣节学问我知道”、“好玩的万圣节故事”、“创意南瓜灯”、“万圣节魔幻装秀”“小鬼讨糖”五个环节。现场充溢了趣味和快乐，孩子和爸爸妈妈们亲自制作造型奇妙的各种南瓜灯使整个幼儿园成了童话王国。尤其是“万圣节魔幻装秀”，在奇幻的音乐声中绚烂开场。小挚友和家长们变身“巫婆”和“海盗”、扮装成“小精灵、小公主、小王子、蜘蛛侠、超人”等形象，小模特们个个猫步走得有模有样，秀出了他们的风采。各种奇幻的造型仿佛让幼儿园穿越到魔怪小天地，非常喧闹，使活动的万圣元素得以充分展露。最终小挚友们又玩起了万圣节的经典嬉戏“小鬼讨糖”，孩子们快乐地与装扮成各种精灵的老师互动，大声地向老师讨糖。并大喊:“不给

15、糖就捣蛋”。孩子们心情高涨，现场气氛特别喧闹，整个幼儿园都是孩子们的欢声笑语，使得幼儿园充满着浓浓的节日气息。结束后，孩子们还意犹未尽，回到班上和同伴一起共享自己的“成果”，并一起合影，大家脸上都露出快乐的笑容。在快乐的笑声中，万圣节活动圆满结束。本次万圣节活动不仅为师生沟通营造了欢愉的平台，同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦，还能激发孩子对万圣节更深的了解，各种嬉戏趣味十足，让孩子们美美地过了一把玩瘾，希望我园的万圣节活动会给幼儿园的小挚友留下美妙难忘的回忆。幼儿园万圣节活动总结8万圣节是充溢神奇的节日，为了让孩子们感受这一独特的节日气氛和体验嬉戏的欢乐，我们组织了这次万圣节半日庆祝活动。在

16、活动中，各班老师与孩子们共享了有关万圣节的绘本故事女巫扫帚排排坐、胡萝卜怪，和孩子们探讨有争议的”鬼“这个话题，让孩子们正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。在万圣节手工活动环节，有的老师带领孩子制作了形态各异的面具，有的制作了南瓜灯。制作完毕，孩子们穿上妈妈提前打算的各种服装、戴上帽子，带上自己制作的面具，提着提前在家和妈妈一起做的各种款式的水果篮，在欢快的音乐声中进行魔鬼走秀。在自己班玩太没意思了，孩子们在老师的带领下，拿着装有糖果的糖果篮，到别的班级和小挚友交往，见到小挚友就说：“万圣节欢乐”，并向小挚友讨糖吃，或者和别的小挚友交换。刚起先，小班的小挚友还有点怯场，不敢说话，过了一会儿，也敢

17、大大方方的和小挚友沟通了。最刺激的还是撒面粉的嬉戏，各班老师带着拿着面粉的孩子，齐聚在操场，抓起面粉（孩子们的祝愿）撒向身边的同伴，有的撒向老师，老师们也不甘示弱，和孩子们玩在了一起，快乐的笑声、叫喊声在操场的上空回荡。一会儿，孩子、老师的身上都白了，老师们会对最白的小挚友喊“哇，是万圣节这天最幸运的人”。活动结束了，孩子们意犹未尽，在回教室的路上还和好挚友说：万圣节嬉戏真好玩。”万圣节活动，不仅让孩子们感受到别样的惊喜与快乐，更让孩子了解了万圣节的由来和习俗，感受到了西方的节日文化，为孩子搭建了一座中西文化沟通的桥梁。幼儿园万圣节活动总结9我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园，为了让幼儿了解一些

18、西方的文化。为此，我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。这次活动时间比较紧，但是家长的参加热忱还是比较高的，虽然当天的雨下的很大，可是许多家长已经早早的来到幼儿园等待，并起先为自己的宝宝装扮等等，忙的不亦乐乎，老师们也在活动前讲班级和园内装扮的特别的特殊，而且很美丽。我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操，有了家长的参加，宝宝们早早的排好了队伍，随着音乐仔细的做早操。之后，开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽，在活动中家长和宝宝们一起仔细的制作，虽然有些装饰帽没完成好，但家长和宝宝还是很快乐很欢乐!在接下来的时间是我们

19、的搞怪服装秀。家长们很专心的装扮自己的宝宝，为他们打算了各种各样的衣服和一些饰品，家长们都把自己的宝宝装扮的很特殊很美丽。为我们接下来的化妆舞会和走秀做打算。所以在走SHOW这一个环节老师和小挚友还有家长都有专心装扮，特殊是在走SHOW音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。我们的活动除了走SHOW以为，还细心打算了一些与家长互动的嬉戏缠僵尸嬉戏。每个家长和宝宝都参加到了这些小嬉戏，现场的气氛很是喧闹，然后女巫发了我们的万圣节糖果。再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间

20、来参与我们的活动，感谢你们对本园活动的大力支持和和协作。期盼着我们下次的更精彩的活动。幼儿园万圣节活动总结10万圣节是小挚友们最宠爱的节日之一，每年的10月31日是西方传统节日万圣节，也被称为西方的“鬼节”。10月30日，*幼儿园全体师幼和部分自愿参与的家长挚友们一起庆祝了喧闹非凡的万圣节活动。活动前：主动打算，全副武装活动起先前，各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰，有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长细心制作的南瓜灯，还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都主动且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长都自发并细心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长主动参加并体验，真正

21、的实现了家园共育。活动进行时：场面壮丽，喧闹非凡上午9:30活动正式起先，先是每个班装扮好的小精灵们接连入场，孩子们都兴趣盎然。之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组老师们用情景剧的形式栩栩如生地展示给了孩子们，让孩子们明白了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈。接下来是精彩刺激的嬉戏环节。嬉戏我们是根据级部进行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”，小班“运南瓜”，托班则进行的“冻结舞”，孩子们都玩的不亦乐乎!最终，是孩子们最兴奋的“Trick or Treat”讨要糖果的环节，孩子们齐声喊着“Trick or Treat”“不给糖就捣乱”去班级和各科

22、室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师值得一提的是本次活动许多小班和托班的家长挚友们都自发参加进来，他们和孩子们一起走秀，一起嬉戏，一起讨要糖果，感受着孩子们的欢乐，也见证了孩子们入园以来的成长!在这个充溢异国风情的万圣节里，*园的孩子们、老师和家长都很快乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的欢乐。幼儿园万圣节活动总结11万圣节流传至今，早已演化成孩子们以及年轻人的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛，特策划万圣嘉年华的系列活动。10月31日(周四)天公不作美，雨下个不停，但一切都没能阻挡住家长和孩子欢乐的

23、脚步，家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园，忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激烈、兴奋的童心主动参加到幼儿园环创巧手制作南瓜灯的环节中来，(参加的比较多只能从中选取家长代表参与咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特殊专心，利用下班时间进行本班环境创设、布置，同时也为自己制作了精致的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特殊活跃，老师一改往日装扮，变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做挚友，欢乐的相处着，发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰，晚上的美味自助餐更受到孩子们的.追捧，当然为自己补充正能量，这样可以抽到大奖喽!这次活动时间比较惊慌，家长的打算时

24、间也比较仓促，但是家长的参加热忱还是比较高的，也始终反应孩子很喜爱、很兴奋;但在整个活动中，有许多细微环节方面的问题受到疏忽，肯定要做到把欠缺留在昨天，在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和协作，我们肯定会把最好的东西献给孩子!幼儿园万圣节活动总结12每年的10月31日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些西方的文化。为此，我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。这是我班第一次过万圣节活动，家长们参加的主动性还是比较高，有的家长还主动打电话问我怎么做衣服，家长们都特别重视这次活动。虽然我们活动要下午2：50才起先，可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待。

25、我们的老师这次也是别有专心，自己为自己设计了特别特殊的造型，同时让我感受最深的是我园的老师特殊和谐，虽然是我班在搞活动，但其他班的老师也很乐意的帮助我们，主动参加到我们活动中来，我特殊的感谢他们。走SHOW这一个环节我们的小挚友在家长专心的装扮后，音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时，全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错，只有第一个走SHOW环节时是我们当天现编的。当时我们考虑到走SHOW的时间太少了，所以就又现加了个环节，因此孩子表现有点生熟，记不到动作，但在其次个走SHOW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHOW以外，还细心打算了与家长互动的嬉戏。虽然不是每个家长都参加到这些小嬉戏中

26、来，但是现场的气氛还是不错的。最终个环节是砸金蛋，在活动方案中，砸金蛋这个环节是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我们考虑到孩子们不好用，于是就在棍子上加了个锤子，以便孩子和家长操作，但没考虑到平安性，在活动当天一个家长由于力气太大，结果锤子砸掉了，遇到另一个小挚友的脸了，原本隆重的气氛一下子变得沉重，最终我们活动还是顺当的完成了。活动之所以能够顺当完成，要感谢幼儿园的几位老师的支持和参加，通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高，也给家长们供应了沟通的机会，同时也让我成长了不少，让我知道以后在策划活动时应当将全部问题都考虑周到了，那才会在活动中不会出现问题。幼儿园万圣节活动总结13每年的10月31

27、日是西方国家传统的鬼节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。这次活动家长的参加热忱还是比较高的，许多家长早早的来到幼儿园，为自己和宝宝化妆换衣服等等，忙得不亦乐乎，我们的老师这次也是别有专心，自己为自己设计了特别特殊的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特殊精彩，但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱，通过这次活动，我在这里反思了一下，应当在活动之前通知好各位家长一些活动细则，现场的秩序就会好许多。我们的活动除了走SHOW以外，还细心打算了一个讨糖的嬉戏，孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖，在这一环节中家长和

28、孩子特殊兴奋。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长，感谢你们对本园活动的大力支持和协作!通过这次活动让我知道以后在活动时应当将全部问题都考虑周到了，那才会让活动更加精彩。幼儿园万圣节活动总结1410月31日万圣节，是西方的传统节日。在万圣节来临之前，XX园的老师已经对环境大展身手，南瓜灯、蜘蛛、女巫象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。本次万圣节全园装扮十四个馆，面粉馆，电影馆，南瓜馆，照相馆，气球馆，面具馆，苹果馆，幽灵馆，两个绘本馆，走秀馆，绘画馆，嬉戏吧，鬼屋形式多样，花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处，呈现出深厚的节日氛围！9：50分，

29、万圣节活动正式起先。家长和孩子们一起参加万圣节狂欢和化妆舞会，英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕，将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事，让孩子们进一步了解国际的文化色调，感受外教的风趣和幽默。随着trick or treat的歌曲响起来，孩子们身穿化妆服，和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆每个场馆都有着自己独特的特色，每个场馆也凝合着老师的才智和辛苦。最终，集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参加的五个场馆活动后，我们还特设有精致的礼品哦。下午，每个班级的孩子们trick or treat的到每

30、个班级进行讨糖，彼此之间学会共享，看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。本次万圣节很多家长挚友们也对我们的活动给出了大大的赞，我们也很感谢家长挚友们对我们工作的支持和协作。我们坚持“让爱更多一点”的核心理念，通过五大教化途径实施素养教化。在这个万圣节的日子里，信任在爸爸妈妈的陪伴下，你们肯定是最欢乐的！通过家园零距离、亲子活动，让共同共享家园共育的欢乐，促进家园和谐发展。幼儿园万圣节活动总结15我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必需让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节扮装舞会活动。这次活动时间比较紧，赐予家长的打算时间也比较仓促，但是家长的参加热忱还是比较

31、高的，虽然我们活动是上午9点起先，可是许多家长已经早早的来到幼儿园门口等待，并起先为自己的宝宝装扮等等，忙的不亦乐乎，我么么的老师这次也是别有专心，特意找到我们的大厨为我们细心制作的南瓜灯，特别的特殊，而且很美丽。我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物，是我们亲自做彩蛋，这是我们费了很大力气才找到的，我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以随意的在上面画他们想画的图案，可以画也可以用手指引。画好之后就可以给家长当手机链了。宝宝们画得很兴奋也画的五花八门的什么样的都有，特别可爱！接下来进行的是制作面具，这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的一塌糊涂的，弄得

32、哪里都是。但还是很快乐，很欢乐！彩蛋和面具都画好了我们就起先了嬉戏时间。首先是我们的找妈妈，我们把画的面具给妈妈们戴上。然后用彩虹伞把妈妈的衣服拦住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩处，我们打得不亦乐乎。在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会，是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。我们为他们打算了各种各样的衣服和一些饰品有帽子、眼睛等等，还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品，家长们都把自己的宝宝装扮的很特殊很美丽。为我们接下来的化妆舞会和走秀做打算。所以在走SHOW这一个环节老师和小挚友还有家长都有专心装扮，特殊是在走SHOW音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了

33、。家长都将自己的宝宝进行了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时，也就没有这么惊慌了。他们都和爸爸妈妈一起走，走的很好，很美的。家长协作的也很好。我们的活动除了走SHOW以为，还细心打算了一些与家长互动的嬉戏。虽然不是每个家长都参加到了这些小嬉戏中来，但是现场的气氛还是不错的，我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今日的纪念，最终我们还集体跳了我们的兔子舞，很是喧闹，然后发了我们的万圣节糖果。照了我们全部人的全家福。再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动，感谢你们对本园活动的大力支持和和协作。让我知道以后在策划活动时应当将全部问题都考虑周到了，那才在活动中不会出现任何的问题让活动跟完备，期盼着我们下次的更精彩的活动吧。