创意六一儿童节活动策划书汇总.docx
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1、创意六一儿童节活动策划书创意六一儿童节活动策划书1一、活动主题欢庆童年 拥抱欢乐 放飞幻想二、活动背景每年六一,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都特别关切少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创建了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下强壮成长。孩子是祖国的将来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让学生的特性得到健康和充分的发展,是当前教化改革的一个重要目标。三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐,在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技高校经济管
2、理学院义务服务队将打算一场精彩的快乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现高校生乐观主动的生活看法。四、活动时间20xx年5月31日14:30-16:30五、活动地点武功县明德小学操场六、主办单位武功团委、西北农林科技高校经管学院团委七、活动对象武功县明德小学全体老师,学生及家长八、活动流程(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务安排到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急打算,确保活动的顺当进行。要求各职能部门根据安排的任务打算活动,确保活动起先前各项打算工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下: 电机组:负责音响设备的调试及音乐限制、摄像
3、 奖品打算组负责统计奖品数量、名次、发放对象平安管理组 (有节目及任务的除外)负责学生全部平安隐患的排查及纪律管理工作。主持人打算主持台词并现场主持宣扬活动组做好宣扬板,通知公告,()活动海报,横幅及后期宣扬工作评比组负责活动中成果的收集、名次统计整理、报送后勤组可适当协调,交换负责后勤工作场地布置组负责场地桌子的布置、收放六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容(二)活动进行阶段:活动正式开展,主要形式如下:环节一:欢庆童年 拥抱欢乐节目单:(见附件)环节三:放飞幻想(三)活动后期由特地负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人沟通活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期
4、的宣扬和总结活动。九、活动留意事项1、讲平安:按要求活动,听从负责人的支配,不得擅自行动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。5、加强责任心,确保无事故。十、活动预算支出项目支出预算(元)备注条幅80奖品120气球彩带30活动宣扬和道具30合计260十一、 结语儿童节是每个孩子向往的节日,一次六一活动可能会变更一个孩子,这个变更,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在欢乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,同时高校生作为尚未步入
5、社会的青年群体,还保留着一份珍贵的纯真,由高校生策划举办儿童节活动更能满意孩子们的需求。希望通过此次活动,留给孩子们一份美妙的回忆。附录:活动节目单1.大合唱 六一国际儿童歌2.歌曲串烧大风车-采蘑菇的小姑娘-外婆的澎湖湾-华蜜拍手歌3.舞蹈4.话剧-外婆,生日欢乐5.嬉戏互动(一)集体类嬉戏 拔河竞赛嬉戏规则:竞赛起先前,各队根据要求打算好,竞赛起先后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定输赢,第一局必需事先抽签来确定场地,其次局场地交换,第三局抽签确定场地。(二)个人类小活动1.掌上明珠嬉戏规则:要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走
6、。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4-6年级难度大些 1-3年级最好直线)。2.猜谜语嬉戏规则:1、谜语种类丰富,简洁好玩,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告知主持人,猜对了,就计分。2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。6.手语表演-爱因为在心中7.相声-三句半8.器乐表演-吉他独奏团武功县委组织青年志愿者关爱留守儿童活动策划一、活动主题欢庆童年 拥抱欢乐 放飞幻想二、活动时间20xx年5月31日14:30-16:30三、活动地点武功县 明德小学四、组织单位武功县团县委、 明德小学、西北农林科技高校经管学院团工委五、活动内容文
7、艺表演、嬉戏互动(详见节目单)六、详细分工1、场地布置及活动道具负责场地桌子的布置、收放,横幅悬挂,互动嬉戏活动道具打算(由小学负责)2、学生平安组织管理负责学生全部平安隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。(由小学负责)3、文艺节目表演(由小学和西北农林科技高校经管学院团工委负责)4、文艺节目活动主持人(由西北农林科技高校经管学院团工委负责)5、 奖品打算负责购买学生活动奖品,统计数量、名次、发放对象(由西北农林科技高校经管学院团工委负责)6、音响设备(由团县委协调支配)7、备注活动时间也许两小时左右,详细时间依据文艺表演节目调整。附录:活动节目单3.大合唱 六一国际儿童歌4.歌曲串烧大风车
8、-采蘑菇的小姑娘-外婆的澎湖湾-华蜜拍手歌3.舞蹈4.话剧-外婆,生日欢乐5.嬉戏互动(一)集体类嬉戏 拔河竞赛嬉戏规则:竞赛起先前,各队根据要求打算好,竞赛起先后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定输赢,第一局必需事先抽签来确定场地,其次局场地交换,第三局抽签确定场地。(三)个人类小活动1.掌上明珠嬉戏规则:要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(*桌子摆放 4-6年级难度大些 1-3年级最好直线)。2.猜谜语嬉戏规则:1、谜语种类丰富,简洁好玩,有字谜、动物、植物、地名
9、、成语等。参赛者将所猜题目的答案告知主持人,猜对了,就计分。2、每题限猜1次,最终分数高者获胜。7.手语表演-爱因为在心中7.相声-三句半8.器乐表演-吉他独奏创意六一儿童节活动策划书2一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置
10、操场,张贴宣扬标语追求童年、追求欢乐、追求才智!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的打算(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个亲子嬉戏或其它嬉戏(嬉戏安排第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。(5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的二幼之星竞赛时间支配,交一份安排到园长
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