学校庆祝六一活动方案汇编.docx

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1、学校庆祝六一活动方案学校庆祝六一活动方案1一、指导思想依据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面对全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培育青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校内文化，促进学校美育改革发展。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“阳光下成长”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。四、节目要求

2、及节目举荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式声乐组1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。2、合唱：指挥1人(须本班学生)。群舞：人数不超过36人。朗诵节目：作品文体不限，须运用一般话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带

3、交到综合科处。6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：10分制，全部评委的打分，去掉和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。六、时间、地点支配地点：学校内操场抽签时间：5月26日彩排时间：5月28日下午第三节课演出时间：5月29日星期五8时00分学校庆祝六一活动方案2活动目的：1、在自己的节日里，充分调动学生主动性，自主设计，参加嬉戏，培育主子翁精神

4、，强集体荣誉感。2、在活动获得学问，体验成败，总结阅历，共享欢乐。3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友情，欢乐过六一。活动地点：1、主题仪式：世界广场。2、低段嬉戏区：足球场观众席。3、高段嬉戏区：学教学楼四、五栋楼下。活动时间：20xx年6月1日下午2：30分活动项目：一、集体嬉戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)晚自习时间(19：3020：00)，高年级每班选派46名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展嬉戏、折纸、画画、处理冲突等。详细内容和形式由各班设计，

5、评比“活动组织奖”。三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分15：00。1、升国旗，出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体嬉戏颁奖6、游园活动起先，放礼花。四、“嬉戏你最红欢乐我做主”游园活动1、活动的打算与支配(1)高年级各班在5月15日5月21日充分发动学生征集游园活动嬉戏方案，并将优秀的嬉戏方案报大队部，探讨协调后，确定嬉戏项目。(队长、大队干部)(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计打算嬉戏。(见支配表)(3)各班落实嬉戏负责人员并打算嬉戏材料，及嬉戏海报(简介、规则)(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼

6、四、五楼楼下架空层)(5)高段嬉戏宣扬展。各班将确定好的嬉戏设计各自具有特色的宣扬资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4嬉戏名称班级嬉戏规则)2、活动要求：(1)以队为单位学生自行设计嬉戏，内容要符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，易操作。(2)参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。(3)各班根据划定区域组织活动，组织者要细心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参加学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可实行自愿报名的志愿者)3、活动留意事项：(1)参与活动学生要自觉遵守活动

7、场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要。(3)嬉戏要有新意，能吸引人，学校将对参加率的嬉戏评奖。五、节日晚餐(17：00)要求食堂有简洁的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部详细负责)六、放送优秀影片(19：00)由校内电视台放送影片。分13年级、四六年级。七、活动反馈及延长1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)2、活动总结，发布校内网。(x老师)八、其它1、打算横幅(大队部)(1)两栋教学楼：“孩子们节日欢乐!”(2)主会场：“嬉戏你最红欢乐我做主”、“你行、我行、大家行”。(3)主题仪式

8、：“我们的乐园”2、游园活动嬉戏票和奖票印制。(大队部)3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)4、教学楼布置(年级组)5、召开大队、高段队长会议，设计嬉戏支配。(大队部)6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地支配。(大队部详细时间另通知)7、高段嬉戏宣扬。(大队部29日31日)8、奖品购置和分发。(年级生活部)9、嬉戏材料打算。(各年级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣扬(大队部)学校庆祝六一活动方案3“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：校长组员：辅导员二、

9、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣扬标语。2、6月1日上午9

10、：00-11：00进行全校庆六一文艺节目演出。3、6月1日下午2.30-4：20开展校内趣味运动会：项目：各班自己打算2个嬉戏发奖：摄影报道：五、留意事项：1、留意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。学校庆祝六一活动方案4一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好爱好，培育学生健康的审美

11、情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的健康发展，学校确定实行第六届校内艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组 长：副组长：组 员：三、活动目的1. 结合“方光玉品德教化基金”品德模范评比活动，评比、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个开心而有意义的节日。四、组织机构策划：摄影：舞台音响：颁奖负责：主持负责：五、活动内容1.对评比出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰嘉奖。2.各种形式的文艺汇演活动

12、。3.家风家教宣扬展示活动4.活动总结。六、活动形式1.每个年级都参加文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题显明、题材新奇，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。2.每个节目表演时间不得超过5分钟。3.每个节目出场依次由少队部制作节目单统一支配。4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目竞赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报竞赛结果。5.以班为单位开展“家风”探讨、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈举荐亲子互动活动等。七、活动时间5月28日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目竞赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童

13、节表彰嘉奖大会既文艺节目汇演。八、活动地点：校内九、几点要求：1.全校师生要主动参加此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的详细组织者。2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项打算工作。十、嘉奖形式：1.嘉奖总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。2.获奖的班级，在期末量化考评中依据名次加分。3.嘉奖本学年度“十佳少儿”20名 ，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。十一、留意事项：1.留意个人卫生和校内环境卫生。教化学生不在校内吃零食，不乱扔废弃物。2.各班主任及科任老师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。3.加强学生管理，确保平安。4.主动争取家

14、长的支持和协作，确保排练、展演活动顺当进行。5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必需请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。学校庆祝六一活动方案5一、活动主题：幻想飞扬欢乐成长二、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将举办庆“六一”系列活动。三、组织机构:组长：副组长：组员：全体老师四、活动时间：1、文艺演出：5月30日上午8:402、游园活动：5月30日下午14:303、绘画竞赛，手操报竞赛：5月12日30

15、日五、活动主持：、两名学生六、活动打算及各成员负责状况：1、16年级每一个班打算一个高质量的文艺节目，于5月23日前将节目上报学生处，学校合唱团汇报展示。2、负责选主持人及训练，写主持词、节目串词。3、1年级班主任上报新队员的名单。4、会场布置：、六年级一班学生10名5、音响、话筒：。6、绘画竞赛。全校学生参与。13年级王越负责，46年级刘体蓉负责。每个年级段评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将优秀作品进行网上展示。7、手抄报竞赛。负责人：语文教研员及语文老师。四?-六年级学生参与。每班上交5副作品到魏丽处，由魏丽负责评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并将优秀作品进行网上展示。8

16、、学校平安、保卫：学校安办。9、后勤接待：。10、奖状制作：。11、会场纪律：各班主任及跟班老师。12、摄影、照相：13、后勤处负责背景墙制作、采买100张小奖状、糖果七、文艺演出活动过程：1、整队集合。2、各中队清点人数。3、宣布参与庆祝活动的来宾及领导，请少先队员敬献红领巾。4、主持人宣布活动主题及本次庆祝活动起先。5、出旗。6、唱队歌。（指挥：）7、校长为六一样辞。8、来宾领导讲话。9、新队员入队仪式。10、表彰优秀学生及各项获奖学生。11、宣布文艺演出主持人。12、主持表演文艺节目。13、学生处总结本次活动。14、呼号，退旗，活动结束。绵竹市隆兴学校学生处学校庆祝六一活动方案6一、活动

17、目的：一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果，特制定学校“庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动主题：“阳光下成长，欢乐中翱翔”三、活动领导小组：总指挥：总策划：后勤保障：节目总负责：协调：全体管理人员四、活动时间：5月五、活动地点：大操场、班级教室、专用教室等六、活动形式：文艺汇演、年级主题活动、校内环境美扮装饰等七、活动打算：用书

18、画布置教室校内、各年级排练六一表演节目、打算六一活动道具等。八、活动详细内容：1庆六一文艺展演为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教化成果，学校将于5月31日上午开展阳光下成长，欢乐中翱翔庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面对全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教化的成效，同时提升学生鉴赏实力。欢乐篇二年级结合“欢乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇六年级结合“感恩校内老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2校内环境美扮装饰六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培育

19、学生的创建实力，在美术老师的指导下为校内装饰布置。（王丽芝老师总负责）3开展“我最喜爱的节目和作品”评比活动对全部表演节目和美术作品进行打分，最终评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌欢乐阳光，并自制表演助兴道具，六一汇演最终节目全校师生大合唱。九、留意事项：1全校师生主动参加本次活动，留意各项平安，各班主任组织学生做好活动的打算工作。2由年级负责人组织探讨确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。3为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。4活动中留意校内环境卫生、不乱扔废弃物。学校

20、庆祝六一活动方案7“六一”国际儿童节即将来临，为了实行国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教化意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一,体验成长”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的：1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。2、实行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队

21、员名单于5月10日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少打算一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间：20xx年6月1日六、活动地点：xx学校操场七、参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演打算工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的打算工作。八、组织机构：xx学校九、活动步骤：1、做好

22、新生入队的各项打算工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模：大队活动(全校师生参加)十一、留意事项：1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安。学校庆祝六一活动方案8一活动主题：献出一份“爱心”托起一份“希望”二活动目的：1通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力，自主管理实力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培育队员的团队合作精神。3通过此次活动，培育学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费

23、，主动参加建设节约型和谐校内。4筹集学校“爱心基金”，帮助那些须要更多爱来暖和和关怀、鼓舞和激励人。三活动时间：20xx年6月1日（周五）上午8：008：30分年级至总服务台兑换代币券8：3011：00爱心义卖活动11：0010：30退换代币券四活动地点：学校操场五活动对象：全校师生六参与义卖年级：一八年级七活动打算：15月19日（周一）大队部发出活动倡议。2周二下周四各中队打算义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3每位队员要打算好肯定数目的零用钱（最多不超过20元），主动参与本次活动。4各中队依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。5

24、宣扬海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐。6总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。八、活动要求：1设计展台要求：a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。b、每班的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。c、每班的展台支配46位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）d、每班的展台都要打算一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2义卖物品要求：a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。b、义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收

25、，合格物品才能进入义卖市场。c、全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。d、每位学生打算12件义卖物品，义卖物品需家长同意。e、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。九活动过程：1周五上午8：30之前，班主任、中队干部负责支配各班布置好义卖展台，全校统一时间起先活动，当广播响起四海一家这首歌时，各中队起先进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。2师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。3允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。5在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸

26、屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。学校庆祝六一活动方案9编者按：本文主要从指导思想；活动时间；活动过程；活动打算；进行讲解并描述。其中包括：庆祝六一儿童节，本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广阔学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步、在图书置换中传递学问和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养、学校统一支配班级活动场地，支配放书的地点、参加图书置换的同学提前10分钟到位、班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后全部班级都有秩序带回各班教室，打算放学、学生进行图书置换时在管理员的监督下统一运

27、用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效等，详细材料详见：一、指导思想为庆祝六一儿童节，本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广阔学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递学问和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让老师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典沟通，着力营造浓郁的综合素养提升氛围。二、活动时间20xx年*月*日14：30-15：30三、活动过程1.学校统一支配班级活动场地，支配放书的地点。五、六年级在前操场。三、四年级在后操场。一、二年级在侧院操场。2.参加图

28、书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后全部班级都有秩序带回各班教室，打算放学。四、活动打算1.以班级为单位每位同学打算好自己想要参加置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。2.各级部支配3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。3.每班设置两名管理员，可邀请家长担当，负责图书置换（全部学生的图书置换必需经过班主任或者管理的登记和认定，避开书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一运用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。4

29、.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。学校庆祝六一活动方案10活动目的：通过开展庆“六一”活动，使全体少先队员在参加中体验欢乐，培育一种主动向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六一”儿童节。活动主题；我爱我家活动时间：20xx年5月14日6月1日参与人员：广济中心小学全体师生一、打算部分1召开庆六一活动策划会议（5月7日）2美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。（5月14日18日）3为每位少先队员打算一件白色T恤。（总务处）4打算晾T恤塑料细绳、铁夹若干。（总务处）5打

30、算丙烯彩绘颜料。（总务处）616年级每位少先队员自备一套水粉画笔。二、活动部分1趣味彩绘活动（5月21日29日）由各班美术老师指导在美术课上完成。为保证活动的平安有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行平安和纪律教化。全部作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），其次天取回自己保管。2“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体老师穿统一T恤）8：009：00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）9：0010：30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的依次，听广播指挥到教

31、学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）10：3011：30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）3“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：002：00）42：10全校放学学校庆祝六一活动方案11一、活动时间：xx年6月1日(星期)上午二、活动地点：xx完小操场三、活动主题：展示风采，超越幻想四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的儿童节，达到培育学生的实力，赐予每个学生展示自己才能的机会，学校特实行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教化的实施。五、活动领导小组：总策划：xxx成员：xxx六、平安领导小组：组

32、长：xxx成员：各个班主任七、活动时间支配：1、6：00演员化妆2、8：00实行升旗仪式;3、8：10校长致六一献辞;4、8：20新队员实行入队仪式;5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出起先7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天

33、凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。学校庆祝六一活动方案12“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的天真，童心最欢畅!为使全校学生度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节，德育组结合学校实际，特制定本方案。详细内容如下：一、活动主题：我健康我欢乐二、活动时间：5月29日三、活动地点：xx小学操场四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小挚友们度过一个美妙的节日，为小挚友们留下童

34、年的回忆，使小挚友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生六、开幕式：(10：0030分钟)(一)、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、白校长致六一样辞。3、六年级毕业演出七、我健康活动：(集体活动)(一)、学生接力赛(10：4040分钟)1、竞赛支配(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师：黄守坤董瑜友)(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参与竞赛。(3)、每个年级组评出第一名加以激励。(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1(二)、学生拔河竞赛(11：

35、3030分钟)(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录老师：黄守坤董书生)(2)、参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参与竞赛。(3)、每个年级组评出第一名加以激励。(4)、评比细则见：接力赛评比细则附表1(三)、我是环境小卫士(12：1030分钟)(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人一年级：xxx波二年级：xxx三年级：xxx四年级：xxx五年级：xxx六年级：xxx(注：有两位老师兼任双班级：xxx在详细负责时可零时调整)(2)、活动支配、主持人：由卫生组董瑜友老师环保小学问题。、拾垃圾：由各年级带

36、队老师组织各班进行清洁活动，要留意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域)、清扫：各班级将环保小学问化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个爱护环境的小卫士。八、全体学生就餐(1：1050分钟)九、全校师生集中颁奖与总结(2：0050分钟)1、颁奖典礼由隆君贤老师主持2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结3、由平安组严小波老师对学生进行平安教化十、学生各班教室集中，班主任统一发放六一节礼物(2：5020分钟)十一、学生放学(3：10)学校庆祝六一活动方案13一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校内文

37、化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，使学生在主动的参加中体验合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：欢乐成长放飞幻想三、活动时间：6月1日四、活动地点：学校操场五、平安保卫：鲍卫星(组长)成员(全校男老师及各班班主任)巡逻组：六、评委会：鲍x、蒋x、魏x、魏x七、后勤服务：八、音响设备：九、统计组：十、摄像：田x十一、活动打算及任务支配(一)、拿爬地龙组：(二)、搭舞台组：(三)、文秘组：(四)、选购组：田x(组长)、蒋x(五)、6月1日下午师生加餐，由以下人员

38、到伙食团帮厨：周x(组长)、苏x田x以及老师家属(由魏x带领)十二、活动内容：(一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式起先)1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动起先2、校长讲话3、来宾讲话4、实行新队员入队仪式(主持人：辅导员)(1)、出队旗(2)、唱队歌(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单(4)、辅导员授红领巾(5)、老队员为新队员佩戴红领巾(6)、老队员向新队员敬礼(7)、新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词5、实行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班

39、干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖、表彰参与第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖6、广播体操竞赛(裁判长：魏xx监督员：魏xx)、副校长鲍xx致词竞赛流程(略)分高段和底段按抽签方式进行7、发节日喜糖(二)、游园活动(时间：6月1日中午13:00起先)活动方案附后(三)、文艺晚会(主持人：陈x罗x)时间：19:30地点：学校剧台(四)实行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)学校庆祝六一活动方案14一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：吴红明副组长：李浩、张杰生成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间支配1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项打算工作;3.六月一日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)