科室年度个人工作总结优质.docx
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1、科室年度个人工作总结科室年度个人工作总结1作为一中的一员,我时刻以学校为重,一心一意地为一中的发展服务;作为教科室的一员,我时刻以老师为重,一心一意地为老师的发展服务。在这一理念的指导下,我踏实肯干,仔细探讨,拼搏进取,倾情工作,在工作中不断历练自己的各项实力,在工作中不断磨炼自己的工作水平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的成长。一、在组织工作中历练自己,不断成熟1、顺当组织年度论文评审工作,激发老师的探讨热忱今年是我第一次组织论文评审工作,时间惊慌,状况困难,既要有学科组老师参与论文评审,又要把优秀的高三总结一起进行评审。我仔细熟识工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺当完成。对2
2、22篇上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室评价和学科组评价的排名,选择83篇论文进入复评。加上从63篇高三总结中评比出的27篇,共110篇文章进行复评,其中文科理科各45篇。经过复评委员会的严格复评,评比出前100篇论文进行嘉奖,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心打算,耐性组织,保证评审工作的顺当进行。2、组织召开探讨型学科组建设的专题研讨会,集中探讨学科组建设因为陈主任外出学习,从十一月打算到十二月初召开,这个研讨会打算的时间比较长。在打算期间,我给学科组长供应研讨沟通的主题,供应学科组建设须要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最
3、终,探讨型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着探讨型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以探讨课引领常态课”的教研理念;英语学科组提出了以“smartwork”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设探讨型学习型学科组的理念。目前,以探讨引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,探讨型学科组建设已经得到了广阔老师的认可。3、组织召开第十三届教化科研活动周,宣扬推广科研成果从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。原来要在11月完成发言稿的采集,由于种种缘由,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是惊慌
4、的科研周打算,当然其中还夹杂着其他事。如临时确定要把顺义一中学科教学思想与教学模式一书与科研周大会材料一同印刷。可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没方法,抓紧时间吧。一周时间,把顺义一中学科教学思想与教学模式和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满足,但其中也有一些缺憾,如稿子改得不精,没有完全达到高质量高标准。另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定,真是觉得时间不够用。但最终还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最终完成的作品,还比较满足。4、组织青年老师基本功大赛,为青年老师搭建舞台这几乎是11月的主要工作,因为从月初的
5、培训与组织到月底上交,其中最繁琐的就是支配老师的授课时间,其实很简洁的事,但涉及到许多协调的问题,和青年老师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每天都要在放学前确定其次天的录课状况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参与录课。最终,由于支配充分,又有学科组长和骨干老师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年老师参与了课件制作的竞赛,保证了全员参与。由于组织了若干次会议和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够轻松自由地组织活动,而且能够与老师进行轻松自由的沟通,我喜爱与老师沟通研讨的氛围,喜爱与他们探讨他们工作中的问题与困惑。
6、二、在探讨工作中不断成长,体会成长的乐趣1、细心打造课题成果,推广学校的优秀做法课题探讨是科研室的主要工作,也是我的主要工作。因此,对于课题探讨和课题成果我重点下功夫。上学期,我细心修改,着力打造的十三项科研成果参与区阶段性探讨成果评比中,有7项成果获得一等奖,深受区领导的好评,认为一中的科研在领跑顺义科研。本学期,经过仔细修改与打造,我们又举荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参与区科技进步奖的申报;举荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参与中国教化学会第五届教化科研成果的评比;举荐4篇论文参与xx年度北京市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。我乐于在文字的推敲中下功夫,乐于
7、在打磨文章中较真劲,看着改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果报告会的材料,我提出的“以探讨课引领常态课”“才智工作引领学科组建设”等理念,得到了大家的好评,我都觉得很欢乐。2、注意成果沟通,全面展示学校风采成果沟通是展示学校的好机会,因此,任何形式的沟通我都特别重视。本学期,我参与几次课题成果的沟通,都取得了很好的效果。如9月22日,代表学校参与区先进教科室评比,做了建设探讨型团队,落实“四个引领”的发言,沟通了我校教科室的建设状况,得到大致好评。11月14日,在杨镇一中参与刘海辉的区级课题加强体验式教学,提高中学学生美术素养的探讨开题。由于我在前期进行了细致的修改,打算比较充分,我们的开
8、题报告是最规范的,也是专家比较满足的。11月19日,代表史校长参与市级课题中期沟通,同样比较胜利,而且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了沟通,谈了自己的看法,得到他们的一样认同。12月23日,代表陈主任参与科研创新促学科特色发展项目组的活动,做了以探讨型团队为抓手,完善校本探讨的组织机制,实现科研创新促进学校特色发展的发言,沟通了课题的探讨成果,得到了很好的评价。最满足的是,我现在能够游刃有余地在大会上发言,说出自己的想法和看法,克服了自己的惊慌心情,这是我最兴奋的。3、抓住机会高效率地工作,展示一中教科室风采天上不会掉馅饼,机会给有打算的人。我坚信这一点,因此,日常工作中,我不断加强
9、积累,保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收,虽然我们已经是六星教科室,虽然我们不用打算也能顺当进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,一周时间内,我不仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和“xxx”的课题成果。得到了验收组专家的一样好评,认为我校教科室是免检单位。同时,为了更好地宣扬学校的科研工作,我还在此期间制作了4块校本探讨的专题展板“建设探讨型团队,打造探讨型学校”,在全区进行了展示。这次胜利迎检是我最得意的一件事,因为自身价值与工作业绩实现了统一,效率高与质量高达到了统一。再有就是科研成果报告会
10、的大会材料了,一周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的详细事务。陈主任又临时通知说把顺义一中学科教学思想与教学模式探讨印刷出来,我可真焦急了。印刷简单,保证质量不简单。好在我已经平常在电脑上完成了书稿的前期校对,所以抓紧时间,连续几天坐在电脑前,中午都没有休息,最终如期将大会材料和精致的顺义一中学科教学思想与教学模式探讨印刷完成,为科研大会添了彩。我喜爱这种快节奏的工作方式,我喜爱这种高效率的工作方式,在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值,体会了自己的成长。4、参加社会综合实践活动,熬炼自己提升自己20xx年新课程改革以来,我参加了学校探讨性学习与社会大课堂的部分活动。本学期,
11、面对全体高一老师和学生开展了探讨性学习的培训与讲座;参加组织探讨性学习展示课一节,陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导,高一1班担当,取得了很好的效果;撰写科技使生活更美妙顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例,得到市教研员的好评;参加出台顺义一中充分利用社会资源的方案,得到社会的关注;参加撰写发言稿社会大课堂,师生成长的沃土,在全区社会大课堂大会上进行宣讲。同时,为了宣扬学校的社会综合实践工作,我还制作社会大课堂活动展板2块,主题为:探讨性学习,走进社会大课堂;制作探讨性学习展板5块,主题为:新课程,新平台,走进探讨性学习,一起在十中召开的国家级会议上进行了展示,得到了市区领导的好评。5、关注学校
12、全面工作,实现总结提炼工作与自身成长的统一在踏实做好本职工作的同时,我还主动关注学校的全面工作,帮助总结提升学校的办学阅历,提升自己的探讨水平。本学期,我撰写论文如下:以探讨提升老师的生命质量、关注教学质量,提升办学水平顺义一中xx年上半年教学质量分析、走在新课程改革过程中顺义一中实施新课程总结、结阅历,反思问题,新课程改革回眸顺义一中实施新课程一年来的总结、求真务实开拓创新扎实推动新课程改革学习型学校:学习型社会的先行者改革开放三十年给老师带来的改变实施新课程改革打造学校发展新平台新课程改革新在哪围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心,学期末,我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文
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