学校校园艺术节活动总结精品.docx

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1、学校校园艺术节活动总结学校校内艺术节活动总结1为了进一步贯彻学校艺术教化工作规程，加强学校艺术教化工作，依据学校艺术教化工作规程的要求，以及苏州市深化素养教化，丰富校内生活，促进学生全面发展的三项规定，加强学校校内文化艺术环境建设，发挥艺术教化的育人功能，营造良好的艺术教化氛围，促进学生德智体美全面发展，推动学校艺术教化的改革和发展，我校于本学期举办了xxx校内文化艺术节活动，围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校内文化艺术节，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏竞赛，极大地丰富了学生的校内文化生活，展示了xxx师生的风采，现将活动开展

2、状况总结如下：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。只有学校领导重视，提高相识，艺术教化才能顺当开展。我校领导深刻地相识到：艺术教化作为素养教化的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美妙更加精彩。多彩的校内生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了艺术教化领导小组，由徐卫祖校长任组长，翁永明、夏洪林任副组长，教育处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。教育处、德育处对每项活动都做到了细心支配

3、、仔细实施，各个部门能够主动协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家长的认可和好评。二、 细心策划活动为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校领导班子进行了细心的策划、打算。9月，我们就通过中层例会共同协商，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆，实行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣扬发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，合唱队、古筝队与部分老师分别

4、参加了校庆文艺节目的演出，开学第一个星期，校内里就响起了歌声、琴声与老师的诵读声，全校学生都沉醉在美妙的艺术氛围之中。同时，我们接到镇政府通知，鼓号队、古筝队与9月底参与东山镇民俗风情节文艺演出任务，此时的校内里，又响起了昂扬的号角声。三、主动参加训练为了艺术节的顺当进行，并力争取得优异成果，同时也给更多的学生以熬炼的机会，在组织“红桔杯”器乐独奏竞赛的活动中，我们实行了自愿报名，层层筛选的方法，以做到的确能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特殊多，涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器，艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后，音乐

5、老师还对小选手进行的单独指导。为了进一步拓宽学生的音乐视野，丰富学生对优秀合唱歌曲的储备，同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求，合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来，3：20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是，每天早晨、中午，校内里又增加了清爽的歌颂声，同学们克服了种种困难，坚持参与训练。9月的天，太热了，坚持，10月的天还是这么热，再坚持，大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出自己的水平，在区文化艺术节上为学校争得荣誉。四、精彩成果展示十月初，书法绘画大赛落下帷幕，校长室、德育处、少先队、艺术组协同评比出优秀作品进行装裱，并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里，营

6、造了深厚的校内艺术氛围。10月16日，当校庆的欢歌奏起，来自五湖四海的挚友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌：合唱你是山上最美的风景唱出了东山孩子对母校的酷爱之情，啊！老师，妈妈表达了孩子们对老师的深深感恩之情，深情的诵读与一曲渔舟唱晚更给远方来宾以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏竞赛的帷幕，此时的校内琴声飞扬。11月上旬，我们邀请了部分家长挚友到校参与xxxxxx器乐独奏汇报演出，看到自己的孩子在舞台上的自我呈现，家长们感到无比骄傲，他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力，发展特性特长；有利于陶冶情操，提高审美情趣；有利于加强校内精神文明建设，增加学习的朝气和动

7、力。艺术是奇异灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪烁，是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校内的上空漂浮，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热忱与兴奋将恒久使人难忘，艺术的特别美感将在同学们心灵上留下恒久的漂亮与精彩。 xxx.11学校校内艺术节活动总结220xx年健康路小学校内艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本届校内文化艺术节以为主题，进一步丰富了我校校内文化生活，营造主动向上，清爽高雅，健康文明的校内文化氛围，打造和谐校内，呈现了我校学生的青春

8、风采和精神风貌，激发学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推动校内精神文明建设，提高学校的办学品位。一、就艺术节的活动作以总结：1.走廊文化本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展，我们还激励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果，学校将优秀作品镶框，展示在各班走廊，形成了一道靓丽的走廊文化。2.“杨帆中国梦，唱响校内情”歌手大赛本次竞赛历时一个月的时间，分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔，19名胜利晋级的选

9、手站在了决赛的舞台，决赛现场气氛惊慌而不失轻松欢愉，选手们怀揣着欢乐与希望，用他们奇妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的国家激昂人心，吴雨璠的外婆的澎湖湾带我们思念那暖和的臂腕，郝棣同学带来一个淘气的一年级的小男生，余璐瑶同学的妈妈格桑拉献上异域风情，汪靖涵的学习歌带动全校同学跟唱?闻名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪伴儿子共同演唱了一曲龙归大海鸟入林的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热忱的掌声。此次校内歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一，为健小的同学们供应了一个呈现自我的平台，丰富了同学们的课余生活，使学生的才艺得到呈现，特性得到张扬，装饰了他们的童年生活。3、细心打算参与区艺术节活动

10、。迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素养教化“三节”活动之一，以“乘着艺术翅膀，放飞中国幻想”为主题，以促进学校艺术教化的改革和发展，展示迎江中小学校艺术教化的丰硕成果为目标，旨在集中呈现中小学生酷爱生活、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌，进一步巩固和展示该区“全国艺术教化先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。为呈现我校卓越的艺术功底，让学生的艺术才能得以大力张扬，给全区师生以美的熏陶，提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目，老师们经过细心选择，由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐，激情的舞蹈给观众带来了美的

11、盛宴。书画展板有美术组刘丹老师负责，她细心选择了我校同学的绘画作品及书法作品，并制作成易拉宝，进行展示。二、纵观艺术月的整体收获：本届艺术月老师们、同学们主动进取, 团结一样, 取得了一个个好成果。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校内增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而开心的历程, 我们惊喜地发觉，有四个显著特点:1 、全体同学主动参加,热忱如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参与活动人数达近千人次。2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的看

12、法、团结协作的精神，同心协力，共襄盛举。3、同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践实力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培育了实力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。4、增加了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教化与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教化力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,接着开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达标，促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。学校校内艺术节活动总结3x年5月，我校隆重的举办了校内艺术节活动。当艺术节的第一个音符在校内的上

13、空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。一、领导重视，主题显明本届艺术节，学校领导高度重视，各部门的细心策划和组织，广阔师生的主动参加，举办的特别胜利。本次艺术节以“愉悦、向上”为主题，以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。二、内容丰富，异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了

14、校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的书法绘画作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。校内的十佳歌手竞赛，各班的红五月大型歌会，选手们各显身手，各有千秋，张扬了特性，呈现了自我，最难得的是全校学生全员参加，体现了自主性，体现了创新教化的思想。三、氛围深厚，放飞激情本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素养和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节即

15、为学生供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，他们还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。文化艺术节是实施素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节广阔学生以自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代中学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为旺盛发展校内文化作出了贡献。学校校内艺术节活动总结4为

16、全面落实素养教化，加强学生艺术教化，丰富学生课余生活，我校依据县教化局和中心校的相关要求，仔细开展了校内艺术节活动，为学生搭建了展示自我的平台，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持，取得了令人满足的效果。下面将本次活动状况总结如下：一、成立了领导小组，制定了活动安排、确定了活动目标活动领导小组成员：组长：郭华组员：柳恒军何鑫刘文宝美术组负责人：柳恒军大合唱负责人：何鑫艺术指导：仇翠云舞蹈负责人：柳恒军艺术指导：金艳超李福芹依据我校师生实际状况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动安排，对各班及相关责任人提出了详细活动要求，要求全校师生参加率达100%，并要求各位老师仔细负责，确保活动质量，

17、让学生们充分展示自己，选拔出参与区校内艺术节的队伍，力争取得优异成果。二、活动的组织和支配1、活动的宣扬：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学生依据自己特长仔细主动的参与到艺术节活动中。2、活动的过程：支配了固定的活动时间，由各自负责人对自己组织的活动进行了布置支配，并由相关老师自行组织活动，领导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体老师仔细组织支配，合理支配活动内容，五位学过美术的老师依据所教学生年级特点，支配了剪纸、儿童画等活动内容，音乐老师仇翠云对活动仔细负责，在其他老师的帮助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动，各位班主任老师也依据各自特长开展了丰富多彩的活动。3、活动的效果：由于学校

18、领导的重视，全体老师的仔细负责，活动效果显著，参加率达100%，活动得到了学生的普遍欢迎，得到了家长的普遍认可，在活动中通过评比展示，选拔了参加镇艺术节代表队，并对代表队同学进行了集中训练。舞蹈花喜鹊参与了镇文艺汇演，8件美术作品参与镇美术作品展。4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教化整体水平还不够高，与兄弟校还有很大差距，有待提高。5、努力方向：鉴于我校艺术教化存在问题，今后我校会进一步提高相识，全面开展好教化活动，提高艺术教化效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成果。本次艺术节结束了，通过仔细总结成果，使我们看到了自身的优势，也发觉了自身的不足，使我们确立了新的努力方向

19、，信任我校在今后的活动中会有更大的进步。学校校内艺术节活动总结5本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素养，培育学生实践实力，进一步推动我校艺术教化的发展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参加。本学期一开学，音乐美术两组便比照，仔细学习、研讨，制订了切实可行的，经学校领导班子探讨论证，多次调整修改，于3月中旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的

20、节目必需能展示出专业老师的水平。从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参加到活动中来。二、隆重喜庆，展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的.节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。氛围营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块

21、队，各有各得标记，有的挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。三、项目丰富，精彩无比。本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、

22、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，唱出了我们是自信、阳光、健康、欢乐的一小人更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的老师们，祝愿老师越活越年轻。感谢赵校

23、长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充溢了灵动;感谢全部的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不得!四、一点不足，几点建议。本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，老师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间支配上存在肯定的惊慌和冲突，至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精

24、彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐老师精力有限，虽然本次晚会每位老师都担当了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以竞赛的形式来选拔节目。隆重喜庆的其次届校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教化者的思索并未结束，我们

25、思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任：艺术教化活动必将迎来新的希望新的辉煌。学校校内艺术节活动总结66月1日，z学校第四届校内文化艺术节在师生的载歌载舞中顺当闭幕。5月4至6月1日，我校隆重地举办了第四届校内艺术节。在这一月里校内披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校内的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。一、领导重视，主题显明本届艺术节，学校领导高度重视，少先队大队部和团支部的细心筹划与组织，广阔师生的主动参加，举办得特别胜利。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题，以培育

26、学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。二、内容丰富，异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。最值得称道的是二年级的手语表演感恩的心，师生同台表演，

27、把我们带入了一个无声的世界，简洁的手语动作表达了他们对社会、对他人、特殊是对孤残孩子的关爱;同学们的小品聘请、免费电话等，融消遣、观赏与教化为一体，令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热忱。各班的黑板报各有千秋，张扬了特性，呈现了自我。最难得的是全校学生全员参加，体现了自主性，体现了创新教化的思想。三、氛围深厚，放飞激情本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣扬工具扩大宣扬力度，增加艺术节的影响力，丰富了校内文化生活，营造了深厚的校内艺术氛围。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素养和

28、艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们供应了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生供应了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教化和美的熏陶。在活动中，学生既培育了爱好，陶冶了情操，又开阔了视野，熬炼了实力。此外，在一些集体活动中，他们还培育了团队精神，增加了集体荣誉感。全部这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。艺术节是体现素养教化的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。可以说，本届文化艺术节广阔学生以自己的才情，弘扬和创建了艺术文化，体现了当代小学生酷爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为旺盛发展校内文化作出了贡献。