学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结精选.docx

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1、学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结1一、接着学习课程理念，转变教学观念本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务、技能学习，组织全体语文老师仔细学习语文新课程标准及最新的教化理念，正确把握语文教化的特点，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。二、开展教研活动，提高教学质量1、抓好校级语文教学探讨课。执教者仔细备课、上课、说课。与会老师仔细听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文老师能依据学生的特点，主动探究，探讨科学合理的教学模式

2、，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的探讨，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价确定学生，怎样进行文本、学生、老师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充溢文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好办法，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青老师都有促进；这种学术上的沟通，教法上的切磋，对提高我们整个语文老师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教

3、案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改革。以年级组为单位，提倡分内容分章节分头备课，力求备精品课；提倡利用网络资源找寻资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出要有明确的教学目标；要列出必要教学程序；要仔细写好教学后记。提倡更具活力更具生命力尽显特性风格的富有新时期特色的新教案。目前，各年级组都积累了一整套的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，做到资源共享。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了语文组整体教学教研水平。三、重视常规检查，强化教学管理在激励语文老师们创建性工作的同时，不放松对其教学常

4、规的指导和监督。本学期，语文组协作教育处进行了两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否刚好、仔细等方面。从检查的状况来看，全组老师备课都特别仔细，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致精确。检查结果令人满足。四、重视学生良好习惯的养成,开展丰富多彩的学生活动。1、我校语文组老师重视对学生良好习惯的培育,实行切实措施为学生的特性发展奠定良好的基础,主动开展语文学科竞赛,提高学生的语文素养,为学生的成长开拓更宽广的空间。我实行了学生书写竞赛和学生读书竞赛,极高地鼓舞了学生的自信也激起学生学语文的爱好。2、

5、加强学生课外阅读,注意学生积累。在学校充溢丰富的图书资源这一有利的条件下,激发学生的读书爱好,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获学问、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。五、存在不足本学期我们虽然开展了不少的教研活动,但和中心小学的要求相比,还有很大差距。缘由是老师工作任务繁重,压力大,工作力不从心。这样一来,语文老师一方面要完成日常琐碎的工作,一面要应付考试,实在疲于奔命。六、下一步的设想与努力方向接着加强校

6、本培训、校本教研,创设以人为本开展教学探讨的浓郁氛围,提高我校语文老师新课程的实施水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为老师不断学习、超越自我的学习型组织。接着从老师个人自学探讨,老师集体研讨,教研组沟通提高,专业探讨人员引领这四个方面探讨和落实详细的校本教研工作,并在活动形式、运行机制上不断创新。教研组工作要在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与老师的成长结合起来,切实提高老师的教学实力和业务水平。总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分阅历,也多了几分教训。我们信任,在总结本学期工作的基础上,在各位老

7、师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成果。语文组二一二年六月二十四日学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结2本学期，我们紧紧围绕开学初县教研室的要求和统一部署，带领全乡综合实践老师认仔细真，踏踏实实的去做，现在将工作总结如下。三月份1三月份牛山小学参与了县小学综合实践活动关键实力培育系列研讨活动(二)和教研组长会议。回来后，针对县教研室的会议精神和要求，我们就对全乡老师传达会议精神进行二次培训，并确定了各年级的活动主题。2制定全乡综合实践教研活动安排3制定了全乡综合实践活动方案和活动主题4.组织老师参

8、与了市第四共同体案例评比活动，有一位老师获市一等奖，两位获市二等奖四月份1组织老师参与综合实践基本功报名2乡教研活动3基本功赛前培训和考试4.参与县基本功竞赛5.入围老师参与市级赛前培训五月份1参与县综合实践活动“组织与规划”教学案例评比活动，我乡择优选报三篇案例。2.参与市基本功竞赛3.打算县成果展评事宜，布置任务，明确指导老师4.参与县、市成果展评并取得了县一等奖，市二等奖的好成果。5.全乡教研活动，课后，组织全乡老师进行了评课和撰写活动反思。六月份1.主动筹备市综合实践活动第四共同体的公开课活动。2.6.11日参与了市第四共同活动在新坝小学实行的活动，所上课受到与会老师和领导的一样好评。

9、3.老师上交班级活动总结和成果4.综合实践活动教研组总结以上就是我校本学期所作的工作，当然，还有许多方面做的不够好，在以后的工作中我们会接着努力。李埝中心小学综合教研组20xx.7.8学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结3上学期围绕学校工作总目标，坚持“以教研促进教学提高质量，相互学习共同成长”的准则，开展了一些活动，取得了不少的进步。现总结如下：取得进步的有1、加强了个人、集体备课功能（特性备课结合集体沟通的模式）；2、提高了解读教材、把握教材的实力；3、教学内容得到了整合、教学方法得到了优化、课堂高效性加强了；4、对学生的双基、对学生的数学思维比以前更加重视；5、重视磨课，听课之后的

10、评课比以前扎实；6、比以往更加坚持教学反思；7、培优辅差坚持的较好并尝试更有效的方法；8、重视学生的良好书写习惯；9、师徒相互听课变成常态化了；10、每月的常规检查针对性更强；11、每个年级的章节测试刚好有效（九年级每周一练）；12、开展手抄报活动对学生的动手实力有所加强；13、数、理、化学问竞赛预、决赛提高了学生对理科的学习爱好；14、做课件、用课件实力有所提高；15、资源包整理的有序。不足的有1、集体备课不够彻底、功能未完全体现；2、常规检查中出现的问题（二次备课太少、二次批改基本无、板书设计基本无、反思不够、批改作业不规范、学生作业工整清洁欠佳、激励性评语欠缺、）未真正解决；3、听课还存

11、在应付现象；4、公开课打算不够充分（课件、教案、导学案）；5、批改细则包括对学生的考试要求不够详细；6、质量分析针对性更有待于加强，改进方法要多样；7、老师自我学习有待于加强；以上是对上学期的总结，同时对于不足也是本学期要努力的方向。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结4时间过得真快，转瞬间担当八年级历史教研组长也有近一年的时间了。这一年的工作中我边工作边总结，也形成了自己的一套工作思路。下边我就将历史组的教研工作做法总结如下：一、制定安排，规范进度凡事依安排而行，学期初我会制定切实可行的教研、教学安排，根据安排，规范有序地开展教研活动，使组内工作扎实开展。二、坚持听课，抓好教研每周一下

12、午坚持听课，并开好教研会，仔细听、评课，集思广益，集大家之所长，打造精品课程，以教研促上课。每周一周三上午第一节组内仔细备课，新授课、复习课、讲评课，备好各种课型，将课堂上可能出现的问题都尽可能备到。此外，我们组只要有问题会随时进行教研，努力将问题解决。三、依据进度，坚持考试依据教学实际，我会适时地出试卷考查学生。常常看资料，找一些好的题目印成试卷让学生做，各班考完后，再询问一下状况，横向比较一下，做到心中有数。四、扎实复习，迎接大考每到大型考试，我会把历史课上课的内容精确到每一节，跟组内老师支配到位，组内老师亲自整理学问点，力争让每个班都能有条不紊地开展好复习，进而取得好成果。以上是我们历史

13、组的一些做法，今后我们两个老师还将接着努力，努力将八年级的历史教得更好！学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结5针对开学初工作安排,汇报如下:一、青年老师培育1、本学期市里竞赛多,教学业务类的有:社会与思品两个学科的命题竞赛、“一师一优课”评比、微课评比等。我重点以“一师一优课”为抓手,推动青年老师成长。社会和思品两个学科,各历时约6周的上课、磨课,推出维护受教化权和沟壑纵横的黄土高原两个课例,参评市里选拔。在这期间,全组年轻老师得以熬炼,并重点培育了两位表现突出的青年老师。其次,命题竞赛和微课评比,我则采纳“分漫步点”的方式,推出个别条件相对具备的青年老师参与。其中社会学科命题竞赛取得市

14、一等奖的佳绩,两节微课均获市二等奖。2、以期中命卷为契机,开展新老师命题培训。我的定位为全体五年以内的老师全部参加,每个学段以一位老老师带领,对青年老师命题进行选拔、培训,并进行评比,择优进行表彰,促进青年老师命题成长。二、关于课改和校本课程在上学期基础上,本学期七年级段依旧坚持全面启用“任务单式学习”,在备课组长的牵头和带领下,有序绽开,并在学校的汇报展示活动中获得好评。本学期的校本教研在原先课程基础上接着发开,以期把课程做扎实、做深化。从学生调研反馈及听课状况来看,实效性较好。三、关于九年级中考应对1、组织全组校本教研活动,将新的评价方式SOLO全面推介到每个段。2、在九年级的各类检测中,

15、勇于探究和创新,及早介入SOLO评价。3、在复习最终阶段,编制有效的时事政治学习资料,及考前辅导等。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结6本学期教研活动即将接近尾声，但对于教研组活动，作为新人的我感受颇深，收获颇多!在这一学期的教研活动学习中，我们科学教研组的全体老师的主要活动形式是上课、听课、评课、集体备课;另外还开展了座谈会，下学期科学教研组工作总结。本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互探讨、相互争论，活跃思维，以“他山之石”推动思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学探讨，营造了互动式的对话氛围，引起了老师个体之间的反思与共鸣，帮助老师实现理念的更新

16、，观念的变革，行为的转变。现在人们常说的一句话：安排总是不如改变快，工作总结下学期科学教研组工作总结。在教研活动开展的过程中，往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题，记得有位同事第一次在那么多的老师面前开课，所以特殊慎重：教案改了又改，背了又背，结果课上下来还是很不好，尤其是课堂上试验沟通时，许多学生根本没有在听，自顾自的。但他并没有因此气馁，经过这一学期的教研活动，我们学到了许多东西：学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息刚好地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。总之，过去的已恒久不再回来，且不代表将来，所以在以后的教研活动中我会扬长避短，虚心向全体老

17、师学习，针对不同学生特点，对症下药，变换教学思路，在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去，逐步提高自身教化教学素养，提高教学效率。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结7在学校和教务处的领导下，根据本学期的工作安排，我们计算机教研组做了以下工作。一、教学教研工作根据教务处的教学支配，完成本学期的教学任务。各相关课程老师在学期初都制定了授课安排，并在实际教学中根据授课安排实施教学，从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中，同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间，常常相互探讨教学内容、探讨教学思路和方法，沟通教学和学生学习状况，相互协调教学进度和深度，发觉问题、解

18、决问题，努力提高教学质量和效果。二、 加强学习，提高老师政治和业务水平实行集中学习与分散学习相结合，加强对本组老师的政治思想教化，学习有关教化法律法规，提高贯彻执行党的教化方针、政策的自觉性和主动性，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教，进一步增加了主子翁意识；指导教学实践，进一步提高了各位老师教书育人的水平。三、狠抓教学常规，努力提高课堂教学质量本学期通过四次全面教学检查，督促各位老师在教学上做到 “六仔细”，对个别老师教学中存在的问题，通过适当的途径交换看法、帮助其尽快改进；同组老师在教学中常常互帮互学、相互听课，取长补差，力争做到共同提高，共同进步。四、工作中存在的不足我们教研

19、组做了一些工作，取得了肯定成果，但在实际工作中还存在一些问题和不足。由于计算机发展的日新月异，教材比较落后，老师教学时须要进行调整和补充内容，以满意教学须要。在以后的工作中，我们要接着保持做得好的方面，发扬优势，努力想法设法弥补不足、解决出现的问题，并通过主动参与省培等方式提高自身的业务修养和素养，使今后的工作更上一层楼。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结8光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，主动开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。一、教学方面体育组全体老师扎扎实实地上

20、好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学安排，严格按期安排上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义教化。二、教研方面踏踏实实地开展体育教研活动，制定体育教研安排，并按安排组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育学生的体育实力，我们的目标是提高学生的素养。三、 训练方面学校的排田径队队课余训练常抓不懈，要求有安排、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关切队员的生活和学习。校男子篮球队获得县篮球赛第三名。四、群体活动为保证学生每天一小时的体育熬炼时间，全校学生的日常两课两操两

21、活动也常抓不懈，给学生活动时间，熬炼的机会。组织了校田径运动会，增加了学生集体活动的乐趣和呈现自我的风采。五、改进措施1、希望学校能增订有关体育教科书和新课标课等书籍，更能加强我们体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。2、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。我信任在我们体育教研组七位老师的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结9本学期教研组工作紧紧围绕课堂教学，狠抓课堂教学的有效性，提高教学质量切实提高学生的学习素养和学习成果。生化

22、组的全体老师共同研讨，相互帮助，共同提高不论是初中教学还是中学教学都取得了比较满足的成果。本学期的详细工作如下：1、落实教学常规，提高教学质量。实行集中和随堂等多种听课、评课方式，促进和指导老师改进教学，提高课堂效率。教研组组织集体听评课十节。同组成员之间平常随时相互听课，取长补短，提高教学业务水平。组织好相关老师参与学校及上级单位的评比活动，在活动中提高自己的教学水平。对于生化组来说，绝大部分老师都参与了三课的活动，我们将接着组织好听评课工作，将这种活动更好地持续下去。2、仔细主动参与周末教研活动，组内老师仔细学习了有关课改精神，并在教学中体现。3、进一步完善培育尖子生的方法。今年在初中化学

23、竞赛中取得了可喜的成果。同时，利用竞赛辅导全面提高本年级优秀学生的化学学习实力和成果。高一年级，结合中学学业试验测试的契机，对学生进行了试验培训，提高的学生的试验操作实力和科学严谨的看法。4、组内老师共同关切青年老师的成长。生化组是比较成熟的教研组，老老师能主动主动地帮助青年老师，青年老师也能虚心的向老老师取经，教学伙伴的工作扎扎实实的取得了良好的效果。本学期以来，生化教研组全体老师都能仔细履行老师职责。按时完成学校交给的各项教化、教学工作任务，担当毕业班教学工作的老师工作量虽大，但是能够合理支配时间保质保量的完成教化教学任务，基础年级老师也能充分依据学生的特点搞好自己的教学工作，学生成果稳步

24、上升，都取得了较好成果。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结10本学期语文教研组在学校教科处的指导帮助下，本着“内强功底，外树形象，争创品牌”的发展思路，兢兢业业的开展工作，踏踏实实的主动寻求发展，在全组老师的精诚团结下，各项工作都得以顺当完成。一、教学方面1、完成了对高20xx级的教学督导。2、完成了高三试卷讲评探讨课探讨，由周全林老师执教。3、完成了高三后期教学探讨，由杨超、邱霞老师执教。4、完成了新老师汇报课。5、组织老师们参与县市优质课竞赛，周正波老师获Xx市第一名。二、教研方面1、完成了国家级课题的开题报告大会。2、完成了省级微型课题的阶段性总结。三、老师发展1、组织老师外出听

25、课、沟通学习共计48人次。2、胜利开展对年轻老师的古诗歌创作培训。3、编辑了2期古诗词原创报蟾溪雅韵。4、3位新老师顺当转正定级。四、学生活动1、组织学生参与Xx市第十九届“屈原魂”古诗词现场创作大赛，获一等奖2名（一等奖共3名），二等奖1名，三等奖2名。学校荣获“优秀组织奖”。2、组织高一高二学生参与第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛，获一等奖1名，二等奖9名，三等奖33名。学校荣获“全国作文教学先进单位金奖”。3、胜利承办了学校第十届“玉蟾之春”诗歌演诵会。4、编辑发行2期文学杂志子音我们信任，成长的道路是曲折的，但发展的前景肯定是光明的，希望学校能够赐予语文组更多的支持和指导，老师们

26、能够赐予语文组更多的理解与帮助，我们定会珍惜每一个发展的机会，用实实在在的工作业绩给你们一份满足的答卷。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结11时间飞逝，充溢而欢乐的教化教学工作在惊慌而劳碌中度过了一个学期。本学期在学校领导的正确引导下，我们综合组老师深化开展教研教改工作，从培育学生的创新精神和实践实力入手，提高了学生的身体素养、文化素养与审美实力，改革并优化了课堂教学过程，提高了 课堂教学效率，较好地完成了本学期的教化教学工作。1、 仔细落实新常规全组老师仔细学习新常规，教案规范，备课充分，内容完整。在教学过程中贯穿新精神，运用新方法，课有新进步。2、 推出高质量的公开课本学期我们每一

27、位老师开一节公开课，每一节课都是反复试教，细心打算，全组老师主动参加观课议课，取得了良好的开课效果，充分展示了综合组整体的实力水平。3、 圆满完成学校的各项任务我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是百分百。本学期我们组除了完成教学工作以外，还帮助学校做好了各项活动。如：班刊的评比、校内运动会、跑操竞赛、学生体质健康测试等。为了学校的整体工作的正常运转，每位老师任劳任怨，努力完成。当然，在整个工作中也有不足之处：1、 教研活动开展不够扎实，个别老师因为各种缘由不能保证足够的教研沟通时间。2、 老师缺乏教研阅历和专业理论的指导，眼界不够开阔，思路狭窄，要让老师们走出去，多参观多学习。在今后的工作

28、中，在团结和谐的环境下，我们综合组的工作会更上一层楼。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结12我们教研组在学校领导的领导下，在教育处的指导下，主动开展教研活动，实行理论学习与听课、评课相结合的方法，为探讨新形势下符合小学生情形的上课模式，改革教学方式、方法而群议群译、献汁献摸。表明全组老师为培育下一代而呕心沥血，为教化事业而忘我工作。我们教研组，依据学校的支配，每周六下午定为教研活动时间，每周组织全组老师开展理论学习。期初校行政为老师们订购了一套新课程教学问题与解决丛书，为老师供应了理论学习的便利。每到周星期六下午，我们教研组就组织全组成员学习。学习新课程标准学习教学现场与教学细微环节学

29、习说课、听课与评课等其它一些书籍及有关教学探讨的文章。以利提高老师的理论水平、丰富老师们的学问、扩展老师们的视野。实行集中学习与个人自学相结合的方法，学习后组织大家沟通学习体会，开展相互学习、相互探讨的形式，激励年轻老师撰写教化、教学论文。我们教研组每周上公开课，为探讨教学方式、方法、改革教学模式供应平台，全组老师都上了一堂公开课。每一位老师为了上好一堂公开课，在课前做了大量的打算工作，进行了课前说课，上课时，老师们细心地听、仔细地记。什么地方上得精彩，什么地方还不到位都有一个数，在评课时。大家畅所欲言。对上课老师少表扬，不留情面地多指出不足之处。以利老师今后把课上得更好，同时要求老师通过上课

30、，评课后，写好一篇反思稿文章。通过反思，能起到一个促进作用。信任这样的教研活动，对提高各位老师的教学水平是很有帮助的。一学期来，大家为如何上好一堂课而动尽脑筋，不遗余力、做了许多的工作，但确定还存在许多的不足，让我们在以后的工作中逐步改进，克服不足，宏扬先进吧！学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结13惊慌繁忙的一学年过去了，我们在镇中心校领导及全镇老师的主动协作下，仔细贯彻党的教化方针和“全国基础教化课程改革纲要”精神，明确了学校体艺教化的发展方向，圆满完成了学校体育、艺术教化教学任务。一、定期组织教研学习。每月一次的教研学习有主题，有中心发言人。在熟识教材的基础上，大胆探讨教学改革，对

31、我们现在基础教化课程改革纲要及各科课程标准，注意其针对性、好用性，不断找寻改革措施，坚持记载、并写了心得体会，总之都落实到了实处。二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了老师的课前制定安排、备课、课前打算、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期相互督促检查，收到了良好的效果。考察结果：合格率为100%、优秀率86%。三、各校成立了体艺爱好小组结体合我镇的实际状况，在中心学校领导的领导及各校的协作下，各校依据学生的爱好爱好及特长，我们全组老师做了大量的打算工作，成立了学生体艺爱好小组。爱好小组有：美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各爱好小组都坚持做到了期初有安排、期中有记载、期末有

32、总结，并在活动开展中每周都坚持进行了沟通、总结。这样一学期下来，各爱好小组都把活动开展的绘声绘色，并且都取得了很好的成果。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结14本学期依据学校的发展，语文教研组重点做了以下几个方面的工作：一、 习新课程标准，立足教学实践，主动投身教科研。新的课程标准从推行以来，我们在理论上的学习许多，基本解决了全组老师思想观念中与新课标精神不符的问题。老师们相识到了新课标的重要意义。但是，如何把观念的东西用天实践，让理论与实际结合起来，则须要每个老师亲身去实践，实践中摸索、体验。为了做好这一工作，我们全组老师都参加到“南京市初中语文探究性学习”的课题探讨中。通过实践，老

33、师的课堂教学内容与方式都发生很大的转变。4月份，在我校胜利举办了一项全市课题研讨活动，有两们老师上了探讨课，取得了很好的效果。二、努力提高老师信息技术，提高教学效率。为了协作学校数字文化节活动，全组老师努力提高信息技术，虚心学习，勤奋钻研，很多老师制作出精致的课件，教研组的网盛装已初步建成。这些工作无疑对今后的教学工作特别有利。三、抓好常规检查。为了把常规检查落实到实处。本学期制定了一些详细措施，以备课组为单位，每月由备课组长检查并反馈老师常规工作。对于常规工作中部分老师存在的问题，刚好与本人沟通，要求其订正并改进。这样的检查有利于刚好发觉问题，刚好解决问题。不行否认，半学期的教研组工作还存在

34、着不足这处，下学期还须要进一步改进不足，提教研组全组老师的主动性，自觉性，努力做好工作，为学校新一轮发展做出我们的贡献。学期小学语文教研组工作总结_教研组工作总结15本学年信息技术教研组紧紧围绕我校信息化建设目标开展工作。充分利用现有信息资源，以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，现将本学期的主要工作总结如下：一、不断提高教科研水平主动参与市、区两级组织的教研活动，大力开展基于信息技术的探讨性学习，仔细钻研教材、仔细备课、努力提高学生学习主动性，教学工作取得了较好的成果。主动参与市、区组织的各类培训不断提高组内老师教科研水平，刘肖红参与区优质课评比获区二等奖的好成果，另外刘肖红在信息技术

35、学业水平测试前为全体高二学生举办复习迎考小讲座，效果良好。二、校内网络基础性环境逐步完善本学期我组利用自己架设的LearnSite信息技术教学平台协办了南京市中学信息技术教研活动，刘肖红利用LearnSite平台开设了全景图的制作市级公开课，取得了良好的效果，获得市中心组老师和本区多位老师的赞许。余振清还为中学信息技术中心组的几位老师介绍了LearnSite教学平台安装与我校实际应用的状况，为学校的信息技术教学供应服务。另外信息技术组老师还将协作学校不断加强学校信息化建设，为学校教化现代化出谋划策。三、仔细扎实地抓好高二年级信息技术等级考试工作本学期我校高二年级利用学校购买的网络版测试系统进行了惊慌有序的复习和测试，多次进行软件更新、试题库加载。为了使我校学生能够顺当通过信息技术学业水平测试，本组同志利用一切可利用的时间，提前倒排安排，为学生创建条件，尽可能满意学生的要求，反复加以辅导，多次进行模拟测试，驾驭学生最新状况，这次考试已顺当结束，我们全组同志期盼着本届学生的好成果。