学习优秀教师报告心得体会精品.docx

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1、学习优秀教师报告心得体会学习优秀老师报告心得体会1左xx，一个一般的名字，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，从一个扫盲老师到拿到高校文凭甚至成为全国模范老师、优秀老师;有一种不为名利所动的名贵品质，宁愿放弃三次改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教化工作岗位;有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模!学习了左相平老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!同是老师，我深深为自己曾有过的埋怨感到惭愧，为自己曾打骂过学

2、生感到懊悔，这一次的学习让我变更了自己从教的想法，我不再把我的工作当做饭碗，而是作为事业仔细去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我不再把学生当做获得绩效工资的工具，而是作为花朵去呵护，作为栋梁去培育。我信任只要我们全部的教化工作者都有左相平老师的蜡烛精神，整个教化界肯定满是辉煌!11 月 14 日 ，我校全体老师学习了盘县县老师左相平的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不安静，特殊是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身

3、教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品行和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。“ 穷且益坚，不坠青云之志。 ” 像左相平这些诚恳质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，他们的身上闪耀着师德的绚烂光辉。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 ” 中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标免费 共享 创新准，这是构建我们将来民族道德素养

4、的基础。师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地帮助别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们须要的，不正是这样的生活看法和方式吗?可以想像，假如生活中到处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真

5、诚地与人相处，可以这样热忱地帮助别人 我很感动 , 从中学到了许多 , 也让我重新熟识了老师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应当用一份真挚的.看法去对待，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。学习优秀老师报告心得体会2通过学习十佳老师的工作阅历，对老师工作的重要意义有了更加深刻地相识，同时也被十佳老师的优秀事迹深深地感动着，向十佳老师看齐，学习他们工作的看法、方法对我今后的工作有着深刻的意义。 坚守“以生为本”的信念，信任学生，引导学生，走出一条胜利的班主任之路。对于一个班主任来说，要管理好整个班集体，让学生感受到被信任，那是一切工作的基础。苏霍姆林斯基说过：“对人的

6、热忱，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以翱翔的空气。”这句话对老师而言，无疑可作为职业的信条之一。面对缺少社会锤炼而略显稚嫩、心灵纯净的学生，给以适度的热忱和信任，能使“爱抚、温存的翅膀”飞得更高!用爱招呼学生，和谐的师生关系源于老师的人格魅力。只有老师具有完备高尚的人格，学生才会从心理上接纳，从心底里钦佩，师生关系才会更加融洽。班主任的职责不是口头说教，而是在实际工作中，让一言一行都要成为学生效仿的榜样、推崇的模范，在多彩的百花园中，用辛勤的耕耘，用和善、慈祥、才智浇灌每一朵小花，关注“弱苗”的成长。对教化酷爱，对学生关切，渗透出在教学中不断求实，与实俱进的精神。新课标的要求，采纳

7、合作探究、活动探究等方式让学生在玩中学，做中学，取得了很好的效果。探究性学习有利于发展学生的主体性，有利于学生自主地学习特性发展所须要的学问，有利于培育学生的可持续发展的实力，使学生学会学习，培育健康的社会情感，培育学生的创建精神。而这些品质都是终身学习社会所必需的。用发展的眼光来培育学生是每个老师都该做的。尽职尽责、敢于挑战、勇于克服困难。指教的点点滴滴，有困惑、有收获、有付出、有回报。言语之间透露出老师的真情和信念。是的，教学就是一门艺术，它有恒久有探讨不完的课题，它恒久磁石般地吸引着广阔老师去学习，去探究，去实践，去为之献身。作为老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要

8、了解学生的思想动态，不放弃一个差生，对每一个学生都要 进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。通过学习十佳老师的工作阅历，我觉得自己不仅在精神上受到了鼓舞，在方法上受到了启示，对于自己的工作很有帮助。“老师，既是开拓者，也是播种人，是将良种播植于孩子心田的人。”“一颗微乎其微的种子，经过生长衍化，可以绵延万代，生生不息;一个嗷嗷 待哺的孩子，拥有无限成长发展的天地，可以成就一番事业，带来一片朝气。教化，是人类最具志向，最具热忱，最具才智的劳作和耕耘;给良种一片沃土，给孩子一片天空。”作为教化者我感到无尚光

9、荣，这是一项神圣而宏大的事业。总之，从十佳老师的身上，我们看到了教化的希望，看到了自己努力的方向，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”老师就是高飞的雁群中的领头雁，塑造着群雁的的美妙心灵，引导着雁群飞过千山万水，最终顺当到达志向的目的地。向优秀老师学习，向十佳老师看 齐：倾尽心血为教化，塑造人格育新人。用自己的诚意，热心，恒心为创设教化的和谐氛围，培育学生成为人格健全、富有志向、全面发展的一代新人发挥自己的光和热。学习优秀老师报告心得体会3最近学校组织学习了全国优秀老师周贤怡的先进事迹，我看后深受感动，深深地体会到优秀老师的事迹平凡又宏大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习

10、和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。优秀老师的事迹体现了一个共同特点就是酷爱祖国、酷爱人民、酷爱学习、酷爱学生。他们把爱献给了教化事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民老师的光辉榜样。从优秀老师身上，我们看到了优秀老师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教化和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探究勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老醇厚实做人、踏踏实实

11、干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培育优秀人才。作为一名老师，我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样，学习他们献身教化，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正酷爱教化事业，以教化为欢乐，酷爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教化事业，献给我们学校的学生们。其次，要酷爱学生。榜样的力气是无穷的，我会以优秀老师为榜样，满腔热忱地投入到自己的本职工作中，一心一意为学生服务。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是肤浅的凡事包办，而应当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教化好、爱护好、让每个学生都能在老师的爱惜下和教

12、化下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀老师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。主动进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探究，忠诚党的教化事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力气。满腔热忱地投入到自己的本职工作中，一心一意为学生服务。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是肤浅的凡事包办，而应当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教化好、爱护好、让每个学生都能在老师的爱惜下和教化下健康的成

13、。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀老师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。主动进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探究，忠诚党的教化事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力气。通过学习优秀老师的事迹，我进一步体会到，在教化教学中，敬重学生，是我们老师必备的道德要求。学习优秀老师报告心得体会420xx年8月18日，我区4名优秀老师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会，报告会上，吕益民、杨

14、伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀老师的事迹，深深地感动了我们。通过倾听四位优秀老师的先进事迹，使我们在感动的同时，又深深地上了一堂生动的教化课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计酬劳的优良品质和忘我工作的精神，再次教化了我们，也使我对“师德”有了更多的理解。一 、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教化、师爱是师德的灵魂。“只要我们去关爱学生，我信任春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教化工作中，老师要把信任和期盼的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教化教学过程之中，擅长倾听

15、学生的看法和呼声，和学生广交挚友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切学生的信任。爱，包涵了老师工作的全部内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更须要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力找寻他们的优点，出自真心地去赞扬、去激励。为他们供应更多体验胜利的机会，让他们扬起自信的风帆。信任“丑小鸭”肯定会变成漂亮的“白天鹅”。老师只要酷爱学生，敬重学生，学生肯定会把老师当成可以信任的人，也情愿向老师放开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教化才能生效。师爱会发挥巨大的力气。“我给了学生一个绚丽的微笑，而学生给了我整个春天。”李雪梅老师如是说。是的，给了学生微笑的

16、同时，学生学会了微笑。在自己酷爱学生的同时，我还留意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之际，让学生们用自己的双眼去找寻爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际，开展了做一件有意义的事的活动，看谁做的事最 “有意义”。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日，主动去捡拾碎纸片老师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的持续，师爱的非凡力气。二、学习二位支教老师为了祖国的教化事业、为了四川灾区的孩子，把生死置之度外的大无畏精神。四川地震刚刚过去一年多，余震接连不断，时刻面临着房屋倒塌，发生山体滑坡的危急，随时都可能夺取生

17、命。哪里的生活条件特殊的艰苦。表现在：气温低，没有取暖设施;灰尘大，没有洗浴场所;常常停水停电;饮食习惯不同。他们舍小家，顾大家，他们也都是上有父母，下有子女的人，父母须要他们去孝敬，子女须要他们去抚养。热而，他们却把家庭的重任，扔给了另一半，平常人是难以做到的。二位支教老师给我们树立了榜样，在他们身上有很多值得我们学习的地方，今后我肯定努力工作，珍惜我们的教化教学环境和生活环境，将有限的生命投入到无限的教化教学工作中，精彩的完成组织交给我的一切工作。三、要主动为自己充电，提高业务实力，做科研型老师。李雪梅老师是一名年轻的老师，参与工作时间不长，却取得了骄人的成果，连续在国家级刊物上发表论文，

18、这与她平常的学习是离不开的。作为文化科学学问和才智文明的传播者，老师应具有广博的文化科学学问、与时俱进的教化理念、先进的教学手段，老师应当有终身学习的精神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学习，努力提高自身的业务实力，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。在四位老师的报告中，一个字被反复提到，这个字就是“爱”。一个“爱”字，意味着什么?“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，他们真心的付出，换来了孩子们真情的回报，换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜，是我们年轻老师学习的楷模。同时，用满腔热忱对待教化事业，用恳切的看法面对学生的质疑，用勤奋的学习弥补自身的不足这些理

19、念也反复出现，这让我们明白，老师只有酷爱教化事业，敬重和关爱学生，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化，才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。四位老师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教化信念却特别一样，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民老师的宏大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热忱，踏实工作，勤奋学习，用爱的才智养分孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。 老师学习图文举荐 学习十佳老师心得体会老师外出学习心得体会老师学习心得体会老师国培学习心得体会 学习优秀老师报告心得体会