第一学期美术二年级教学计划范例.docx

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1、第一学期美术二年级教学计划2021学年第一学期美术二年级教学安排1本学期我校一年级采纳浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学安排如下：一、学生现状分析：我所任教的两个班级的学生基本上来自农村，没有受过多少美术方面的训练，就想一张白纸一样任你涂抹。二、教学内容分析：（一）全册教材简析：以造型部分为主，其实部分为辅，力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解。在活动中感受美术的乐趣。（二）教学总目标：（1）了解美术的基本学问，相识美术工具，并能运用工具进行简洁的美术活动；（2）通过美术活动培育学生酷爱生活的美妙情感；（三）教材中重点、难点（简要分析）：熟识美术工具，通过学习能在借

2、鉴的基础上结合自身生活阅历，完成简洁的美术活动。（四）教学措施：以知道视察入手，在实践中驾驭视察方法，并培育学生细致的工作作风和细腻的情感。以课本为载体，以活动为主线，采纳小步快跑的方法，带领学生完成教学目标。三、教学进度表：第一单元：1，走进新世界其次单元：2，有形世界3，色调魔方第三单元：4我的胸卡5，小雨沙沙，6我心中的太阳第四单元：7来来往往的车辆，8，窗花花第五单元：花式点心，10，甜甜的棒棒糖第六单元：11，鸟的天地，12，大鱼和小鱼，13，威猛的狮子第七单元：14我做的小笔筒，15能站立的纸折动物第八单元：16，大气球飞呀飞，17，好玩的脸第九单元：18，大家成为好挚友基本上和人

3、美版的差不多2021学年第一学期美术二年级教学安排2一、学生学问实力，学习习惯分析二年级的学生经过一年多的训练，已驾驭了一些简洁的基本绘画学问和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创建，这些方面有待提高。二、教学目的任务、通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学习爱好。、运用多种材料和工具，进行绘画和简洁工具制作。、培育学生空间知觉，形象记忆，创建等实力。三、教材重点难点、敏捷运用工具材料，进行绘画和工艺制作。、发展学生空间知觉，形象记忆，创建实力。四、个人教研专题小组合作学习中学习学习习惯意识的培育五、主要措施、做好课前打算，细心制作教具。、运用教学手段，培育学生绘画爱好。、充分展示图片

4、，作品等教学手段，老师加以示范。课时支配：周次课题课时1鱼（线条装饰画）22水中的鱼（色调画）23岭南佳果（记忆画）24谁画的花瓶好看（线条装饰画）为碟子添画（线条装饰画）115对称纹样（剪纸）27不对称纹样（剪纸）28小挂盘（设计）29谁的书签美（设计）210插接（设计）211画手帕（设计）212谁做的泥球好看（泥工）213各种各样的汽车（记忆画）214荔枝熟了的时候（记忆画）215好玩的嬉戏（记忆画）216梦（想象画）217复习考试112021学年第一学期美术二年级教学安排3一、教学目标：美术教化在培育人的艺术素养方面，尤其在培育学生的审美感受实力、形象思维实力、创建表现实力，在启迪心智、

5、陶冶情操、发展特性和提高品行修养方面有其独特的功能。美术课堂教学要重视激发学生学习美术的爱好，寓学问、技能于爱好之中；淡化画种，以造型要术为基础，激励和指导学生敏捷运用造型要术及其规律，培育创新意识；培育学生运用造型要素与不同的媒介、用不同的方法来重新组合或进行创建的综合实力；学习运用形式美的规律来观赏、表现、应用为一体，注意美术学科与其他学科的相互渗透。二、教学内容和要求：本学期课程内容有四大主线构成，即造型要素、情意要素、造型广场、美术观赏。1、造型要素这一要素的内容主要支配在其次单元“排列与组合”中，如“形的平置和重叠”、“对称的形态”等，目的培育学生的空间想象实力。2、情意要素所选的内容跟我们的生活亲密相关，如“欢乐的星期天”学生不仅可以画自己了解的学习生活，还可以绽开想象，把希望星期天怎么过的想法表现在画纸上。这部分是要让学生发挥大胆构思、想象丰富、色调改变的一些优点。破除他们畏难的心理，激发他们学习爱好。3、造型广场有剪贴、折纸、撕纸、纸立体、纸玩具和泥工等。折剪制作也融入了立体性，使学生思维有所开拓，制作手段有所创新。泥工也要求塑造立体形象，如动物、玩具。让学生在动手中获得学问，得到熬炼，4、美术观赏本教材观赏部分支配了玩具作为儿童观赏的内容，有民间的、有现代的、有古朴的、有时髦的，通过观赏让他们更加酷爱生活。