第二学期幼儿园教育教学工作总结优质.docx
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1、第二学期幼儿园教育教学工作总结其次学期幼儿园教化教学工作总结1本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下:一、营造学习氛围,加强教学探讨充分发挥老师的主观能动性,接着仔细学习幼儿园指导纲要,深化领悟纲要精神,仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的实力。我们在园内主动营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,激励老师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,激励老师结合自己的实际工作,就探讨的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;
2、激励老师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们主动为每一位老师创建各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师必需刚好反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的相识。二、开展园本化培训,以教研活动为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径1、优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,激励老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,变更教学策略。2、以抓骨干,带一片的工作策略,主动进行课堂教学改革,主动
3、创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3、园长深化教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。三、提高家长学校工作的质量,增加良好社会效应。如:新学期家长会。让家长了解幼儿园的教化形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家
4、长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺当,老师必需与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。一学期惊慌而又劳碌,开心而又充溢,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。其次学期幼儿园教化教学工作总结2幼儿园全体老师同心协力,团结一样,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教化教学任务。一、加强学习,提高老师的业务素养1、加强老师的思想政治教化和职业道德教
5、化,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教化活动,提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通,提高了老师对幼儿教化工作的相识。2、加强了教化理论学习,树立正确的教化观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务实力。本学期接着进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务实力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教化教学工作,打下了坚实的基础。4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿发展须要,树立目标意识,选择
6、教化内容,开展了教化活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并刚好给以指导,完善听、议课制度。对实习老师刚好赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有安排地开展教学研讨活动。三月份全部的老师参与了本园的培训学习,取得了很好的效果。三、加强科学管理,促办园水平提高1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在探讨教化教学工作时,要探讨平安工作;在落实教化教学工作时,要布置平安工作;在检查教化保育工作时,也要检查平安工作。2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、平安、卫生等方面的管理。3、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,走廊文化,依据季节及节日要求刚好更换,
7、院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创建良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表,面对面的沟通,通过这些活动使我们的教化得到了家长的认可。四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种实力。1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。
8、2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利!3、5月份全力打算庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日,庆六一演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很激烈!演出得到了全部在场观众的一样好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不
9、管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在黄老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。4、六一期间,大班、学前班都实行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。5、“六一”节那天我们为每个孩子打算了精致的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。其次学期幼儿园教化教学工作总结3我是一名幼师毕业的老师,工
10、作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:一、教化教学方面:仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我们帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。注意学习环
11、境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必需是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培育幼儿多方面的爱好。二、家园联系方面老师
12、与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我们仔细办好每一期家园小报,为彼此更简单沟通。班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷
13、地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到接着教化引导的方向。三、其他方面在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,也努力汲取外界的信息和学问,阅读幼儿教化网站,翻阅幼儿教化杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。我还是一个教研组长,我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步,我把外出看到的回来讲给他们听,找些
14、资料和她们一起学习,遇到问题和她们一起探讨,让她们恒久跟着时代的大潮一起前进。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧!其次学期幼儿园教化教学工作总结4在园领导的正确指导下,圆满地完成了各项教化教学任务。这其中的点点滴滴值得大家反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。一、加强学习,让老师们在学习中感悟,提高老师的业务素养。1、加强老师的思想政治教化和
15、职业道德教化,每周星期四中午为业务学习日,大家加强了教化理论学习,促使老师树立正确的教化观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。2、拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外,还引导老师自主学习,业余学习,每周一篇学习笔记。给他们排列读书书目,让她们选择。学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有阅历的沟通,让老师通过学习,不断汲取新信息,新学问,不断地调整、充溢自己,既提高了老师们的文化底蕴,又促进了专业成长。3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会,到本市、外地一些幼儿园
16、观摩活动,听讲座,让老师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期大家走出去累计10多人次。“走出去”就是把教化专家请进来指导大家的工作,以此快速提高实践操作课程的实力。通过学习,老师的教化观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,敬重、信任幼儿,关切、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。二、加强教研力度,让老师们在实践中收获,努力提高教学质量。1、仔细做好各类安排制订工作。大家依据幼儿园教化纲要、幼儿园工作规程,中的幼儿园教化目标,再结合本园的实际状况和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再依据大家设置的课程制定确立详细教化目标、幼儿发展目标、以及各
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