小学教育技术装备工作总结范文.docx

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1、小学教育技术装备工作总结小学教化技术装备工作总结1本学期，我校紧紧围绕教化局的工作部署，在上级部门的干脆指导下，结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教化技术的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的爱好，扩大了学生的视野，提高了教学效果。一、加强了组织领导，规范教化技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教化技术装备工作领导小组，由教化技术中心分管教化技术工作，为教化教学工作做服务。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教化装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。学校借助学校督导评估验收工作，多次召开领导小组会议，探讨和部署我校的教化技术

2、装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发觉的不足和存在的问题，刚好督促相关人员改进和订正，确保了我校教化技术工作有序、有效开展。二、加大投入，进一步提升我校的教化技术工作水平本年度，我校进行了网络线路改造，使这些先进的教学仪器能刚好为教学所用，受到了广阔师生的好评。目前，学校现有科学试验室1只，仪器室1只，音体美器材室1只，电脑教室1只，全校共有电脑20台，农远播放教室1只，图书室1只，图书册，生均册，校内闭路电视系统、自动广播音响系统随着形势的须要而升级换代，消防、防盗等平安设施齐全，这些设备为广阔师生教化教学活动，实施新课程改革供应了有力的支撑。三、改进工作方法，推动我校教化技术装备的运用效能

3、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高功能室的运用率。学校多次组织参与了上级以业务培训，老师信息技术水平得到有效的提高。除信息技术课外，我们激励其他学科的老师运用，探讨在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用实力，学科组建立信息平台，达到学科资源共享，为师生减负的设想逐步现实供应保障。目前，学校整体上，老师教的轻松，学生学的轻松，学校的教学资源得到合理的利用，办学面貌面貌一新。图书室主动协作教化教学工作，每项工作都做到“严、细、实”，管理有章有序。按期购买新书，供全校师生随时查看。做好各种新书、好书的举荐，采纳一些敏捷有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的

4、学生前来借阅。同时，提高了学校图书的运用频率，也发挥了学校图书馆的应用功能。举办形式多样的读书征文活动，让全校学生全面参于进来，提高其阅读爱好，让图书室真正成为广阔师生最情愿来的地方。四、加大检查力度，做好资料积累学校领导小组对各种装备运用状况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发觉的问题刚好进行了整改，发觉的不足刚好得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的运用状况，随时了解各种装备的运用、运行、修理保养、报损等状况。做到有帐可查，有据可依，做好资料的积累。在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的教化装备得到了较好的运用，教化技术工作得到了有效地开展，学校上下充分相识到拥有现代

5、教化装备的重要性，意识到老师课堂驾驭教化现代技术的必需性，为学校发展的全面提升供应了动力。在总结收获的同时，我们还看到存在不少须要改进的地方。在今后的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成果，再上一个新的台阶。小学教化技术装备工作总结2本学期，我校教化技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，以便利师生利用和共享优质教化资源服务为根本落脚点，结合学校实际状况，大力整合教化技术资源，营造教化教学与管理的信息环境，加强现代教化技术与教化管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一制定安排，明确目标，强化指导与监督。为使学校信息化教化健康持

6、续有序发展，增大工作预期性，依据学校领导的要求，开学初制定了学期工作安排，明确工作目标与措施，强化工作指导与监督。二加强设备、资源的平安管理与运行维护，供应信息化教化科研与管理的环境保障。1期初期末，组织电教管理员、试验室、音美室、图书室、体育室的老师对学校信息化教化教学设备、设施等资源进行全面平安检查、清理，做到了帐目清晰，帐、簿、册、卡、物相符一样。2电教教材、设备和试验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格试验药品管理，确保设备、设施资源实体平安和试验药品平安；试验耗材、设备分发

7、、打算坚持节约，留意平安，做到无耗材奢侈和平安事故发生。3电教、试验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材运用后刚好收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。4每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教化设备外观日常卫生保洁工作。5做好信息化教化、管理设备、设施资源的运行维护。本学年，对各功能室、教室和校内网络终端设备等出现的故障，刚好进行现场检查、处理和维护，确保了设备正常运行和处于良好备用状态。三抓好老师学习培训指导，提高老师信息化教化素养。坚持学用结合，校本为主的原则，接着开展老师信息技术和教化技术实力的巩固与提高的指导和培训。加强老师信息技术、远

8、教资源与课程整合指导，让每一位老师学会运用远程教化设备和校内网络教学设备，会进行优化运用远程教化资源开展学科课程教学。通过培训指导，解决学校现代远程教化中的“不足、不高、不通”的问题。四拓宽资源应用渠道，深化推动资源运用。1日常学科教学中，学科老师必需加大强化资源与学科教学整合力度，全期资源应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。2组织开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课评比等活动，提高老师运用信息技术与课程教学的整合实力。同时仔细、规范填写、完整相关表册的记录。3抓住实践教化课题探讨契机，组织中高年级优秀学生开展了打字、电脑绘画等课外活动。五抓好科学试验教化教学工作1仔细组织开展

9、试验操作考核，学生试验操作考核成果平均及格。2试验员刚好仔细做好试验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完事填写试验通知单、试验报告，做好资料档案收集整理。六、规范做好学校图书室管理服务工作学校组织老师加班加点完成图书编目上架，实现电子借阅和信息化管理。图书室管理人员能仔细做好借阅服务工作，当老师或学生来查询资料时，刚好答复，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满意大家的需求。我们本着“读者第一”、“服务至上”、“一切为了读者”的人本化的服务宗旨，想读者所想，急读者所急，留意帮助并引导学生利用图书室解决学习、活动中的实际问题，学生有问必答。平常，常常有不少学生因学习或参与学校活动（如手抄小报竞赛

10、、朗诵会、讲故事竞赛、学问竞赛、征文竞赛以及少先队活动、其次课堂活动等），来图书馆查阅资料，我们要主动协作，有针对性地指导学生查找，刚好供应所需的书刊资料。七仔细做好档案资料清整装订仔细做好电教、装备、试验教学等方面的设备资源管理、应用资料档案的完整收集、规范整理与装订工作。小学教化技术装备工作总结3我校教化技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，以便利师生利用和共享优质教化资源服务为根本落脚点，结合学校实际状况，大力整合教化技术装备资源，营造教化教学与管理的信息环境，加强现代教化技术与教化管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：一、制定安排，明确目标，强化指导与监督。为使

11、学校教化健康持续有序发展，增大工作预期性，依据学校领导的要求，开学初制定了学期工作安排，明确工作目标与措施，强化工作指导与监督。各功能室配备业务技能较娴熟的兼职老师管理。各功能室管理、借用制度健全，各类帐目明细记载规范完整。二、加强各功能室设备、资源的平安管理与运行维护，提高了各功能室的效能。期初期末，组织专人对学校的试验室、音、体、美室、图书室、微机室等专用教室以及对学校信息化教化教学设备、设施等资源进行全面平安检查、清理，做到了帐目清晰，帐、簿、册、物相符一样。1、微机室和试验室要求对微机室和试验室的试验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、

12、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格试验药品管理，确保设备、设施资源实体平安和试验药品平安；试验耗材、设备分发、打算坚持节约，留意平安，做到无耗材奢侈和平安事故发生。试验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材运用后刚好收回，确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。信息技术开课率100%，演示试验开出率和分组试验开出率均达80%以上。同时，做好信息化教化、管理设备、设施资源的运行维护。本学年，对专用教室和校内网络终端设备等出现的故障，刚好进行远程或现场检查、处理和维护，确保了设备正常运行和处于良好备用状态。2、音、体、美室音、体、美三

13、室器材基本满意了教学的须要。分类科学合理，摆放整齐，环境整齐。器材登记册、借用记载册完整、规范。器材的运用率达到75%以上。对破损的器材进行刚好有效的修理。确保了器材的正常运用。3、图书室图书室占地面积32平方米，现有图书2350册，生均20册。图书均按国标分类贴签。图书借阅定期开放，支配了科学合理的借阅时间，师生借阅率高。图书保管完好。并有安排有组织的开展了师生的读书心得沟通活动。利用校内广播系统在全校广播评比的优秀心得，进一步促进了师生的读书爱好与主动性。图书馆管理人员能仔细做好借阅服务工作，能本着“读者第一”、“服务至上”、“一切为了读者”的人本化的服务宗旨，留意帮助并引导学生利用图书馆

14、解决学习、活动中的实际问题，学生有问必答。在“读书”系列活动中，图书室主动做好了服务工作，还将部分优秀读书笔记在阅览室中展出。为了确保图书摆有序，符合规范。我们每周要对书库内的书整理一次，对于在流通中稍有破损、脱页的书刚好修补。要求图书管理员仔细记载好图书图书帐目，登记好图书借阅册，统计好各种数据，做好年度状况汇总。三、抓好老师学习培训指导，提高老师信息化教化素养。坚持学用结合，校本为主的原则，接着开展老师信息技术和教化技术实力的巩固与提高的指导和培训。加强老师信息技术、远教资源与课程整合指导，让每一位老师学会运用远程教化设备和校内网络教学设备，会进行优化运用远程教化资源开展学科课程教学。通过

15、培训指导，解决学校现代远程教化中的“不足、不高、不通”的问题。四、拓宽资源应用渠道，深化推动资源运用。1、日常学科教学中，学科老师必需加大强化资源与学科教学整合力度，全期资源应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。2、组织开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课评比等活动，提高老师运用信息技术与课程教学的整合实力。同时仔细、规范填写、完整相关表册记录。五、存在的问题。1、微机室电脑配显落后，运行速度慢，不能满意教学的高层次需求。2、试验室的器材配备还不能满意教学的实际须要。3、各功能室的管理工作还没有做到精细化，各功能室的防盗设施不够得力。4、资金的投入量不足。今后，我校在教化技术装备

16、的管理和应用方面继往开来、扬长辟短，加大资金的投入，使其更好的为我校教化教学工作服务。小学教化技术装备工作总结4本年度，我校紧紧围绕教化局的工作部署，在市教化装备管理中心的干脆指导下，结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教化技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的爱好，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教化、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。一、加强了组织领导，规范教化技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教化技术装备工作领导小组，两位教务主任分管图书馆、试验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度

17、，落实各个岗位的责任分工，使教化装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。本年度，已经多次召开领导小组会议和扩大会议，探讨和部署我校的教化技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发觉的不足和存在的问题，刚好督促相关人员改进和订正，确保了我校教化技术装备工作有序、有效开展。二、加大投入，进一步提升我校的教化技术装备水平本年度，我校进行了网络线路改造和调试，使这些先进的教学仪器能刚好为教学所用，受到了广阔师生的好评。按常规，学校又订购了一批新书，以满意广阔师生的阅读要求，选购了必需的学生科技活动材料，增加了一些体育活动器材和试验器材等。总之，本年度我校在教化装备上的投入超过3万元。三、改进工作方法

18、，推动我校教化技术装备的运用效能1、改革试验类型，进一步提高各专用教室的利用率。比照省类试验室的要求，试验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必需要做学生试验一个都不漏。我们激励老师尽可能把一些演示试验改为学生试验，增加了学生动手机会，提高了试验实力。要求试验室工作人员在课余时间向学生开放试验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的运用率。除信息技术课外，我们激励其他学科的老师运用，探讨在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用实力；平常增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作机会，提高我校学生信息技术的实力。3

19、、加大了图书馆的开放程度。本年度，我们特地召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增加服务意识，特殊是对学生的服务意识，加大对学生的宣扬力度，做好各种新书、好书的举荐，采纳一些敏捷有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥了图书馆应用的功能。4、努力提高现代化教学设施的应用水平。本年度，信息技术组加强了对老师多媒体设备运用的指导，提高了老师对现代化教学设施的运用实力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生爱好，提高课堂教学效率，真正发挥了现代化设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备运用状况

20、的抽查中发觉，我校老师在新课教学中的运用率是特别高的，有的老师达到了80%以上。四、加大检查力度，做好资料积累本年度，学校领导小组对各种装备运用状况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发觉的问题刚好进行了整改，发觉的不足刚好得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的运用状况，随时了解各种装备的运用、运行、修理保养、报损等状况。做到有帐可查，有据可依，做好资料的积累。回顾过去的一年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教化装备得到了较好的运用，教化技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有很多工作有待于进一步完善和改进，我们将仔细总结不足，学习先进的管理阅历，使我校的现代

21、化设施发挥更大的效能。小学教化技术装备工作总结5本年度，我校紧紧围绕教化局的工作部署，上级有关部门的指导，并结合我校的实际状况，扎实有效地开展了教化技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了老师的教学手段，增加了学生的爱好，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教化、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。一、加强组织领导，规范管理机制学校建立了以校长为组长的教化技术装备工作领导小组，校长办公室主任殷浩分管教化技术装备工作，电教老师方惠珍、吴萍分管电子阅览室、机房、网络中心，音体美各学科分管各专用教室，科学试验室、图书馆都有专人管理。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分

22、工，使教化装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。本年度，已经多次召开领导小组会议和老师会议，探讨和部署我校的教化技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发觉的不足和存在的问题，刚好督促相关人员改进和订正，确保了我校教化技术装备工作有序、有效开展。二、加大投入，提升装备水平本年度，我校完善学生电子阅览中心，又增加了一批新电脑，以满意广阔学生的阅读要求，同时又新购置一些体育活动器材和试验器材等。三、改进方法，提高运用效能1、改革试验类型，进一步提高各专用教室的利用率。比照省类试验室的要求，确保试验室的开设率，我们激励老师尽可能把一些演示试验改为学生试验，增加了学生动手机会，提高了试验实力。2、

23、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高老师的信息化水平。本年度，学校为每位老师配备了一台笔记本电脑，大大提高了老师的动手实力。3、加大了图书馆的开放程度。特地对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增加服务意识，特殊是对学生的服务意识，加大对学生的宣扬力度，做好各种新书、好书的举荐，采纳一些敏捷有效的手段，适当延长借书的时间，合理支配借阅的时段，确保学生的阅读时间，切实发挥图书馆的功能。4、努力提高现代化教学设施的应用水平。本年度，信息技术组加强了对老师多媒体设备运用的指导，提高了老师对现代化教学设施的运用实力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生爱好，提高课堂教学效率，真正

24、发挥了现代化设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备运用状况的抽查中发觉，我校老师在新课教学中的运用率是特别高的。四、注意管理，做好资料积累本年度，学校领导小组对各种装备运用状况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发觉的问题刚好进行了整改，发觉的不足刚好得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的运用状况。回顾过去的一年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教化装备得到了较好的运用，教化技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有很多工作有待于进一步完善和改进，我们将仔细总结不足，学习先进的管理阅历，使我校的现代化设施发挥更大的效能。小学教化技术装备工作总结620xx学年度中

25、，我校依据区教化局精神，对教化技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求，各项工作顺当进行。现就本年度的工作予以回顾。一、现代教化技术装备与应用状况随着我校电教工作的.进一步开展，软硬件设施的逐步完善。本学期我校的教化技术装备以课程改革的先进理念为指导，以服务教学为目标，以主动探讨解决课改过程中出现的问题为重点，将电教手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中，通过校内局域网等工程的全面实施，进一步提升了我校信息化建设的经济效益、社会效益，让师生能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大改变。（一）基础设施配置状况本年度，我校领导非常重视现代教化技术工作，特地成立教化技术

26、装备工作领导小组，以校长为总负责，总务处马强、教育处王立云负责详细实施，田晓燕、贾精明、连英等几位老师负责详细操作。从教化实际动身，本着“节约为本，合理投入”的原则，排查现有电教设备并进行整顿。（二）电教设备的运用状况加强教化教学探讨，促进信息技术与课程整合，开展信息技术与学科课程整合探讨，使电教室、微机室成为老师、学生学习活动的志向场所。本校老师有较强的自制教材和课件实力，其中有多份课件在市课件竞赛中获奖。（三）老师的培训状况努力抓好电教培训，安排具体，效果很好。多次组织专职老师出去培训，并购置相应的培训资料，供感爱好的老师学习。二、试验教学普及工作（一）我校教学仪器均根据上级要求配备，分组

27、试验和老师演示试验器材按类学校标准配备，但由于运用过程中保管运用不善，造成肯定的损失。（二）各室均有完善的管理规章制度，在试验室里张贴科学家画像和科学名言，激发学生学科学、爱科学的热忱。（三）仪器室做到科学管理。学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。（四）平安防范措施落实，各室器材保管专人负责。（五）在抓好试验室、仪器室建设的同时，我校仔细抓好试验教学的开展。我校试验老师都能按教学大纲、教材内容及试验要求和演示要求上好每节试验课。三、不足与改进1、学校微机室配置低，已不能满意学生学习的须要；2、电教室的设备比较陈旧，功能不健全

28、，有待更新。3、学校教学资源不够丰富，以期下年度增加参加人数及收集力度。四、今后设想：首先是狠抓教学常规管理，接着完善试验室、仪器室管理制度，充分发挥教学仪器的作用。其次是提高各室装备配备档次，尽量配足配齐。最终是加强图书室建设，目前无师生专用阅览室。小学教化技术装备工作总结7本学期，在学校领导的大力支持和我们的共同努力下，我校的现代教化技术应用和装备配置上有了很大的提高。加强基础教学仪器的配备和管理，试验教学和应用现代教有技术工作全面、协调、均衡、持续发展。一、加强了组织领导，规范教化技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教化技术装备工作领导小组，校长办公室主任殷浩分管教化技术装备工作，

29、电教老师方惠珍、吴萍分管电子阅览室、机房、网络中心和其他专用教室，音体美各学科分管各专用教室，科学试验室、图书馆都有专人管理。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教化装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。学校借助学校督导评估验收工作，多次召开领导小组会议和扩大会议，探讨和部署我校的教化技术装备工作规划，沟通汇总在平常检查中发觉的不足和存在的问题，刚好督促相关人员改进和订正，确保了我校教化技术装备工作有序、有效开展。二、加大投入，进一步提升我校的教化技术装备水平本年度，我校为全体老师每人配备笔记本电脑一台，为老师更好的利用多媒体进行教学供应了便利。目前，学校现有电脑网络教室2个

30、，学生用机161台，朝气比为14：1，全部教室均装备了多媒体投影仪，多媒体会议室2个，校内网络系统、自动广播音响系统、校内通信系统常常随着形势的须要而升级换代，消防、防盗等平安设施齐全，这些设备为广阔师生教化教学活动，实施新课程改革供应了有力的支撑。三、改进工作方法，推动我校教化技术装备的运用效能1、改革试验类型，进一步提高各专用教室的利用率。开学初，对各类试验器材进行查验、对一些短缺的器材和药品进行刚好的补充。我校试验老师都能按教学大纲、教材内容及试验要求和演示要求上好每节试验课。我们激励老师尽可能把一些演示试验改为学生试验，增加了学生动手机会，提高了试验实力。各种演示试验、学生试验报告、仪

31、器运用等记录齐备。2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的运用率。学校行政班子努力督查管理好信息技术组，开学初就结对听课，努力提高信息技术组老师的专业水平。除信息技术课外，我们激励其他学科的老师运用，探讨在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用实力，学校网站特地开拓了城中论坛，便利学科组老师之间的资源共享的同时提高了我校老师信息技术的实力。3、教化现代化技术的应用和推广为学校师生供应了一种全新的教化模式，让当前教化的改革发展供应了根本保证。学校老师主动参与电教中心组织的青年老师学科大比武、评优课竞赛，全国小学生电脑绘画竞赛，通过老师间通力合作，相互学习，相互探

32、讨，取得了优异的成果。重视对学生信息技术的敏捷运用实力和创新实力的培育，发展学生的信息素养。主动开展丰富多彩的课外活动，使课堂学习得到延长。主要是以学校信息爱好小组形式，以点促面，梯队培育，让学生在活动中体验，在活动中得到素养的提高。在学校实行的信息技术应用竞赛中，我校学生在打字、绘画、幻灯片的制作方面等方面均体现出了很高的信息技术素养。有许多学生的创作水平较好，作品有肯定的创新性，在多届小学生电脑绘画中获奖。目前，学校整体上，老师教的轻松，学生学的轻松，学校的教学资源得到合理的利用，办学面貌面貌一新。4、图书室主动协作教化教学工作，每项工作都做到“严、细、实”，管理有章有序。按期购买新书，供

33、全校师生随时查看。对图书馆工作人员进行了培训，要求增加服务意识，特殊是对学生的服务意识，加大对学生的宣扬力度，做好各种新书、好书的举荐，合理支配好各班借阅图书的时间段，提高了学校图书的运用频率，也发挥了学校图书馆的应用功能。举办形式多样的读书征文活动，让全校学生全面参于进来，提高其阅读爱好，让图书室真正成为广阔师生最情愿来的地方。四、加大检查力度，做好资料积累1、本年度，学校领导小组对各种装备运用状况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发觉的问题刚好进行了整改，发觉的不足刚好得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的运用状况，随时了解各种装备的运用、运行、修理保养、报损等状况。做到

34、有帐可查，有据可依，做好资料的积累。2、完善各项制度、各项管理制度健全，责任明确到人，在电教工作室，电子阅览室、图书馆、广播室、多媒体教室、科学试验室、美术室、音乐室等专用教室制定管理制度，平安防护制度，各室都有专人负责管理。3、回顾过去的一年里，在全校教职工和全体学生的共同努力下，学校的现代化教化装备得到了较好的运用，教化技术装备工作得到了有效地开展，学校上下充分相识到拥有现代教化装备的重要性，意识到老师课堂驾驭教化现代技术的必要性，为学校发展的全面提升供应了动力。费娜获江阴市美术基本功竞赛二等奖;朱益民、黄洁蓉老师指导的学生在江阴乃至全国的小学生绘画竞赛中频频获奖。刘艳红老师指导的舞蹈在无

35、锡市小百灵鸟竞赛中荣获金奖，方惠珍、吴萍老师指导的学生在全国小学生电脑绘画竞赛，电子报刊制作中取得了优异的成果，学校素养教化呈现出喜人的局面。在总结收获的同时，我们还看到存在不少须要改进的地方。在今后的工作，我校将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使来年的工作取得更大的成果，再上一个新的台阶。成果的取得离不开政府的大力投入，离不开上级教化行政部门领导的指导、帮助，离不开学校全体同志的共同努力。今后我们将进一步完善制度，精细管理，提高教化现代化实施水平，为开创我校教化装备工作新局面而努力奋斗。小学教化技术装备工作总结8我校教化技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨

36、，以便利师生利用和共享优质教化资源服务为根本落脚点，依据上级相关精神，结合学校实际状况，大力整合教化技术资源，营造教化教学与管理的信息环境，加强现代教化技术与教化管理、学科教学的有机整合，在近三年中做好了以下工作：一领导重视，建章立制。我校领导非常重视现代教化技术装备工作，成立了校长、信息技术老师、各部门负责人和各学科教研组长为成员的教化技术装备管理领导小组，构建了管理网络，全面负责学校各项教化信息化的理论探讨与实践应用工作。从教化实际动身，本着“节约为本，合理投入、管好用好”的原则，开学初制定了学期工作安排，明确工作目标与措施，强化工作指导与监督，设置好各专用教室，选购好各类装备，并督促各室

37、管好用好，使我校教化技术装备工作持续有序有安排地发展。为推动和保障学校教化信息化建设工作正常、有序、规范、高效地开展，我校逐步完善并制定了余圩中心小学教化装备管理领导小组工作职责、余圩中心小学教化信息化培训考核制度、余圩中心小学现代教化技术设备管理规定等一系列教化信息化管理制度，并将学校信息化建设工作纳入学校每学期的工作安排，明确工作要求和目标，做到明确分工，责任到人，常抓不懈。坚持对日常教化信息化工作进行指导、督促、检查、评估，并定期召开会议，刚好协商学校教化信息化教化工作，用严格的科学管理来促进学校教化信息化工作的深化开展。二、改进工作方法，提高运用效能。1、加强信息技术与其他课程的整合，

38、努力提高微机网络教室的运用率。除信息技术课外，我们激励其他学科的老师运用，探讨在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了老师信息技术的应用实力。2、加大了图书馆的开放程度。本年度，我们特地召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增加服务意识，特殊是对学生的服务意识，加大对学生的宣扬力度，做好各种新书、好书的举荐，采纳一些敏捷有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥了图书馆应用的功能。3、努力提高现代化教学设施的应用水平。本年度，信息技术组加强了对老师多媒体设备运用的指导，提高了老师对现代化

39、教学设施的运用实力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生爱好，提高课堂教学效率，真正发挥了现代化设备的作用。4、音体美装备建设状况。本着够用和用好的原则，近三年中，我校努力改善音体美装备。在仪器设备的运用保管方面，同样做到了账目清晰，学校有总账，各室有仪器明细账，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏刚好修理。5、老师的培训状况。坚持学用结合，校本为主的原则，努力抓好现代教化技术培训，除了多次组织专职老师参与上级培训外，我校还有安排地对全体老师进行信息技术与学科整合培训，接着开展老师信息技术和教化技术实力的巩固与提高的指导和培训，让每一位老师学会运用远程教化设备和校内网络教学设备，会进行

40、优化运用远程教化资源开展学科课程教学。学校还购置相应的培训资料，供感爱好的老师学习。通过培训指导，解决学校现代远程教化中的“不足、不高、不通”的问题。三、注意强化管理，做好资料积累。学校领导小组对各种装备运用状况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发觉的问题刚好进行了整改，发觉的不足刚好得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的运用状况，随时了解各种装备的运用、运行、修理保养、报损等状况。做到有帐可查，有据可依，做好资料的积累。四、不足与改进。1、教化技术装备经费不足，音体美装备工作还需进一步加强资金投入力度，充溢音体美装备，以更有利于组织学生开展丰富多彩的活动。2、由于学校教室有

41、限，专用教室配备不齐，有待以后进一步改善。3、学生动手试验实力普遍不强，有待对专职科学老师加强试验技能培训。4、由于老师紧缺，专任老师配备不到位，缺少懂技术、懂业务、懂管理的复合型装备工作管理人才。五、今后努力方向。1、首先是狠抓装备建设常规管理，接着完善试验室、仪器室、音体美室的管理制度，加强制度检查力度，充分发挥教学仪器的作用。2、加强学生动手试验实力的训练。3、接着加大装备投入力度，努力按省标准完成各室配备。总之，我校的教化技术装备工作基本上能够按安排落实完成，以后的工作将围绕学校装备工作的须要向更深层次的绽开，主要是各部门紧密结合，利用信息技术手段，开发更好的应用平台，在管理和应用上下

42、更大的功夫，使学校的教化技术装备工作向更高的台阶提升。小学教化技术装备工作总结9我校教化技术装备工作，在教体局关切支持，尤其在电教中心的领导、支持和帮助下，坚持以发展为主题，以服务教学为中心，紧紧围绕上级的工作布署，突出学校重点，使我校教化技术装备工作不断拓展、不断完备、不断提升，不断取得新成效。一、健全机构、强化有效领导、指导和能级管理学校在教化技术装备的管理上，坚持由校长主管，教务主任详细指导督促，各室管理员详细负责实施的三级管理。主管领导常常深化各装备室检查指导工作。有目的地委派相关教化技术装备工作人员外出考查学习先进的管理阅历。通过健全机构和能级管理，使我校教化技术装备工作实现了方方面

43、面有人管，事事有人落实，软件从严，硬件从实。二、与时俱进，树立前瞻意识，从“建、配、管、用、研、效”的多维度，综合化、系统化、信息化的实施我校教化技术装备工作。我们相识到，建设是基础，配备是关键，管理是核心，运用是目的，探讨是促进，效益是根本。首先，高标准建设、配置相关功能室和仪器设备。两基国检前期，按教体局制定的标准要求设置了试验室，图书室、美术室、音乐室、计算机室。同时实现了全校高标准的班班通。通过建设和配置，极大的提升了我校教化技术装备水平，为学校的教化技术装备工作和有关功能室有效运作和发挥作用奠定了良好的设施设备基础和教学保障基础。其次、坚持对学校教化技术装备工作实施目标化、标准化、制

44、度化、规范化、信息化管理。明确的工作目标和工作标准，使学校从事教化技术装备工作的人员对自己所从事的工作随时有一个方向性的指引和检验性的衡量。在目标的引领下，拟定了一系列符合学校实情的规章制度，各功能室制度上墙，经过多年来不断的增补、修订，如今我校已经有一整套较为完善相关制度，使我校教化技术装备“工作有规则，做事有依据，管理有章法”第三、坚持运用为目的，在运用中使教化技术装备效益最大化。在教化技术装备工作中，我校始终遵循：管理是手段，运用是目的，管是为了用，用中又有管。管而不死，用而不乱，用有效的管理促进有效的运用的原则。学校各功能室做到了专人专职管理。学校坚持各功能室每学年两次进行仪器设备检查

45、，以保证设备仪器的完好率和运用率。学校明确把教化技术装备的运用作为老师课堂教学要求之一，每学期进行统计与考核。三、取得的成果1、扎实推动各功能室建设。全面提升功能室建设、管理、应用水平。按标准建好功能室，进一步完善功能室内部设施设备，依据新课程标准配齐配足试验仪器设备；参与试验员专题培训，全面提高他们思想素养和业务实力；完善各类教化设备设施的管理制度，规范学校的试验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为；要督促学校开足上好试验课，提高学生的科学探究意识和实践实力。2、提升学校教化信息化水平。应用好液晶电视作为终端显示设备的多媒体互动教学系统做到了高标准的班班通。3、加强自身建设，做好服务工作。加强设备规范管理工作。在规范管理上下功夫，落实设备管理主体责任，严格各种管理规章制度，建立具体的设备管理表册，确保设施设备不流失，正常运转，服务教学。为全面提升教化技术装备水平做出新成果。