学校英语社团活动计划精品.docx

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1、学校英语社团活动计划学校英语社团活动安排1英语社团是课堂教学的补充和延长，在于培育学生对英语的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别乐意参与。一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的爱好，培育学生良好的习惯，发展学生的特性，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的爱好。2、通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的实力。

2、三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与老师的有效指导间的关系。2、主题性原则：社团活动的主题显明，符合学生的生活和学习实际。四、活动支配1、课外儿歌Twinkle，twinkle，little star、Shut them open2、看动画学英语3、单词拼读训练五、规章制度1、活动时间：每周二下午2：303：20。不迟到，不早退。2、听从老师和社团干部的组织支配。3、活动前打算好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。4、保持教室卫生干净。学校英语社团活动安排2英语社团是课堂教学的补充和延长，在于培育学生对英语的爱好、爱好、

3、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性，因而学生特别乐意参与。本学期我们将依据学校的详细状况有安排有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得绘声绘色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境，现将本学期英语社团的活动支配制定如下：一、活动目的：通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的精确性，提高学生的口头表达实力及表演实力。二、活动要求爱好小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动安排，保证爱好小组的深度、广度和密度。要求如下

4、：1、组织学生按时参与活动。2、每周三下午进行活动，小组成员必需准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。三、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的爱好，培育学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的主动性。3、通过本学期的.活动，拟定让学生驾驭四季、星期、月份、动物、水果等基本名称，驾驭基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。四、实行的措施：1、做好组织工作，在学生自愿报名

5、参与的基础上，要选择各班有肯定英语基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。2、老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。学校英语社团活动安排3一、指导思想当今的学生，总是不甘落后于潮流。风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、美丽流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。一些闻名的歌星更是他们崇拜的偶像。因此，教唱英语歌曲确定会受到学生们的宠爱与欢迎。英文歌曲融学问性于趣味性之中。学生在参加活动中，主动探讨歌词的的问题，发展了思维，激发了他们学习英语的动力。另外，它可以扩高校生的

6、学问面，开拓学生的视野，增加学生学习英语的爱好。丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打更坚固的基础。二、活动目的通过英文歌曲的社团活动，使学生的英语爱好得到更好的发展，进一步了解英语的基本学问，培育学生的语言技能和语言的综合运用实力，提高学生的英语英文歌谣演唱实力。三、活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏。If you are happyAt the marketFive little monkeysWalkingTwinkle，Twinkle，little starRow your boatTeddy bear四、活动时间、地点每周星期三下午第三节课，二（1）班教室。如

7、遇特别状况另行支配。五、活动要求1、组织学生按时参与活动。2、每周三下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。六、进度支配活动时间（周次），活动内容，人数第一到四周，组织社团，制定安排，22第五周，自我介绍22第六周，英文歌曲观赏If you are happy等，22第七周，歌曲At the market（歌曲观赏及歌词大意），22第八周，歌曲At the market（学习及表演），22第九周，清明节，22第十周，Rhyme Five little monkeys，22第十一周，歌曲Wal

8、king（歌曲观赏及歌词大意），22第十二周，歌曲Walking（学习及表演），22第十三周，劳动节，22第十四周，歌曲Twinkle，Twinkle，little star （歌曲观赏及歌词大意），22第十五周，歌曲Twinkle，Twinkle，little star（学习及表演），22第十六周，歌曲Row your boat（歌曲观赏及歌词大意），22第十七周，歌曲Row your boat（学习及表演），22第十八周，歌曲Teddy bear（歌曲观赏及歌词大意），22第十九周歌曲Teddy bear（学习及表演），22其次十周，复习学过的歌曲学校英语社团活动安排4一、英语爱好小组目标

9、初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的爱好，从多方面提高学生英语的综合素养，进一步提高英语水平。增加语感，培育听说实力和口语表达实力，能够在肯定的英语语境中用英语思维并表达熬炼学生的胆识。帮助他们解决英语口语学习上的困难。从而达到促使学生轻松学好英语的目的。二、英语社团实施安排1、参加对象醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习实力的学生。人数每班优秀学生35名。英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。2、时间每周星期四的下午第四节课每周实行一次1518次。3、地点初二集中在八（2）班教室4、内容嬉戏活动与英语会话。5、指导思想绕教材现有的学问点设置活动素材。

10、6、组织者金家业三、活动形式1、在英语老师的帮助下依据不同话题创设情景用英语进行对话沟通。2、同学之间用英语沟通提高互动性。3、学唱经典英文歌曲。4、经典外国电影观赏。5、英语嬉戏如猜谜、猜词等。6、介绍英美国家的民族风情、文化特色。7、复习英语语法项目阅读听力和写作训练。四、活动要求1、参与英语角的同学和指导老师应按时到达地点。2、进入英语角场所后一律用英语沟通。3、参与英语角的全体学生应增加自信，主动主动参加各项话题活动保证英语角活动的顺当进行。学校英语社团活动安排5一、指导思想爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严峻，

11、出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学习主动性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应机会。每实行一次活动，学生就多一次重新考虑和找寻材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的孤立学问条理化、系统化。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的爱好。2、授人以渔，培育学生英语学习实力。3、培育学生良好的行为习惯，形成健康的特性心理。4、提高学生的整体素养，为后今学习英语打好基础。三、活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。四、活动内容1、规范书写，会正确书写26个字母，及其正确发音。2、学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。3、阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。五、活动支配1、活动次数为每周两次，爱好小组活动课时间。2、地点：多媒体教室。六、活动预算适合小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。