学习责任心心得体会最新.docx

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1、学习责任心心得体会学习责任心心得体会1开学初，学校组织全体老师进行了两个责任专题学习，我深有感受，下面简洁地谈谈我的心得体会。说到责任，我想人人都不会生疏。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应当是教化工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责随意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教化，实质的意义就是学生的责任感的教化，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教化是素养教化的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以，在这个意义上说，责任教化在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，保卫心

2、灵的那份净土，呵护教化的神圣;责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教化。缺乏责任，教化便少了良知。富有责任，学生才能欢乐成长。人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培育孩子的主动时，消极就离孩子们远去了，当我们培育孩子诚恳的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用主动的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教化告知孩子们，人生的价值是什么?什么是我们应当去追求的?或许我们看到很多的人坐享其成，但那只是短暂的，只有我们用自己的劳动创建的财宝，那才是最有价值的。我曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样;假

3、如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是华蜜的。作为老师的我，为什么不努力当一个让学生感到华蜜的老师呢?那就要酷爱教化事业，关切学生，为学生的将来负责，真正成为一名好老师!优秀的老师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我相识到了自身的不足之处，同时也坚决了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。学习责任心心得体会2最近，我仔细学习了心中常存责任感一文，感受特别深刻。对于一般人来说，往

4、往认为只要准时上班，按时下班，不迟到，不早退就是敬业了，就可以心安理得地去领工资了。其实，敬业所须要的工作看法是特别严格的。一个人不论从事何种职业，都应当“心中常存责任感”，敬重自己的工作，忠于职守、尽职尽责。每个人来到这个世界上，都肩负着责任。无论对社会、对单位、对工作、对家庭、对亲人、对挚友，对全部和自己有关联的人和事情，我们都有肯定的责任。工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。做工作就意味着责任。我们每个人都应当对所担负的责任充溢责任感。责任感与责任不同。责任是指对任务的一种负责和担当，而责任感则是一个人对待任务、对待公司的看法。责任感是简洁而无价的。一个人的责任感强

5、弱，确定了自己对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩，这也确定了他做事的好坏。假如你在工作中，对待每一件事都存在责任感，工作质量就好，就会少出问题甚至不出问题。即便是出现问题，也绝不推脱，而是设法改善，而是英勇的担当起自己应当担当的责任。当我们对工作充溢责任感时，就能从中学到更多的学问，积累更多的阅历，就能全身心投入工作，就能在工作找到欢乐。工作上投机取巧，敷衍应付，阳奉阴违，或许短暂会蒙蔽一部分人，最终却可以毁掉自己的一生。这就是搬起石头砸了自己的脚！工作生活中这样的例子比比皆是。这样的人一般都认为自己聪慧，心眼多，喜爱戏弄人，最终既害了单位，也害了自己啊！从历史上说，从大处说，一些赫赫出名的耍两面

6、派的人，都是这样的；从小处说，我们每个单位，或多或少都存在这样的例子。说话的时候，谁也不如他会说，干事的时候，哪里轻松，往那里钻；有责任的时候，尽量推给别人，有功劳的时候，则拍着胸脯尽量的夸大自己之能是。但最终漏了马脚，会被领导和同事所不齿，从而失去了工作的资格。责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力气，使我们有志气解除万难，甚至可以把“不行能完成”的任务完成得相当精彩。失去责任感，即使是做我们最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。或许有人说，只有那些有权力的人才须要很强的责任感，而自己只是一名一般员工，只要把事情做完就行了，至于责任感有无皆可。事实上，企业是由每一个人组成的，大家有共同的目标和

7、共同的利益，企业里的每一个人都负载着企业生死攸关、兴衰成败的责任，因此无论职位凹凸都应当有同舟共济的思想，都应当有同心协力把事业做大做强的责任感。学习责任心心得体会3做为老师，不但要教书育人，更要领先垂范，做学生的榜样，这就要求我们时刻以师德标准严格要求自己，不断修炼自己，提高自己，随着社会的发展和进步，师德对老师又提出了新要求，要求老师要有“三心”。一是拥有一颗平凡心，在当今商业迅猛发展，人们生活水平不断提高的今日，对于收入还相对较低的我们来说是一种心灵上的挑战，是追求名利在前，还是安于平凡？我们要深深思索。我们从事的是育人事业，是功德千秋的美业，一味地想方法追逐利益，不好好上课，怎么对得起

8、我们祖国将来的花朵？静下心来，我们该好好敬业、调整心态，教好孩子，将来桃李满天下，那该多么骄傲。二是对工作要有一颗事业心。要求我们由传授学问向指导方法转变。这对我们现代老师提出更高的要求，这点我体会很深，学生们越来越聪慧，接受的信息越来越多，我们再像过去那样教学生，只灌不行，培育出来的学生又怎么适应社会的发展？我不断钻研业务、不断学习新理论，把素养教化尽量落实。可有时候还力不从心，多媒体教学的引入，对我来说还是一个挑战，今后，我还将接着努力，在适当机会，争取学习机会，适应社会的发展。教学中还要求我们由单科向全面发展进行转变。这对于培育综合型人才起着至关重要的作用。做为班主任，虽然我们对音、体、

9、美等艺术科学问很缺乏，但学校组织的活动都和这些科休戚相关，这就要求我们懂得更多，今后我还会在其它科方面多学些理论学问，同时把它们融入语文、数学学科学问中，或是组织学生开展丰富多彩的活动，培育学生的综合实力，把学生的表达实力、思维实力、表演实力、组织实力、活动实力等都有利地进行培育。三、对教化事业有一颗责任心。做为家长，我们要有哺育孩子的责任，做为老师，我们更要有对这份事业的责任心；做为班主任，我们更该把每个孩子培育好，尽力做到全面发展。面对脏兮兮、不爱学习、打架骂人、甚至家长放弃的孩子，我们怎样对待？假如放弃，只会给社会造成负担，所以不管孩子学习怎么差，孩子多难教化，我都尽力去体谅他们、帮助他

10、们、教化他们。但有时还缺乏一些耐性，学习师德新内涵之后，我感到了自己肩上责任的重大，今后，我会更加耐性地对待每一个孩子，孩子从小教化好了，将来就是参天大树，我们的后代会把祖国建设更美妙，我们没有理由放下“责任”，只有坚决教化事业的信念，在这条路上我们不断努力，才能收获更多。当前，教化改革正在深化进行，素养教化观念正日渐深化人心，新课程改革带来了教化教学思想与教化教学方式的深刻变革，这对于每一个有“成名成家”意识的老师都肯定是一个良好的发展机遇。每一个老师都应当努力放弃一些消极的观念，满怀激情地跃入到教化改革的大潮之中，建功立业，为构建富有中国特色的基础教化体系添砖加瓦。做负责任的教化者，实为职

11、责所系。教化者须为人师表，领先垂范，应关注教化细微环节，发挥榜样示范作用。在教化生活中事必躬亲，伸手弯腰爱护环境，主动主动参加或处理校务，哪怕是关闭了一盏灯、一扇窗子，捡起地上一张废纸等，也必将影响和带动同事以及学生向上的热忱。新世纪的老师应具有完备的职业道德，高尚的情操，言传身教，以身垂范。爱学生应是老师多种素养中最为重要的一种。老师的爱会使学生受到感动，感召而引起仿照，使他们产生“应像老师那样做人”的意向，更能使师生之间架起一座相互信任的桥梁，自觉开心的接受老师的教化乃至严厉的指责。做一名老师必需时刻以师德为标准来衡量自己，加强自身修养，使自己具有高尚的职业道德，只有这样，才能以坚决的信念

12、去激励学生好好学习，以高尚的情操去陶冶学生的心灵，以巨大的力气去鼓舞学生每天向上；也只有这样，才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，尽一名老师之职。总之，老师在自己的工作岗位上找到了爱好和酷爱，因此他们的工作能做得很精彩，恒久进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教化事业须要这样的老师，他们是教化事业的脊梁，是国家和民族的希望。学习责任心心得体会4有人说老师是人类灵魂的工程师；有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说老师甘为人梯，静默耕耘；有人说老师捧着一颗心来不带半根草去；更有人说老师是太阳底下最崇高的职业。于是，心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为，不妨看得平凡些

13、吧，把老师当作自己谋生的手段也未尝不行。但关键是你如何去看待老师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个老师来说，只是几非常之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我，使我深深地体会到老师的责任之重大。要成为一名合格的好老师，始终须要责随意识的推动。实践证明，一个受到良好责任教化并有责随意识的老师，在人生道路上也比较简单有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的老师，既能给学生以战胜困难的志气和才智，又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的老师，我们除了要具有一般意义上老师的优秀品质，还应当立足于学校的发展，将生活与生命融入

14、学校轰轰烈烈的建设中，为学校的发展发光放热。一名老师，只有尽到对学生的责任，才能是好老师；尽到对教化的责任，才能是好公民。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此，加强老师职业道德修养，必需从“责任”两字做起。对自己应尽的责任相识得越早，越能健康快速地成长，也会在履行责任中实现自己的人生价值。其实，老师也只不过是一种社会职业，它可以是一些人所酷爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。学习责任心心得体会5“加强平安管理，共建和谐社会”是我们共同的心愿。为达到这个目标是靠每个人的.努力及

15、科学的管理、完善的制度来完成的。本人对平安管理制度，让我们更深的了解了平安生产的重要性。让我明白在日常工作中要留意哪些平安问题，增加自己的防范意识，提高预防事故的实力，时刻注意平安生产的重要性。让我们时刻牢记：平安生产，警钟长鸣！我们要吸取平安事故的教训，对平安生产中可能出现的平安隐患仔细的重视起来，杜绝平安事故的发生，确保自身平安的同时也要确保身边同事、项目部财产的平安，每次平安事故的发生都是痛心的教训，我们要重视！重视！再重视！通过这次学习，进一步完善我们的平安制度，我们员工之间要相互照应，刚好驾驭工作状况， 发觉违规作业行为刚好劝诫，这样才能营造更平安的工作环境，这样我们的工作才能更好的

16、绽开，才能杜绝平安事故的发生。我想通过这样的学习，我们作为员工的有了更醒悟的工作目标，平安生产重在防范，平安责任重于泰山，我们千万不能有丝毫的松懈，平安生产要警钟长鸣！下面是我的体会：1、全员参加，齐抓共管，构筑平安管理体系要把平安工作列入首位，成立平安生产小组，分解、细化和落实人，探讨平安和稳定工作中出现的新状况、新问题，以及落实上级的新要求。健全并完善了各项规章制度，奖惩细则及各类预案。2、制定相应制度，保证措施到位建立平安工作领导责任制和责任追究制度。由项目经理负责，将平安工作列入各相关人员的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关人员及干

17、脆责任人的责任。 签订平安责任书。项目经理与项目部各部门人员层层签订责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 不断完善平安规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，进一步强化平安工作奖惩细则、防火、饮食卫生管理、防火平安管理等规章制度。对涉及的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，堵塞漏洞。建立各类平安应急预案。每年都应当进行“防火及自然灾难平安疏散演练”、“食物中毒平安演练”、“消防演练”等。3、加强教化，增加实力提高平安意识、自我防范和自护自救实力。抓好平安教化，是平

18、安工作的基础。开设平安教化地方课程，仔细落实。仔细做好平安教化日、平安周、平安月工作。在活动期间，组织学习平安教化工作文件，对易发事故的地方进行改善、增加各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。开展丰富多彩的教化活动。利用各项会议、现场教化和演练等途径，通过讲解、演示和训练，对员工开展平安预防教化，使员工接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防物体打击损害、防高空坠落损害、防火等平安学问和技能教化。还利用平安手册、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等进行平安教化。平安生产是一种责任，不仅是对自己负责、对家人负责，更是对员工负责、对企业负

19、责、对社会负责。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次惨痛的事故，都给亲人心头留下永久的痛，平安生产牵动人心。平安生产，不仅仅关系你自己，更多的是关系到你我他。平安生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛。平安是项目部发展的前提和根本，与项目部的生存发展休戚相关，要想寻求更大发展，获得更广袤的市场，就必需切实抓好平安生产工作，全面落实平安生产制度，遏制生产平安事故的发生，才能创建出更好的经济效益。我们要常常性地总结阅历教训，时刻绷紧平安稳定工作这根弦，刚好解决平安工作中发觉的新问题；平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、项目部、员工自身的亲密协作。这样才能做好的平安工作，把项目部建成和谐、平安的地方。