家长培训心得体会精编.docx

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1、家长培训心得体会家长培训心得体会1开学至今学校已开办了四次家长学习讲座，每次我和家长们都仔细地倾听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长供应了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教化，如何与学校老师协作进行教化，如何培育与熬炼孩子各方面的爱好，帮助我们树立了正确的教化观和人才观。也更深刻地体会到家庭教化在孩子成长、学习过程中，可谓重中之重的关键，现在我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中，随着课程科目增多，学问膨胀，孩子一时不能适应，学习成果不如从前，再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些改变，孩子好像与离我们的距离越来越远了，做父母的很不理解，有

2、时候他们宁愿上网去找寻倾诉对象，也不情愿与家长沟通沟通，“叛逆行为”越来越明显，作为孩子的父母，我们也觉得很迷茫.通过家长学校的学习，我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培育孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作挚友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的挚友，作为家长假如不学新学问，不接触新的思想观念，学问匮乏，思想陈旧，就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平常也应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想，流行的服饰，流行的技术，流行的音乐，以减小代沟，创建彼此信任沟通的

3、渠道。同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的志气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的实力！不能因孩子的不如意怨恨孩子；要避开心情的大起大落，尤其要擅长制怒！只有这样，才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商！家长课堂还教化我：为人父母，要有一颗平常心，在子女的教化上，看待子女的分数上，更要有一颗平常心！要正确估量自己的孩子的学习实力，不要盲目攀比，而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想，我们也是很一般的父母，但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢？或许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时，她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、华蜜、

4、胜利的人！教化子女是一个长期、艰难、繁重、困难的任务这许很多多，让我发觉原来做一个好父母远比做一个好孩子更难！总之，家长课堂教了我许多，虽然真正做起来着实不易，但我会一点一滴的去改正，努力提高自身的心理素养，与孩子一起学习，共同进步！家长培训心得体会210月18日晚6点半，我参与了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后，王校长的讲话让我受益匪浅，特别感谢老师们为规范孩子的习惯、培育孩子的爱好、教授孩子的学问做出的辛勤劳动和巨大努力，使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生；同时也给我们家长一个这么好的学习机会，也带来了好多教化好孩子的方法。更加了解了教化孩子，特殊是一年级的孩子，

5、方法是特别重要的。作为家长不能一味望子成龙，望女成凤，期望过高，可能会适得其反。做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培育孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作挚友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的打算，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认仔细真，用心听讲或许还有点难。所以此时肯定要培育他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯特别重要。作为家长，自己要须要不断地充电，王校长介绍的书名，我都特别细致摘录下来，去借来或

6、者买来阅读，信任看过后，可能对教化好孩子是特别有益的。现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满意他一上午的体力和精力来学习，这点须要加强。从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜爱读拼音（有过两次我让他读拼音，他不情愿读而掉过眼泪），到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜！体育的跳绳和扔沙包，从一起先每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教育下，也比之前有进步，为他感到兴奋！儿子有时淘气，不听话，我可能不够耐性地去教育他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪慧，也是逗你快乐。给孩子多多的激励，会使他更

7、加自信！做孩子的挚友，多和他沟通，让他欢乐的学习，欢乐的玩，健康欢乐地成长！家长培训心得体会3做为合阳县城关小学家长学校的一名学员，通过参与此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关切和爱惜，也更深的体会到家庭教化在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。一、家校合力，才能有效的培育好孩子。现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就担当了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教化问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。

8、二、培育良好的习惯，受益终身。习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力气。正如智者所言：胜利是一种习惯，失败也是种习惯；来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起，依据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教化。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培育孩子形成良好的习惯。三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的指责有时不能正确看待。其实，老师指责孩子，正说明老师关注自己的孩子，假如我们家长、老师保持一样看法，会更有利于

9、孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要赐予确定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成果观，注意孩子的综合素养、各方面学习实力的培育。四、理解、敬重孩子的选择；信任孩子，与孩子同等相处。每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也肯定没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正值要求和理由须要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培育孩子的自信念和自主实力，也能使孩子更信任你。家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能接着搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教化方面我们将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们赐予学生们无微不至的关怀表示感谢！