初三年英语备课组工作总结精品.docx

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1、初三年英语备课组工作总结初三年英语备课组工作总结1我在公司工作也已经有一段时间了，对于我的工作内容我也有了肯定的了解，虽然现在自己还不能把工作完成得很好，也不能在下班时间之前把自己的工作都做完，但是我信任只要我努力的去学，是肯定能够把自己的这份工作做好的，我也肯定能够在这里学到许多的东西。现在为自己这段时间的工作做一个总结吧，这样才能够知道自己这段时间的工作表现，和之后的方向。自己的工作速度的确是比较的慢的，其实自己心里也是会有一些焦急的，别人是同样的工作量但是却能够准时的下班，自己在还须要在公司里面加班才能够把工作做完。我也知道作为新员工是会有这样的一个过程的，但是自己也不能把这个当做完不成

2、任务的借口，心里还是要有紧迫感的，也要有提高自己的工作实力的意识才行。还是要努力的去加快自己的工作速度的，这样才能够有进步，而不是不管来公司多久都是这样的一个新员工的工作实力。经过了这段时间的工作跟刚刚进入公司的时候相比也还是有进步的，这也让我对自己的实力有了信念，我信任我接着努力的话是肯定能够做到和别人一样的好的。我也始终都有在努力的学习，现在我还是注意自己的工作质量的，若是在刚起先的时候始终出错我想是连试用期也通过不了的，我也已经把自己的工作质量提高上去了，下一步的目标就是要把工作的速度提高上去，但同时也要保证自己的质量，若是只注意速度而忽视了质量那也是不行的，那我前一段时间的努力就都白费

3、了。虽然自己是有在努力的，但还是不行避开的在工作上出现了一些错误，我觉得不仅要做到避开让自己出现错误，在犯错之后也要主动的去找寻自己的问题，然后保证自己之后不会再犯那样的错误。这一点我的确是做到了的，我始终都是这样的去要求自己的，我知道自己的工作实力现在是算不上好的，那就只能尽量的去做到不出现错误，再渐渐的有进步吧。现在我对自己还是比较的有信念的，信任我是肯定能够把工作给完成好的.。之后的时间也要接着的努力，不能把自己当做是一个新员工了，也不能用新员工的标准来要求自己了，这样就能够接受自己的缺点，是不会有太大的进步的。我现在已经知道了自己之后的努力方向，我信任我是能够把工作做好的。初三年英语备

4、课组工作总结2这学期，我们初三年英语备课组由十一位老师组成。我们始终通力合作，按时按质按量完成了学期教学工作任务。本学期工作压力大，任务较重。我们坚持以教学工作为中心，仔细学习贯彻党的教化方针，落实教化局、学校教务处的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推动素养教化，大面积提高教学质量。我们主要做了一下工作：1、我们紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有

5、机的结合起来。通过学习新的课程标准，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。2、加强了教化的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而又不受其限制，擅长捕获现代社会，现代科技及其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充溢活力。本学期我们组筹备并开展了英语阅读大赛，这次活动受到学生们的欢迎，丰富了他们的课外生活，也让他们体会到了学以致用的乐趣，收效良好。3、我们在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发觉、探究、探讨等相识活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、驾驭方法的过程。

6、4、重视集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人);四统一(统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容)。按学期初制定的教研活动安排正常开展教学探讨活动，每周定时定点开展教研组和备课组活动，让老师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。避开单纯依靠教参，备课缺少源头活水的现象出现。使备课多方扩充信息，强化二次备课，不断充溢、完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。到本学期末，我们组的老师均已着手教学九年级下册的内容，以减轻下学期中考总复习的压力。5、深化钻研教材。驾驭教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。细心设计教案。每课教案做到“五有”：有明确的教学目的、有详细的教学内容、有连贯 而清楚的教学步骤、有启发学生主动思维的教法、有合适精选的随堂练习。基本提前两周备课。6、当然我们还存在一些问题，如横向联系做得不够。因某种缘由，与兄弟学校的合作沟通不多，错过了一些学习改进的机会;因为老师整日忙于繁忙的教学任务，教科研探究偏少，教学课题探讨基本是空白，发表和获奖的教学论文量有待提高。今后将不断总结阅历，改进备课组工作中存在的不足，不断开拓进取创新，力争取得更快的进步和更好的成果。