家长幼儿教育心得最新.docx
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1、家长幼儿教育心得家长幼儿教化心得1学问变更命运!对于望子成龙的父母来说,决不能让孩子输在起跑线上!各大育儿网站遮天蔽日的绘本举荐,各大电商的读书排行榜,我们都要买吗?究竟是选书重要,还是爱上读书重要呢?从久久8个月起拥有第一套书,久久妈妈自认在亲子阅读的道路上有些心得,情愿跟各位老师家长一起探讨。许多人都知道犹太人很聪慧,犹太人口不到世界总人口的百分之一,但五分之一的诺贝尔奖得主都是犹太人。犹太人的精彩究竟是天生的还是后天养成的?久久妈认为这个问题可以从犹太人对待书的看法可见一斑。犹太人对书特别地珍视,每个家庭都会给孩子做一个吻书仪式,在圣经上滴上蜂蜜,让孩子去舔,借此告知孩子“书是甜的”,给
2、孩子留下一个甜蜜的印象。因为孩子爱书,才能体验阅读的美妙。记得在久久8个月大时,给他买了第一套书,是布书,颜色艳丽、内容简洁,可也许那个时候太小,久久对于翻书时哗哗的响声比书的内容更感爱好,但我想在他的心里也埋下了一颗小小的种子了吧。怎么选书?1、从孩子喜爱的东西或人物入手来选书作为父母,我们不难发觉孩子偏爱的东西或者人物,比如小白兔,小猪,奥特曼等等。举个例子,我们家楼下有一只狗,叫鲍比,久久特殊喜爱它,所以我就想着给他买一套关于狗狗的书,在当当上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就坚决买下来。意料之中,久久特别喜爱,从他还不会说话就起先看,到后来会说“汪汪”,
3、“小狗狗(dou dou)”,”鲍比(bei bi)”到现在会清楚地说“小鲍比”,这套书始终是他的最爱,动不动就“妈妈讲小鲍比嘛!”。另外让我惊异的是,他可以通过每本书的封面说出这是什么故事。所以,爱好是最好的老师,找到孩子所爱,孩子会简单接受。2、父母买书前肯定要看过摘要做父母的,该懒的时候懒,比如喂饭、整理玩具,但是在买书时可不能懒。盲目跟风,特别不行取。我买书时一般不太探讨那些举荐的书单,因为真的太多了,但是有精力的妈妈还是可以探讨一下的,因为终归是专家举荐,精选书籍。我会干脆看当当的童书排行榜,但是,我也不肯定选择排名靠前的,下单前我肯定会仔细看过摘要,首先,确定故事内容是否好玩生动或
4、者有用;其次,确定我自己是否喜爱,是否便利给孩子讲解和有发挥的空间。不然很有可能买回来一本专家举荐,但是孩子不喜爱,妈妈也觉得不好讲解。最终一点但不是最不重要的一点,假如你想让孩子爱上书,那你自己要做好榜样。假如你每天沉溺在微信、微博、网络嬉戏,又怎么能让孩子爱上看书?孩子就是父母的镜子,你怎么做,他怎么学,言传不如身教,做最好的榜样才是最好的爱!家长幼儿教化心得2一、坚持“做中学”,在日常生活中培育幼儿的良好行为习惯。1、日常生活中的实际练习对幼儿实力的提升、习惯的养成非常重要。阅历告知我们:“会自理的孩子是做出来的,不会自理的孩子是宠出来的。”“做”要敬重幼儿的自主,假如总是怕孩子不会做或
5、做不好,实行包办代替,其实是剥夺了孩子的自主发展权,只会养成孩子的依靠性和胆小退缩的特性,不利于幼儿的正常发展。因此家长们要学会放手,让孩子们在日常的生活中动手操作,在操作中建构良好的行为习惯,2、通过重复训练对幼儿强化教化一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的,须要有一个从生疏到娴熟,再由娴熟到自由化的过程,要完成这一过程必需反复训练,逐步强化,特殊是对记忆实力、限制实力相对较差的幼儿来说,重复训练尤其重要。如有的幼儿在玩完玩具后,没有把玩具放回玩具柜的习惯,家长们就要有意识地培育孩子整理整理的习惯,并多次重复训练,使孩子6养成不用提示玩完后就能自觉、刚好地将玩具放回去的好习惯。3、通过听
6、故事,养成良好的进餐习惯和入厕习惯午餐是一日中不行缺少的一个环节。孩子们在用餐的时候,有的桌子上撒满了米粒和菜,有时候地板上到处都是,妈妈们看在眼里,急在心里,对于小班的幼儿,假如实行一味地指责和指责,确定是不行的。别急,告知您小窍门,孩子对故事很感爱好。我们就可以采纳故事的形式进行尝试,利用睡觉前的一段时间,每天给孩子讲大公鸡和漏嘴巴的故事,让孩子懂得吃饭时不能掉米粒。有的孩子常常小便在床上,针对此现象,您可以给孩子讲小猪尿床的故事,幼儿从生动、形象的故事中,受到了启发,懂得睡觉前要刚好上厕所,才不会尿床的道理。有的孩子很难入睡,可以通过观赏歌曲“9点钟静静静”,渐渐使孩子养成9点要准时睡觉
7、的好习惯,平常留意视察,要抓住一切可表扬的机会,督促和激励孩子。促使他们养成了良好的进餐习惯。4、和孩子玩扮家家嬉戏活动,培育幼儿良好的自我服务的生活习惯。家长们可以用雪碧瓶做可爱的瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;供应玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松开心的嬉戏环境中,学习爱好也会变深厚。孩子通过给娃娃喂饭,手指的小肌肉得到了熬炼,动手实力得到了提高。还可以把家中的玩具集中搜集好开展嬉戏“玩具商店”,孩子通过买卖玩具,渐渐养成了把玩具放回原处的好习惯。在与您的嬉戏中,孩子的合作、共享等良好的社会情感也得到了较好的发展、争取家长协作,变更幼儿的不良习惯。现在的幼儿
8、绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手、饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就须要老师本着对工作负责和对孩子负责的看法在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼儿自制实力差,自我评价实力弱,改正缺点比较困难,所以我尽量做到有耐性,争取家长的协作,保持幼儿园与家庭教化的一样性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。二、营造良好的家庭教化氛围,促进幼儿良好行为习惯的形成。1、争取家长协作,变更幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手、饭来张口
9、,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就须要老师本着对工作负责和对孩子负责的看法在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼儿自制实力差,自我评价实力弱,改正缺点比较困难,所以我尽量做到有耐性,争取家长的协作,保持幼儿园与家庭教化的一样性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。2、在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培育幼儿的自理实力。 从儿童发展的观点来看,不赐予孩子熬炼的机会,就等于剥夺了孩子自理实力发展的机会,久而久之,孩子也就丢失了独立实力。所以我们要本着“大人放手,孩子动
10、手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以依据孩子的爱好和实力因势利导,通过详细、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。孩子们来到幼儿园学会了许多生活自理本事,不知道您能不能说出?这些看上去虽是很小的事,但事实上给幼儿创建了很好的熬炼机会,无形中幼儿独立生活实力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的确定和赞许,当孩子的存在价值被确定,自己的工作实力被确定,他们也会感到无比的兴奋和欢乐,在很大程度上增进孩子的自信念。3、以身作则、言传身教,给孩子树立良好榜样的原则。激励家长要给孩子一个
11、独立自主的好榜样。榜样的力气是无穷的。其次,我们建议家长订阅幼儿教化和家庭教化杂志,并定期组织家长来谈谈自己的育儿阅历,反馈阅读家庭教化文章的心得,加强学习,不断地提高自身的文化修养,专心地向书本学习,专心地向他人学习,专心地向孩子学习,专心地进行教化反思。“学、思、行”三者相结合,探究育儿规律,成为教化孩子的行家里手。我们还主动引导家长在家中统一家庭成员间的相识,统一教化方法,在对幼儿进行培育教化的过程中严格要求,反复强调,各种规则不断地得到强化和补充,使幼儿能够坚决不移地朝目标去努力。如:溶溶小挚友对进餐不感爱好,胃口不好食欲差,进餐时留意力分散,经常将饭菜含在嘴里或吐在碗内。经过幼儿园的
12、教化孩子在进餐习惯和进餐时间上都有了进步,但孩子在家中仍要外婆喂。我们刚好与家长联系,希望家长协作并能和幼儿园一样地要求孩子,不无故迁就,在家中坚持让孩子独立进餐坚决不喂,而对孩子进餐时的每一点进步刚好地赐予表扬激励,慢慢地孩子在家和在园一个样了。家长的教化观念在逐步变更,他们不仅增加了培育幼儿良好行为的意识,更重要的是相识到这项工作的紧迫性和重要性。4、 勤督促,多提示,使孩子在宽松的家庭环境中养成良好的生活行为习惯。一个孩子的良好行为习惯并不是一下子就形成的,须要有一个从生疏到娴熟,再由娴熟到主动化的过程,要完成这一过程必需反复训练,逐步强化,特殊是对记忆实力、限制实力相对较差的孩子来说,
13、重复训练尤其重要。如:有的孩子在玩完玩具后,没有把玩具放回原处的习惯,家长就要有意识地督促孩子进行整理玩具的练习,,而且多次重复训练,使幼儿养成不用提示玩完玩具后就能自觉、刚好地将玩具放回去的好习惯。家家嬉戏活动,培育幼儿良好的自我服务的生活习惯。家长们可以用雪碧瓶做可爱的瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;供应玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松开心的嬉戏环境中,学习爱好也会变深厚。孩子通过给娃娃喂饭,手指的小肌肉得到了熬炼,动手实力得到了提高。还可以把家中的玩具集中搜集好开展嬉戏“玩具商店”,孩子通过买卖玩具,渐渐养成了把玩具放回原处的好习惯。在与您的嬉戏中,孩子
14、的合作、共享等良好的社会情感也得到了较好的发展、争取家长协作,变更幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手、饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就须要老师本着对工作负责和对孩子负责的看法在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼儿自制实力差,自我评价实力弱,改正缺点比较困难,所以我尽量做到有耐性,争取家长的协作,保持幼儿园与家庭教化的一样性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。家长幼儿教化心得3天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中
15、豪杰。然而由于这样或那样的缘由,结果往往事与愿违,怎样教化子女,尤其是怎样做好幼儿教化便成为摆在每位父母面前的一道难题。我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。下面谈一谈自己平常在教子方面的一些心得。1、仔细回答孩子的问题,激发孩子的新奇心。孩子的新奇心是最大的,他对任何簇新事物都充溢了新奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子无趣的语言同他探讨四周的事物,教他各种东西和事物的名称、词汇。孩子的问题是最多的,家长要仔细理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随意敷衍孩子,这样做会压抑孩子的新奇心。但也不要急于向孩子灌输太多的
16、他还不能理解的学问。有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有许多水,女儿当即就对我说“妈妈,这条路好恐怖”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了2、不要让“为什么”成为一种挑战。当孩子不想执行你交给他的任务时,他们经常会不停地问“为什么”。要想挫败他的伎俩,家长的指示必需特别明确。假如孩子总是说“为什么我非得”家长就用一句简洁明白的话回答他,例如说:“你必需到床上,因为立刻要睡觉了。”假如你的孩子还是问个不停,那么实行如下方法:
17、运用“以不变应万变”的技巧,每次都用一模一样的话回答孩子,他问多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上运用束之高阁的技巧。忽视孩子的问题,事先做好不对孩子纠缠发怒的精神打算,家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。每次孩子大快朵颐地按你的要求去做时都要表扬他。3、让孩子养成说话算数的好习惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情肯定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚起先时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以反悔,这样才公允”他一听妈妈也要说话不算数了,就起先反悔了,说“不要,妈妈不要说话
18、不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。4、培育孩子诚恳、和善的性格家长要常常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他须要什么,合理的我会满意他,不合理的我会跟他讲清晰,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。女儿有时会撒谎,我会跟她讲些关于这方面的故事,并对她说“撒谎的孩子不是好孩子,做错了事情只要敢承认就是好孩子,假如你做错了事情,只要你承认了,妈妈就不会怪你”。有次女儿在学校里哭了,回来
19、时我问她在学校里有没有哭,她对我说“没有,只是在睡觉的时候流眼泪了,没有哭”,给她讲了好多撒谎不好的故事,到最终她始终也没有承认,其次天早上,我对女儿说今日妈妈送你去学校,我要去证明一下你昨天究竟有没有哭,到了学校门口,女儿说“妈妈,我和你说句静静话,我昨天哭了”我问她为什么昨天没有承认,现在才想起对妈妈说,她没回答,不过终于承认了。不得已的状况下,我只能选择了求证的方法。幼儿教化是一个困难的系统工程,每个孩子都是充溢希望的朝阳,每个孩子都是将来社会的栋梁。我信任,只要我们做父母的能够留意方法,因材施教,孩子们肯定都能取得胜利,走向辉煌。家长幼儿教化心得4其实每一个孩子的秉性家长是最清晰的!但
20、是就因为是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!的确是,每一个家长都希望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体,对每一个人都是一样的、同等的!就像是老师对待孩子们一样,一视同仁!信任每一个从事幼教工作的人都是很有耐性,很细心的,因为我们面对的群体是孩子,他们是天真是无邪的,什么事情都不懂,须要我们耐性的教育,信任每一个做爸爸妈妈的家长挚友都能体会!因为你们的耐性教育与细心照看才有了孩子今日的欢乐成长!可是在孩子的成长过程中会遇到很多的问题,比如说:孩子为什么,有的时候会把大人都问住,您是会说行啦,问的太多了别问了,还是会说这个妈妈不知道,那让我们一起去查一查吧!前者看起来一件事情解决了,可是那
21、会打击孩子的主动性,以后会变得很少提问,而后者就大大提高孩子的爱好,喜爱去学习,自觉去学习,现在有的孩子为什么不爱学习,一个是孩子的童年太单调了,大家都居住在城市里,而且大部分都是楼房,邻里间比较的疏远,孩子们的同伴又少,只能和家长在一起,特殊是爷爷奶奶,问题更严峻,因为自己的孙子所以特殊的疼爱,易造成孩子以自我为中心,恃宠成娇,这就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活!二是,家长期望太高,逼的孩子太紧,现在在幼儿园就起先有特长班了,那么小就起先学习,家长给孩子报班孩子就没有嬉戏的时间!渴望嬉戏的心里致使孩子厌烦学习,不爱学习!这个时候家长挚友们你们会怎么
22、办,孩子就是不出成果,逼着学,打着学,还是晓之以理动之以情!可能这样的状况都有,总会有胜利的,但是有的时候还孩子,你是打我也不听,讲道理也不听,那样怎么办?总会有那么一两个特殊的孩子是这样的!其实我们也挺纠结!就像老师对待孩子一样,其实,她们是爱每一孩子的,对待每一个孩子都是一样的,看着他们一每天的成长直到他们走了,回忆这段时间其实孩子们记得是老师的好!走在路上就会望见孩子们和老师们打招呼!那一刻,在家长你的心里是不是也和孩子一样的兴奋,一样的脸上带笑其实这一刻的微笑是老师用这一年的时间换来的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清晰!今日这个孩子不当心刮伤了,老师要和家长说明,赔礼致歉,明天这个小挚友
23、被那个小挚友打了,老师要说明,没有好好的看好孩子,你跳舞的时候老师帮你订正动作不当心碰了你一下,把你遇到了,你还要跟孩子说明,致歉!孩子当时可能会明白,你不是有意的,可是万一身上留下伤痕,身为家长的你确定会问一下,再有孩子表达不清晰家长确定会误会老师是有意的!可是生活中不是一成不变的,随时都有可能发生危急,或许那个小挚友摔一下,就有可能骨折,因为每个人都是不一样的!所以老师们随时随地的看着孩子们,孩子的平安是最重要的!但是在平安过后就是孩子的教化,我们都希望孩子们都是最好的,不管在学习上还是在纪律上,还是在思想品德上!可是人无完人,上帝在为你打开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门!有的孩子很聪
24、慧,但是就是不好好的学习,不遵守纪律,老师是怎么说我都不听,有的老师可能教化的时候语言过激,孩子就会以为老师实在骂他,有的老师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服,孩子就会以为那是再打他!其实家长您在教化孩子的时候确定也会出现这样的状况,甚至还会出手打孩子!身为老师就不能打孩子,第一是造成孩子心灵的创伤,其次让孩子害怕胆怯。不利于孩子健康成长,所以不管是家长还是老师都应当专心去教化孩子,爱惜孩子。家长幼儿教化心得5当今城市家庭生活中,独生子女的教化成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的将来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的都希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于各种缘由
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