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1、寒假家长会发言稿寒假家长会发言稿1敬重的老师、各位家长,敬爱的同学:大家早上好!提前给大家拜年个早年,祝大家身体健康、万事如意!祝各位同学百尺竿头,更进一步!我来自高三(5)班。说到我们班,我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的C楼的高一(13)班辗转到A楼的高一(5)班,班主任从郑老师换为吴老师最终又换为张老师,张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来,我们语文、英语、化学已经换了三位老师,数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们厌烦老师,而是我们的表现实在不好,让老师们悲观透顶,以致于我们失去他们,使我们失去了几位我们最喜爱的老师!因此,我觉得,社会很现实,我们要肯定
2、努力争气,不能再嘻嘻哈哈,不然的话,那些我们喜爱的人和喜爱我们的人也将会弃我们而去!正如太阳和各大行星的关系,太阳只会照亮太阳系内围着它转并且靠的很近的天体。“尊其师,信其道。”假如说老师像太阳,我们就应当像行星那样围围着老师去学习去进步。我们要信任并敬重老师,努力在课堂上与老师互动,主动并主动参加课堂教学活动,这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5 班的同学们肯定要醒悟啊! “心若在,梦就在。”虽然我们班一路曲折,像蜗牛一样在艰难的爬行,但是我们心中仍存希望,因为张老师没有放弃我们!是他的耐性与宽容引领我们一步一步走向希望!迈向光明!从高三以来,我们班的成果始终在缓慢上升,从高三第一次
3、月考到最终的七校联考,我们不断地超越自己,不断地刷新我们的最好纪录!虽然极其缓慢,但也是难能珍贵的!我们已经不再是高一时的倒数第一了!当然,我们班也不再是“脏,乱,差”! 元月份,在三个年级组及政教处联合的“养成教化”大检查中,我们五班总积分排名第六,我们的进步已经得到了学校的认可!虽然相对于其他班级,我们现在还是很脆弱,但是我们的希望正在增大,只要我们现在时刻醒悟,珍惜时间,努力拼搏,我们的希望依旧很大!“士别三日,当刮目相看!”在这个漫长的寒假里,仔细努力就能实现超越! 不是有人说:“要想推断一个人能不能有出息,不只是看他平常是否努力,关键是看他假期在干什么!” 世界上重大独创大多数不都是
4、在假期创建出来的吗?我们的自控实力还很差,自觉性也不是很好,意志力还不强,希望家长们监督我们,在十二年寒窗最终关键时刻,好好把握住这个致命的寒假!“我们都是只有一支翅膀的天使,只有拥抱着才能飞向天堂!”敬爱的同学们,我们已经失去了太多,我们须要真正的友情和真诚的帮助!希望我们能情同手足、相互勉励,共同开创并肩战斗的光辉岁月!“十年寒窗无人问,一朝成名天下惊!”多么让人艳羡的感觉!我们经验过这么多艰难,不能再那么无趣和脆弱;我们经验过这么多年的孤独,不能再那么懈怠与缄默! 同学们,快拿出力气吧! 我们要放飞幻想,要聚集全部的力气,吹响战斗的号角,在迎战高考中书写辉煌!我的发言完毕,感谢大家!寒假
5、家长会发言稿2敬爱的各位家长:下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。时间过得飞速,转瞬间八(4)班的同学进入金城学校已经一年半了,三年初中已度过一半,寒假立刻就要起先了,今日我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些沟通,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一样,形成共识,争取度过一个平安、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。下面先将本学期的有关状况向各位家长做个简要汇报。一、汇报本学期期末考试状况这次的期末考试是全县统一命题,统一考试,我校实行单人单座,阅卷流水批阅, 考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。从本次
6、考试的八个学科成果状况分析来看,有如下问题:1。严峻的偏科思想导致成果差异相当大。有的同学语数外物四门主科成果较好,年级排名前100名,但一加上史地生政 ,就成了年级200名外 ,有的同学数学、物理好些,但语文英语差,有些同学语英政治历史好些,数学物理差。老师在考前一再提示同学要制定好复习安排,老师发下的复习提纲要仔细复习,为的就是不要有任何缺憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做懊悔的事,就要平常学会点滴积累,持之以恒。2、各学科发展不平衡,学科之间存在明显的差距。 各学科及总分成果总体状况:本次考试试卷总分860分。语文英语满分120分,数学满分120分,物理史地生
7、政 满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班级人均总分分,各科平均分:语文 ;数学 ;英语 ;历史 ;地理 ; 进入全年级前226名的有 人。三、思想状况及学习状况一学期结束了,我们根据学校的部署和支配,仔细的完成了本学期的教化教学工作任务,顺当的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成果,绝大多数同学慢慢养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,敬重他人,关切他人,顺当的完成了年初制定的工作安排。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下:今日我特殊想向各位家长汇报的是,依据我自己班的实际状况,我对我班数学课教学实行了改革,目的是让学生上课思维活跃,培育学生的自学
8、实力、语言表达实力、合作沟通实力。不让一位学生落伍,培育学生学习数学的爱好。课堂分学生自学,分组探讨,课堂展示,拓展提高。从效果看,课堂上昏昏欲睡的少了,做小动作的少了,课堂气氛更活跃了。从考试成果看,优生更优,不及格的学生在削减。部分学生的表达实力得到提高,学习数学的主动性得以提高。学生进行了分组排座,划分的主要依据是学生的期中考试成果,个人性格,学生自愿。下学期我打算将全班分成12个学习小组,6人一组一组,每组的一号是成果在班里优秀的学生,且有肯定的组织实力和领导实力,有肯定的威望,二号三号为良好的,五号六号是相对较弱一些的,并依据学生的各科学习成果相互帮助,相互探讨。上课回答问题也做了具
9、体的评价机制,如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分,3、4号回答只能得到三分,1、2号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就根据六人的平均得分来确定是进步还是退步,并赐予嘉奖,这样的分组,会让优生得到全面发展,弱生得到提高,学生学习主动性得到提高,平常上课的气氛会更加主动踊跃。在课改中家长有什么看法和建议,欢迎刚好和我联系。存在的一些问题:(1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性相识不到位。部分学生口头一套,做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学,作业应付,自己没有学习安排,完成作业后无事可做。(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清楚、规范,卷面整齐),书写
10、不规范对孩子将来各科成果的影响很大,尤其像是语文英语政治历史有写作的科目,;我班有几名学生卷面特别差,我多次提示收效甚微。希望家长引起重视。(3)学生完成作业是巩固学问,提高自我的有效途径,多数同学能仔细的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要缘由,希望家长们仔细的对待孩子作业问题,特殊是自己孩子习惯不太好的家长更须要留意,千万不能对孩子放松 。2、缺乏进取精神,满意于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不刚好的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的学问。3、缺乏吃苦精神(1)学习
11、的自觉性、刻苦性、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末许多同学的作业不能按时完成,星期一早晨到校抄袭作业。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅应付作业。(2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题。4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解经常一知半解。5、不主动主动回答问题,主动学习差。6、交友:到了八年级,爱面子,讲吃穿,甚至和高年级的一些品德不端的同学或其他班学生来往,须要我们家长教会孩子正确的处理。顺便说一下,我班学生没有一个是疲孩子,家长告知学生遇到流里流气的人要学会躲让,遇到问
12、题肯定要告知老师,自己和家长千万不要私自处理。面对这些关系,就会出现一些影响学习的状况发生。少数男生或女生有与外班学生纸条往来或私下不正常交往现象。希望家长正确引导,即不要生气或辱骂惊慌,也不能不管不问。7、时间:随着课程增多、难度加大,离中考越来越近,有些学生惊慌,有的学生认为时间还早,无所事事,不知争分夺秒,请家长肯定告知孩子打好基础是赢得中考成功的保证。时间对我们来说特别珍贵,四、寒假要求依据学生平常的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能协作做到。1、留意孩子的假期平安,时时记住:平安第一!2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为
13、习惯。家长把寒假生活答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后我检查。3、假如有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录美丽的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读。4、家长肯定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清晰,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长肯定要让他们每天炼字。5、假期学生适当放松,家长不行大惊小怪,但每天至少保证八个小时学习时间。6、发觉问题刚好与老师联系。假如您的手机或者电话号码换了,请刚好告知老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我沟通。最终再次提示各位家长留意放假
14、和开学时间:本学期放假日期:1月20日到2月15日下学期开学报到时间是:2月15日(正月十六)早下午两点报到并考语数外物四门(内容是寒假作业中的内容。)报道时带家长签过字的报告册,寒假作业(两套,只交语、数、外、物),作文,学费。正月十七正式上课。再次感谢大家,信任在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个平安、祥和的春节!寒假家长会发言稿3敬重的家长:你们好!特别感谢大家在百 忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢你们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活
15、动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在开心的、轻松的环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作、相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了我上幼儿园啦、玩具大家玩、我喜爱、秋叶飘、图形宝宝等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教化的优势,将活动室、教室墙面依据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。幼儿在园所学的学
16、问我们会通过校讯通告知家长,让各位家长刚好了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家进步一步了解您的孩子在园状况。二、幼儿发展状况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴
17、一起嬉戏,能遵守一些简洁的嬉戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,还处在自我中心状态,简单产生外显性的侵扰行为。语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达实力也进步很快,能用简洁的一般话与人沟通。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的改变。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、形态分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种
18、的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中留意力易分散,不易集中。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整齐,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。三、提出下学期须要家长协作的事宜:1.在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情
19、自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。2.请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。3.寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,发展幼儿的语言表达实力,在别人讲话时能宁静地倾听。4.下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。5.在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况, 针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。四、为了加强幼儿平安防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的平安。让幼儿度过一个平安、健康、欢乐的新春佳节,我们给各
20、位家长提出以下几点建议,恳请家长亲密协作:1.寒假期间,请您支配好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。2.请您时刻留意孩子的平安,不要让孩子到危急的地方去,不玩危急物品。同时留意交通平安;饮食卫生平安,教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,爱护好孩子的平安。3.寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教化的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小挚友共享的哦!4.放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间限制在
21、2小时以内,提示孩子与电视机保持距离1.5米以上,留意爱护眼睛。5.假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。6.放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作,特殊是流感、流脑的预防,防止传染。提示孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!7.正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。在这里我们班的三位老师祝家长和小挚友们新年欢乐,希望大家在新的一年里能更好的协作我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出珍贵的看法。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为378226984。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”寒假家长会发
22、言稿4敬重的各位家长挚友:大家好!在座的部分家长已经相识我了,通过一个学期的时间我们有了不少接触,我们也多次打过交道,真诚地沟通过。今日我们坐到一起,聊的是同一个话题,那就是我们的孩子,寒假在即,平安是大事,希望我们的孩子度过一个平安有意义的假期。同事恭祝各位家长猪年健康平安,工作顺当!首先,我向各位家长介绍一下我们五(1)班的状况:我们班共有40名学生,男生多,女生少。女生呢比较文雅,有礼貌,大多数都有好的学习习惯,比较听从老师的话,作业能保质保量的完成。男生比较活泼好动,有的可以说是比较淘气,常常会做出一些让人意想不到的事情来。但他们上课也比较活跃,思维灵敏,敢于表现自己,大胆发言。下面,
23、我把孩子们在学校的表现简洁介绍如下:1、学习比较突出的同学有:靳长彬、王悦、农济行、云超丽2、课堂上发言主动,思维灵敏的有:李振硕、刘俊彤、李雪铭、3、书写工整的有:刘晶晶、杨梦迪4、课堂上听讲用心的有:赵泽同、李雪铭、黄硕5、学习提高比较快的有:王程、高艳飞、6、成果不稳定,老师期盼着他的进步:杨志成、王圆善、李启政7、聪慧,有潜力,须要加把劲的有:张明雪、杨安、于宣童、作为家长,很想了解孩子的实际状况,作为老师,很珍惜这次与家长沟通的机会,不能报喜不报忧,下面这些同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低:还有一些同学常常不完成家庭作业(特殊是星期天的作业),或者家庭作业质量太差
24、,如:杨海嶙、刘奇林、王硕、王浩希望家长百忙之中多抽些时间关切一下孩子的学习,终归孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。孩子良好学习习惯的形成,主要在低年级,现在刚好抓,还来得及。二、期末测试状况分析:五年级,随着年级的增高,阅读和作文的加入,孩子们考试的分数会渐渐降低的,这属于正常现象。好多家长都在乎孩子期末考试考多少分,而平常都由于忙于工作而没有时间过问。说实话,期末考试一张卷子是不能全面的反映孩子学习的综合实力。当然,从卷子上,我们能看出孩子孩子存在的部分问题:学问点没有过关,学问遗忘,做题不细致、马虎等等,这些都是要引起重视的,我们必需静下心来和孩子一起分析,争取以后不要犯同样
25、的错误。其实,我们看孩子,除了看卷子,还要从孩子平常的作业和表现中去视察,这样你才会更加客观、全面的了解你的孩子,帮助孩子,促进孩子的全面发展。”因此,我要告知家长的是:我们不仅仅要关注结果,还要关注过程,往往学习的过程比学习的结果更重要。我们要转变一个观念,不要死盯着学生期末考试的成果不放,须要我们关注的是在这个年段,这个学期我们的孩子在语文方面获得了哪些实力,在数学方面的思维又得到了那些进步,在生活方面孩子又学会了哪些技能。三、孩子的教化,是一项困难的工程,须要学校,家长,社会共同努力,为了您的孩子更好地发展,希望家长协作老师作好如下几方面的工作:1、请家长每天询问一下孩子学习状况,如:今
26、日学了哪些内容,让孩子说一说,家长重视了,孩子自然就重视了。长此以往,可以督促孩子养成良好的听课习惯。在孩子做完作业时,检查一下孩子的作业,要求先自己检查,然后家长检查后签字。但始终以来,有一部分学生的家庭作业自己不查,家长也不过问,出错许多,效果很差,假如孩子平常学习不扎实,就会渐渐下滑。俗话说:学习如逆水行舟,不进则退。数学学问连贯性很强,落下了,再补就很难。假如家长每天检查,便于刚好了解学生上课学习状况,发觉学生学问驾驭不全或学问遗漏,刚好查漏补缺,以免时间长了造成学问缺陷,越拉越远。我们班现有40人,课堂上老师尽量做到面对全体学生,兼顾学困生和学优生,但终归班额大,有时照看不到再所难免
27、,因此家庭作业签字,就给家长供应了一个激励孩子,与老师沟通的机会。您面对的终归是自己的一个孩子,可以刚好引导他(她)。进步了,赐予激励,成果下降了,赐予帮助。我们班刘俊彤、王悦两位学生家长的签字,让我特别感动,字里行间,充溢了浓浓的母爱,深深的期望,充溢对孩子学习习惯的引导,自信念的培育,凝合着家长的才智和心血。家长如此关爱孩子,孩子怎会不努力,老师如何能不重视。而有的家长,借口工作忙,不管不问,试想,辛勤的培育和放任自流,会是一样的结果吗2、培育学生良好的学习习惯。要求孩子回家后仔细完成家庭作业,做作业时用心,不能一会干点这,一会干点那,书写要工整,清洁,精确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞;。一般
28、来说,书写不仔细,就静不下心,出错就相对较多,假如不仔细,应当重做。星期天的作业,不完成的最多,质量也不能保证,为什么两天的时间完不成几非常钟的作业呢与家长的放任不无关系,这些学生先玩,到星期天晚上,再急急地赶作业,其效果可想而知,完不成也难免。有的家长只是问一问,完成了吗孩子说完成了,家长连看也不看,其次天到学校就说忘带作业。假如家长督促先完成作业再玩,并进行检查,就不会出现这种状况。3,关于小测:本学期,抽测及复习试卷,发回须签字,但有的学生考得差了便不拿回家,或者自己冒充家长签字。究其缘由,是家长不能正确评价学生的学习,成果一时不够志向,便对孩子简洁粗暴地惩处,让孩子胆怯,考差了不敢拿回
29、家。面对孩子的试卷,考得好,不要让孩子傲慢,激励孩子再接再厉;成果差,要帮着孩子找缘由,看是基础学问没驾驭,还是习惯不好,没仔细审题,仔细计算造成的,然后有针对性地订正。越是考得差,越须要家长的帮助与督促,家长反而越看不到试卷,失去了教化与补漏的最佳时机,时间长了,学问的遗漏便越来越多。因此,建议家长肯定正确面对孩子的试卷,让孩子刚好拿回试卷。数学单元试卷一般发得比较刚好,假如您长时间没见到试卷,说明您的孩子成果已经下滑得很厉害,须要刚好和老师联系,了解孩子的学习状况,实行有效的措施,帮助孩子刚好赶上来。联系电话四,举荐几点做法:家长该从哪里入手提高孩子的学习成果培育孩子好的学习习惯。有的父母
30、见到孩子入学以后,学习松懈。成果一时不够志向,便非常着急。有的时常埋怨,斥责,甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。第一,抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业,复习,预习作业也不容草率。其次,抓看法。要求学习用心,细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁,精确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞第三,抓技能。如想问题,做作业时,要求精确而快速;语言表达务求清晰,生动,手工操作,口头背诵务求娴熟。第四,抓实力。主要是视察力,留意力,记忆力,想象力与思维力,在课余一切学习中都要留意仔细培育上述实力。孩子年纪小,培育的起先应带有肯定的强制性,即详细
31、要求,详细督促,详细检查。有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了,只有对孩子要求详细,检查仔细,才能使孩子感觉家长要求的肃穆性,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也特别须要各位家长的接着协作。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了,就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会强壮成长。各位家长,我想说,我们都是为了一个共同的目标,那就是教化好孩子,
32、所以,我希望我们以后能多一些沟通、多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。最终一个问题,寒假在即,平安问题是我们共同关注的,希望家长在家中时刻提示孩子根据自己制定的寒假平安公约提高平安意识,杜绝担心全事故的发生,在家多读书积累语文素养。最终,祝各位家长工作顺当,家庭华蜜,再次感谢你们的支持,孩子是我们希望,我们多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,信任他们可以向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿你们的孩子都能成“龙”、成“凤”。感谢大家!说得不当之处,希望各位家长谅解。假如各位家长还有什么想问老师的,我们可以个别沟通。寒假家长会发言稿5各位家长:大家
33、好!首先,请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是华蜜,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联
34、系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一班级基本状况:本班学生60人,其中男生24人,女生36人。 我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等主动主动,在不断的磨练下,组织管理实力在飞速地提高!
35、 我将会进一步完善班干部轮换制,让全部的孩子获得机会,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!在本期中涌现出一些表现突出的学生如:最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。但他们终归是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束实力不强,短时间内无法彻底变更某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我信任,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,结果还是不大令
36、人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步,这些同学是蒋佳丽、贺鑫钰、张星宇、殷文、周璇、刘念、廖天倩、夏思月、程永红、麻星宇等。但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长协作教化。三、语文教学工作。本学期的教学中,我追求的是让孩子们欢乐地上语文课。玩孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好特性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在学中玩,玩中学。所以,在课堂教学中,我常常采纳形式多样的新课导入(图片、嬉戏、问题、故事等)来激发
37、学生的爱好,并力求创建轻松开心的课堂气氛,以满腔的热忱,全身心地投入课堂教学去。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,孩子们在学习中常常自觉分成各种各样的小组,进行角色表演、嬉戏、陈述、动手画画等。这样,孩子们在课堂上聚精会神、爱好盎然, 在不知不觉中既学到了学问, 又得到了学习的欢乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探究探讨,并学会了表达自己的看法、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事。四、三年级特点:我信任各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子强壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入三年级,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能
38、使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳动。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子从低年级进入中年级究竟有哪些改变:1、学习方面:学问学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些特别基础的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础学问以外,作业本上更多的是一些比较活的题目,也就是我们通常所说的这
39、些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的变更还表现在内容增加了,新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。2、心理方面:许多事情都处于新奇,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试
40、试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备想干什么,也就是有些家长在说的:我们孩子很强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,须要主要的是大人的口风必需一样。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。五、最终我
41、就本班的实际状况,给家长们提一个建议;重视家庭教化寒假家长会发言稿6敬重的各位家长:上午好!感谢各位能够来参与今日的活动,感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子成功过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的激励和看法建议中让工作不断完善!在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声
42、探讨,这样我就会有信念足一点,请家长多多协作!一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,平安恒久是我们的重之之重,我们老师始终都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面:1、活动平安每天孩子入园,我们就起先了一天的平安工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发觉存在平安隐患的物品刚好收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安,如有无玻璃,石头,钉子等危急物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的全部活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教
43、化课,例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子许多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小挚友之间会难免发生冲突,平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西,有小挚友打了你,你不要打他,你告知老师,老师会指责他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。2、接送平安在这里我要表扬我们班的许多家长,在刚起先发放接送卡,实行接送制度的时候,家
44、长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来的确有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送平安;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿,在此我特别感谢你们的协作,有的家长间或会遗忘拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起遗
45、忘取回接送卡,都能返回来拿。 对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上探讨了许多次,各班都有我们这个状况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期接着协作我们的工作。二、卫生保健工作每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异样,书包里有无危急品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最终孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液
46、、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的心情改变。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的整齐,并刚好清理干净,孩子的环境爱护意识渐渐增加。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。
47、午休时,我们老师都是轮番值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。我发觉班上孩子们的自理实力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我始终主见要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去熬炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有其次次,第三次,第四次。三、教学方面:我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有安排的支配课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的实力要达到什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周安排,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周安排,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班根据周安排上面的课程抽课,假如没有根据周安排上的课程上就是0分,没有打算,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也许多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,
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