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1、宝宝班家长会发言稿宝宝班家长会发言稿1敬重的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我信任,我们今
2、日的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!二、汇报上学期班级各项状况各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况。我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关切、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们渐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现令人满足。1、行为习惯上上学期,我们接着坚持“德育为首”的育人理念,注意学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。2、学习状况我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期
3、末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参与全国小学生英语竞赛,取得了优异的成果.王一涵同学代表学校参与调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成果.董昕昕同学在学校实行的卡拉OK大赛中取得了二等奖.本学期学校实行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成果。3、存在的问题尽管如此,因为各种缘由,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少.老师对差生
4、的辅导,关注还不够多。三、分析本年龄段学生的学习为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子欢乐、健康地学习生活。1、学习方面随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法变更了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为学问的欠缺,而自信念丢失,破罐子破摔,成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面本年龄段的孩子,生理渐渐发生改变,很
5、大一部分进入青春期,对于身体的改变,许多孩子惊慌、焦虑、胆怯,羞怯之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种状况下,许多事他们都处于新奇阶段,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。3、思想意识方面思想从单纯走向困难,起先有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐私,把心事都写在日记里,还细致地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。四、老师和家长如何应对我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活
6、环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢冲突和冲突的因素。为此,我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加。宝宝班家长会发言稿2敬重的各位家长:大家好!我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校、在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的状况。一、介绍班级工作基本状况
7、孩子的的健康成长是每一位父母的希望,也是我们每一位老师的心愿。众所周知,本学年是小学生活的最终一年。六年级升学是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们全部的任课老师在学校领导的参加商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,对学校负责、对家长负责、对学生负责,让孩子能顺当的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作:1、严格管理,培育学生良好的习惯良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:xx有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,很多高素养人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最终一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很愧疚,年轻人,我有点急事,要出去10
8、分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:“哎哟,这个好看”。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很缺憾,你们没有一个人被录用。因为,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听,捶胸顿足,只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题,细微环节确定成败。翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种新奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,
9、孩子就翻爸爸妈妈的包。2、以点带面重点抓一个班级46人,就每一个学生而言,虽然在班中只占四十六分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间,深知学生须要老师的关怀与爱惜。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关切激励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问,课下多做他们的思想工作,多找找他们谈心,挤出时间给他们辅导,或者让学习好的同学帮助。对于原来常常违纪的、坏习惯比较多的学生除平常多教化关注外,还刚好和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了很大的进步。同时也培育优秀的班干部,树立学
10、习的典型,带动其他同学的进步。3、培育学生的实力,丰富学生的课余生活我常常对学生说:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成果好只是一个方面,最重要是要有实力,要学会学习。我们在教学中也是立足这点,充分培育学生的实力,让他们学会自己获得学问,像有些同学特殊爱看书,我们教室里也有一个图书角,每个同学捐几本书,一起来看,爱看书的同学学问面特殊广,他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的学问。我上科学课、综合课中,就发觉曾佳伟、戚启华等几位同学的学问面很广。在本周星期一xx书店来我校搞活动,许多同学买了许多好书,而且,他们读书的水平也提高了,不再是那些童话故事,而是一些文学著作,会学习、会看书
11、就是一种实力。在教他们学习的同时,我们学校还组织了很多好玩的活动丰富学生的课余生活,有些同学在各项竞赛中还获得了较好的成果。比如,在全校的数学竞赛中xx、xx获得了一等奖,xx、xx获得了二等奖,xx获得了三等奖;在全校的语文竞赛中xx获得了二等奖,xx获得了三等奖;还有xx参与了全校书法比较;xx参与了全校绘画竞赛;xx参与了全校手工制作竞赛;xx等几位同学参与了全校校内歌手竞赛;xxx、xxx等几位同学参与了全校电脑动画制作竞赛;xx参与了全校学校田径竞赛;xx参与了城区的游泳竞赛。这些活动既培育学生的一些爱好,也给了他们一个熬炼的机会,培育了他们的实力。二、期中考试状况本次期中考试是在第
12、十周五进行的,是对学生半学期以来学习状况的检测,结果还是令人比较满足的。语文老师和英语老师已分别介绍了一些状况,这次考试中数学试卷较难,虽然个别同学的分数不高,但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错,成果优异,例如:xx等等。但期中考试也反映了一些问题,一是个别同学平常考试还可以,可期中考试却不志向,成果不稳定;二是个别同学对学问的驾驭不够扎实、坚固,答题时也比较马虎,题目还没看清晰就已起先做了,有些简洁的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格,目标不明确,有些同学甚至认为考七十来分就可以了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长协作教化。三、看法和建
13、议我们都知道,社会教化、家庭教化、学校教化是教化孩子的三大支柱,三者都有很重要的作用,缺一不行,这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。1、树立正确的教化观念,用正确的的方法严格要求孩子虽然六(1)班比以前有所进步,然而,差异终归是存在的,现在班级里还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,学习不够仔细主动;有的同学常常违纪,面对老师的指责他似乎相识到错误,可是过后又忘了,又犯同样的错误,而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一,希望家长和老师刚好沟通,刚好帮助学生改掉这些缺点,努力提高学生的成果。每周我们都会与某些家长沟通,有点家长觉得孩子进步了,也有个别家长觉得孩子没有
14、进步,当孩子之间发生了某些小摩擦时,他会认为是老师没管好,当然老师是有责任。我们做为老师的会尽我们最大的努力去教化好孩子,但是他们终归是孩子,并不是我们说了什么,他们会立刻做到什么。他们有他们自己的想法,个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且,一般来说,孩子呈现在老师面前的并不肯定是他真实的一面,至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实状况,希望家长谅解,也希望当您发觉什么问题时,刚好和我们沟通;我们发觉什么问题也会刚好与家长沟通。究竟怎样才能让孩子取得更大的进步始终是我们共同探讨的问题,在这个问题中学校的教化当然起较大的作用,但家庭的教化起着更大的作用。因为一个孩子的成败在
15、很大的程度上取决于他的习惯、他的看法、他的性格等非智力因素。而这些须要家长的共同协作,有时我甚至认为家长的作用大于老师的作用,因为我们老师教他一年,或许明年会换一个新的老师,又会换一种新的习惯,而家长是始终伴随他们成长的,各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培育、对孩子的激励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现状况,也就是由黑板上贴常规评价表,也希望家长多关注,刚好了解孩子,刚好帮助孩子改正一些不好的习惯,帮助他树立一个目标。明年他们面临是升中学,这是他们人生的第一次选择,希望他们能考入一所好学校。2、多和孩子沟通,学会怎样去爱孩子
16、或许有些家长会认为,给了他们吃好了,穿好了,给了他们一个好的教化环境,就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分,孩子须要的是您心灵上的关切,特殊是住宿生,他们长期生活在学校,缺少了那份家庭的暖和,不管我们做老师的怎样去关切他们,但恒久不能达到父母亲的感觉。或许您觉得您的孩子成天很顽皮,您也就忽视了怎样去从心灵中关切他,怎样从心里去接近他,怎样走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的,何况这些孩子。一个胜利的父母,不仅是孩子的父母,也是孩子的挚友。假如您的孩子把你当做挚友,什么事情和你说的时候,您才是一个胜利的父母,可是这不是一件很简单的事情。有的闻名的教授会教学生,但教化自己孩子时却失败了
17、。我们常常书报上看到,有的家庭要求特严,压得孩子心理承受不了,出现一些悲剧;用的家庭管教很松,过分溺爱孩子,也害了孩子一辈子;有许多孩子不理解家长,有的孩子离家出走。这些都是因为缺少沟通和沟通,缺少孩子须要的爱。假如我们只是一个雕塑家,我们可以细心雕刻我们的作品,一次不好可以再来。可我们面对一个有特性、有他们自己的思维方式的孩子,他不行能完全根据我们的设想成长。我们只有不断的改进自己的方法,多和孩子沟通和沟通,努力成为孩子的挚友,才可以更好地帮助孩子进步。在座的许多是企业上的胜利人士,我更希望各位在家庭教化中也是胜利的,对孩子“严在该严处,爱在微小中”。最终,再次感谢你们的支持,让我们为了我们
18、共同的目标、共同的愿望而同努力。愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。祝各位家长工作顺当,家庭华蜜!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,不当之处请各位家长多多指正。宝宝班家长会发言稿3敬重的老师,各位家长们:大家好!我是xxx的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里探讨一下孩子的学习,我觉得特别的不简单,也是一件特别好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应当往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长原来应当在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这特别重要,孩子的学习始终以来都是老师在操劳,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉
19、有些焊的自因为工作的缘由,没有太多时间陪伴孩子,特殊是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些缺憾。现在和大家在一起聚在这里,探讨孩子的学习,我认为特别的好,很有意义,特殊是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些状况,我觉得很欣慰,终归从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是特别的快乐,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习实力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这特别的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习始终以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是特别的珍贵,过去都是她的妈妈,过来开
20、家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应当给自己的孩子更多的关切,这样才能够不留下什么缺憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关切,平常也了解一下孩子的学习。这次的家长会我感受很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是快乐的,我希望他可以在以后的学习当中接着保持下去,我肯定会多花时间关注孩子的学习,通过这次的家长会,不光是了解孩子的学习
21、状况,更多的是我也从中明白了许多,我也知道了,自己应当花更多的时间在孩子身上,应当去做好这些,这比比较重要,孩子的学习状况应当要仔细督促起来,这一点是肯定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应当维持下去,作为孩子的家长,我特殊能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的状况,我也知道了,作为家长,应当要做好哪些打算工作,以后肯定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感谢老师对孩子的教育。宝宝班家长会发言稿4敬爱的老师,同学们,以及各位尊敬的家
22、长:大家好!随着时间的飞逝,挤眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与快乐,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关切我们的优秀老师。老师的淳淳训诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都非常感谢。同样,我们也不会遗忘我们的父母,你们对我们的静默付出。我们虽然身在学校,可仍旧到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。这次期中考试,几家高兴几家优。有成功者,也有失败者。我们要正确的面对考试成果。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支醒悟剂
23、。他会让我们醒悟地相识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后仔细阅历,吸取教训,这样才会使自己更加进步。同学们,幻想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成果,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简洁的劳碌,更须要反思和思索。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这或许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们须要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来。胜不骄
24、,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做打算,努力拼搏。最终祝各位老师工作顺当,祝各位家长事事如意,身体健康。感谢大家!宝宝班家长会发言稿5今日开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千吩咐万叮嘱我肯定不要迟到了,肯定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我肯定不会。小孩子应当都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我主动性还高,今日早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果真很早,大礼堂还没什么人。那时候特殊想知道女儿怎么样,除了在学校的适应实力,还有学习。经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,突然听到一个教室里传
25、来识字的声音,似乎那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果真有我女儿,快乐啊,她这时也望见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她似乎很自信,也像展示给妈妈看的。接下来是他们校长在大礼堂慷慨激扬的谈话,当时我也跟着特殊激烈,感觉受益匪浅(不过现在已经安静得几乎遗忘他全部的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快许多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连仿照的人都很少,所以我看她常常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。这次给小挚友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是始终集中精力也会很累的
26、。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特殊喜爱她,我快乐啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小挚友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。最终遇到她们的班主任,说我女儿表现越来越棒了,我说她始终很乖(其实我不喜爱人家说我女儿乖了,我更希望人家说她聪慧,呵呵)。她说不止是这些,我女儿不像其他小
27、挚友娇气,上课坐姿恒久是好的,很纯真很可爱的那种,办公室的几个老师常常提起她,班主任又提到了数学老师,我真有点惶惶然了,回家跟女儿说,肯定不行以让数学老师悲观啊。和女儿一起回家,在等公交车的时候,女儿说今日早上她望见许多家长都开着车进她们学校,她心里很惊慌,担忧妈妈千万不要骑着电动车来啊。天,天!我真的太意外了,我没有想到女儿那么早就会有攀比心理(这或许是攀比吧,但是对那么小的女儿来讲用上这个词我还是觉得有点残忍),我笑了,可能笑得有点夸张。我说等妈妈忙完这段时间,就去考个驾照,就买,肯定买。她说那时候我们家就没钱了,就要每天坐在车上喝西北风了。不会的,让你爸爸赚,他今日发工资了,我买了许多东
28、西我好像越描越黑。最终她丢掉手里的工具箱,哭着走了,我有点摸不着头脑,为什么生气了呢,我不是始终根据她的意愿回答问题的吗?追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,原来也准备买的,只是没人会开,加上我们小区停车不便利才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的N个理由了。莫非是怕我告知爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她沟通,太多的东西藏在心里时间久了总是件危急的事情。家长会结束了,原来无意长篇大论的,但是感觉还有许多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题或许会始终陪伴着我,始终这样说下去,机会还会有的,呵呵。宝宝班家长
29、会发言稿6敬重的各位家长:你们好!今日,我们怀着阳光般的心情来到这里团聚一堂,实行我们幼儿园宝宝班的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热情的欢迎和真诚的感谢,感谢你们对幼教事业的关切和支持,感谢你们对小挚友的关爱,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这个活动,这让我们感受到了你们对我们工作的支持和理解,以及你们对孩子的一份关切。正是有了你们的信任理解和支持我们的学期工作才能得以顺当开展与完成。在此,我真诚的对你们说一声感谢!感谢你们的热忱支持!今日大家聚集在这里,实属难得。这也是我们宝宝班整个一个集体第一次的相聚。能一起加入宝宝班这个暖和的大家庭我感到特别的荣幸,今日把各
30、位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的状况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:8:009:00是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子支配的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的实力,我们创设了不同的区角,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。09:30-09:50是早操时间,我们每天都要做早操,早操后再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、钻山洞等,再玩一些大型的玩具
31、,孩子们这个时候最快乐,既熬炼了身体又增加了体质。09:5010:00是我们的饮水环节,我们每天要保证宝宝有足够的饮水量10:00-10:20是进行教学活动的时间,这时的教化活动内容有许多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重语言艺术等方面的内容,万老师偏重数学方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的状况。10:3010:40是吃水果时间,我们每天都为幼儿打算的不同的水果,补充幼儿身体所须要的养分。10:4010:50这段时间是角色嬉戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些嬉戏中自由扮演角色,开展
32、这些活动可以发展幼儿的语言表达实力、动手操作实力、和同伴之间的交往实力,孩子们最喜爱玩这类嬉戏,每次玩这种嬉戏他们快乐的不得了。10:5011:00是午餐前的打算工作。11:0011:30 是幼儿进餐时间,我想请家长挚友在家千万要提示幼儿,不挑食、不奢侈,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子须要全面的养分。 经过了近一学期来对宝宝的教化和引导, 本班基本没有幼儿有挑食的现象,都得到了很大的改善和进步。11:30
33、-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。或者是坐在一起和小伙伴聊闲聊增进同伴之间的感情。12:00-2:20是幼儿午睡时间2:303:00吃下午点心,我们的点心打算得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜爱吃。3:003:20下午教化活动时间。3:204:00又是户外加区角活动时间。4: 004: 20是幼儿离园前打算,在这个环节中主要是为幼儿整理衣物及检查幼儿的裤子是非打湿。4:20 幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看须要你们协作的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师及阿姨联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进行教化,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长常常利用这段时间与我们沟通,我们会很乐意与您沟通。幼儿在园的一日活动支配大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应当很放心了。总之,我们的活动须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可以写在纸上与我们沟通。
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