幼儿教师小班工作计划例文.docx
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1、幼儿教师小班工作计划幼儿老师小班工作安排 篇1一、九月份工作支配:(一)目标安排:1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。3、相识幼儿园里的人和自己的同伴,相识幼儿园的环境。4、了解自己,能感受四周成人的关切和爱惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。5、 引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。6、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。7、引导幼儿喜爱视察常见的事物和现象,并对它们感爱好。8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的起先和结束作出正确的反应。(二)保教工作1、老师制定班级
2、、主题活动实施安排及周逐日活动安排;2、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。4、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,激励幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。(三学生家长工作1、召开学期学生家长会,向学生家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。2、拟订新入园幼儿状况调查表,向学生家进步行问卷调查。3、学期初帮助幼儿打算好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及学生家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(四)教研工作1、制订
3、学期班级工作安排。2、探讨制定课题方案。3、制定班级主题活动内容,及周逐日安排。4、参与年级集体备课活动。二、十月份工作支配:(一)目标安排:1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规则。4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。6、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。7、喜爱和老师一起看图书。(二)保教工作1、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲解并描述。2、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规则及运用礼貌用语。(三)学生家长工作1、请学生家
4、长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变。2、完善“接送卡”的运用制度。三、十一月份工作支配:(一)目标安排:1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物。2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。4、激励幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。5、能朗诵简短23首儿歌。6、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。7、激励幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。(二)学生家长工作:1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。2、做好学生家长访园日的各项工作打算。四、十二月份工作支配:(一)目标安排:1、能留意听
5、老师讲话不插嘴。2、在老师的指导下,有目的地视察冬天的树木花草的改变,感知冬天的风及人们服装用具的改变。3、接着学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步观赏活泼、宁静、的歌曲,并按节奏拍手。(二)保教工作:1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教化相结合,本学期重点对幼儿动手实力的培育和指导。2、随着天气的转冷,教化幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。(三)学生家长工作:1、依据冬季,幼儿身体特点有针对性地向学生家长宣扬有关保健学问。2、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与学生家长沟通,并做好家访登记。五、一月份工作支配:(一)目标安排:1、具有初步的平安意识,户外活动时能留意平安,不将
6、异物塞入耳、鼻、口里。2、知道冬季防寒保暖学问。3、学习并尝试运用日常生活中常用的礼貌用语。4、情愿和少量的小挚友一起嬉戏,嬉戏中少有争吵现象。5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。8、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。(二)保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让学生家长放心满足,最大程度地
7、促进幼儿全面发展。2、对幼儿的作品进行展示。(三)学生家长工作:1、寒假做好幼儿平安工作,提高幼儿的平安意识。2、做好幼儿全面家访工作,听取学生家长的看法和建议。幼儿老师小班工作安排 篇2伴随着凉快的秋天的到来,我们也迎来了新的一学期。本学期我和另外两名老师带领新班级幼小一班。我是个新老师,各项阅历也不是很足,而幼小连接班的任务又特别的重要。为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,我的新学期详细工作安排主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确教化观,以正面教化为主,讲明道理。要同等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以
8、学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”
9、的目标。三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系,对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教化伙伴。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,不跟生疏人走。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯
10、,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。抓好教化教学工作,提高教学质量,教化新的面教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教。幼儿老师小班工作安排 篇3立刻起先了,新学期的工作起先了,一个全新的工作,这让我在瞬间就惊慌了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向发展,作为一名老师,我知道自己的职责,就是教化好学生,教育好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的起先,确定有许多许多工作要去实行,去落实,已经做好了充分的打算,就等着在学生们来到学校之后,我能够进行尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也提高自己的教学实
11、力,也就下一阶段的工作规划一番。在工作当中,我时刻的相识到了自己有哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些特长是须要时刻的警醒的,有些东西不能说完成了,就不去理了,更多的还是有一个合理的心态,有一个仔细虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应当拿这些东西找借口,也不应当让自己处在一个没有方向的状态下面,我自认为我自身最大的优点就是能够快速的适应一个环境,能够在这个环境当中成长起来,能够把自己的优点展示出来,让大家看的能够让自己有一个好的带头作用,教育好学生,叫他好幼儿管理好一个班级,往往不须要太多太多专业上面的实力,更多的是要专心去呵护,专心去管理,这才是重点。带幼儿园小班,我已经做好了,充分的打
12、算,我也让自己激励了许多许多的信念,而这些东西我都知道自己应当怎么样去做,知道自己在这阶段的时候应当处在一个什么样状态,下面有些时候不仅仅是要保持好状态,更多的是让自己有一个稳定的发展,持续的落实好相关的规划,正确的心态往往能够解决许多问题,现在我也对自己有了一个全新的了解,我也知道的,哪些事情是我应当去落实的。新学期工作的起先,第一,我首先要做好卫生工作,现在疫情当头,我肯定要带好学生嘛,做好相关的防护工作,让幼儿们有一个防护意识,遵守我们园内的各种规章制度,落实好教化部门下达的相关指令,在卫生上面,我肯定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的平安,身体健康,这才是第一点,新学期的起先,确定会有
13、大量的工作,要去完成做好相关的防护工作,就是第一步,更多的还是要留意到幼儿的身体状况,刚好的跟家长们联系沟通反应,把幼儿们在园内的状况反应给家长,也让家长反应幼儿们在家里面的状况,我们相互之间取得一个亲密的联系,这才是能够持续发展的,能够让问题刚好解决的一种方式,在下一阶段的工作当中,我肯定会做好相关的工作,让学生们能有一个平安健康的学习环境,肯定不会辜负了上级领导的期望,作为老师,我肯定会严格地出相关规定,管理好幼儿们在新的学习,我很有信念,让学生们有一个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的力气去维护好幼儿们,让幼儿们能够在园内有一个好的学习环境,有一个好的学习状态,我肯定会更加努力的。
14、幼儿老师小班工作安排 篇4在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。时时刻刻提示自己,提示孩子,沿着安排的大方向,注意细微环节,适时地在实际状况下进行调整,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校平安渡过每一天,健康欢乐成长,万一出现平安事故,都会成为家长和老师心中恒久的痛。这万一的概率要靠我们老师加强平安管理,才能能防患于未然,削减平
15、安事故,使我们的教化教学工作更轻松、开心。为切实搞好这一工作,我制定了以下的安排:一、 指导思想以县教化局的指导思想为依据,仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教化内容,努力创建班级平安氛围。二、 教化内容支配:1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教 育,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。2、要求学生学习学生守则、学生日常行为规范及学校有关平安教化的各项规定,增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识,切实保障学生的人生平安。3、防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内
16、容的教化。4、防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。5、防食物中毒的教化,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。6、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。三、实施措施1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理
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