小学二年级安全教育主题班会范本.docx
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1、小学二年级安全教育主题班会小学二年级平安教化主题班会1时间:3月3日地点:二(一)教室目标:学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问、树立自护意识,提高学生的平安意识。驾驭一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等状况的一些处理方法及应变实力。成员:邹爽、辛然、二年级全体学生班会流程:一、我知道的平安1. 学生自由发言我们日常生活中可能遇到哪些平安问题2. 大家探讨遇到我们说到的这些问题应当怎么处理。3. 全班沟通处理方法。二、我看到的平安1.情景表演(这样过公路)。2.视察情境中出现了什么平安问题,应当怎样做3.我会这样做,改正情景剧中的错误。4.我相识的公路标记,请学生画在黑板上。三、总结:防
2、火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。防触电:自己不随意摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱平安教化拍手歌你拍一,我拍一,留意平安数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣扬做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿公路会出事。你拍五,我拍五,燥热天气防中暑。你拍六,我拍六
3、,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人随意走。你拍十,我拍十,自我爱护是大事。小学二年级平安教化主题班会2教化目标:1、了解毒品学问,增加学生禁毒意识,提高学生自觉抵挡毒品的实力;2、充分相识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我爱护;3、珍惜生命,远离毒品,教化学生树立正确的人生观、世界观,教化重点:采纳自主探究和合作沟通等形式深刻相识平安、法制、禁毒的重要意义,增加平安、法制、禁毒意识。教化难点:1、 充分相识平安、法制的重要意义。2、 增加学生的禁毒意识和提高抵挡毒品的实力。活动方式:多媒体教学 案例分析
4、; 学生探讨; 创设情景;老师小结归纳。 打算工作:1、观看有关法制教化、平安事故等专题教化的vcd,并让学生查找资料并打算发言稿。2、打算学习资料远离毒品,关爱生命。3、开展 “拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教化五个一系列活动,即读一本关于禁毒教化的书,听一场禁毒禁烟教化讲座,看一部禁毒教化片,参观一次禁毒教化图片展览,书写一篇法制禁毒教化心得体会。4.打算“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。教学理念:1、以学生主动参加、自主探究、相互合作的学习方式为主线绽开教学,让学生通过独立思索、合作探讨沟通,始终主动地参加教学过程,不断地激发学习爱好和探究欲,不断地提高创建思维实力、表达实力、小组合
5、作实力、评价实力、创新精神和实践实力等。2、以问题教学模式为主,以学定教。借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发觉,提高学生分析问题,解决问题的实力,达到让学生了解社会、相识社会,增加社会责任感。3、在教学过程中,针对学生的实际状况,资料由老师学生共同打算,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。教学过程:教学设计 创设问题情景,观看教化影片,导入探究课题教学内容 老师活动 学生活动 设计意图一、老师开场白导入课题:注意平安法制教化,杜绝毒品危害(一)禁毒教化同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日 1、以
6、闲聊的形式引入,然后展示一系列精致的图片,从而引起学生的留意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺当绽开打下基础。2、刚好评价,使学生相识到要珍惜生命,拒绝毒品。介绍常见的毒品 播放禁毒宣扬片让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣扬图片探讨毒品的危害(二)观看影视图片,主动探讨探究,提高实力,增加意识教学内容 老师活动 学生活动 方法及设计意图二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片:常见毒品的图片。(我国刑法规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思索,相识毒品。 利用多媒体手段,把形象直观的图片展示给学生,激发了学生爱好,抓住学生留意力,从而在探究过程中加深对毒品及其危害的相识
7、。三、毒品有那些危害?可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。 示幻灯片组图:吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒简单传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展探讨毒品有哪些危害,并在此基础上加以小结。) 评析图片并探讨。角色扮演,表演小品,向毒品SAY NO,学会如何自我拒毒四、我国刑法规定第6章第7节共11条27款特地规定了有关毒品犯罪的罪名和惩罚。 放映幻灯片:我国刑法规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规,明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定,对毒品的危害有更深的相识,让学生学法、懂法、遵守法律,增加法律意识。五、怎样预防吸毒?
8、毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”禁毒拍手歌 毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”,有着巨大的危害性,那么我们青少年应当怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位绽开探讨。适时加以引导,激励主动思索,大胆探究。让学生回答并总结。 小组探讨,各抒己见,相互合作,发挥集体的才智。总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 老师是组织者、引导者、参加者,老师必需深化到每个小组,仔细倾听学生的发言,适时地与小组成员进行沟通,加以引导、点拨、启发。刚好地获得反馈信息,调整课堂教学。六、学生宣誓签名,假如你发觉你四周有人吸毒你会怎么?通过今日的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈
9、自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓,“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒签名 经验了一次毒品的洗礼,回来生活实际,让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深相识,反思,达到思想的内化,相识到我们要“珍惜生命,拒绝毒品” “彻底远离毒品,争做阳光青年”。七、平安教化平安教化的领域:道路交通平安;水、电、火等的运用平安;食物平安;财物平安;家庭及公共场所的人身平安;心理平安等八、法制教化讲明法律的强制作用,规范作用,更要讲清法律的爱护作用。教化学生既要知法、懂法、遵守法律、护法,更要运用法律来爱护自己的合法权益。班主任小结 班主任小结,提出希望,发出号召。 相识,反思,达到思想内化 。小学二年级平安教化主
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