庆元旦节活动总结精编.docx

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1、庆元旦节活动总结庆元旦节活动总结1为了庆祝20xx年元旦的到来，我校组织了一场丰富多彩的文化活动庆祝新年的到来，这既能有利于同学的身心健康，又能丰富校内的文化活动，以下是详细的总结：为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的细心组织下，各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的细心打算，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最终评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。为了增加学生的体质，培育学生团队精神，我校举办了小双小学庆元旦其次届冬季越野赛和体操竞赛。

2、在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承友情第一，竞赛其次的优良传统，发扬没有，只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一样好评。20xx年xx月xx日，xx中心小学的操场上一片欢腾。这里正在实行20xx年庆元旦文艺汇演活动。各班的小挚友们身着美丽的演出服，小脸上洋溢着快乐和喜悦。诗朗诵走进春天的大门拉开了文艺汇演的帷幕。xxx同学的一曲说唱脸谱让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指

3、；六年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天；xxx同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的心情随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热忱奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最终学前班小挚友的过大年让现场气氛再掀*，给本次活动画上了一个圆满的句号。平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、英勇，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海-各显神通，时常引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。崭新的xx小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关切支持，在全体师生的共同

4、努力下，肯定会向着更好、更高、更强的目标前进，让xx小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土！庆元旦节活动总结2学生会于20xx年元x月x日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下：这次以中小型歌舞为主，小品、相声为副的元旦晚会面对我校十几个专业，本着师生同庆，向各系同学呈现自我的原则，在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地支配以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色调搭配，工作人

5、员的支配，灯光，音像的协作等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而骄傲。在晚会的初期打算阶段学生会的各个部门以完备的安排实力和极强的协作实力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的胜利，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。在晚会中期阶段由于前期工作的充分打算，是指在初期向中后期的过渡特别好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完备，演员更加仔细投入。就节目选定来说，同学们都能主动协作，合作，使得节目选定最终彩排都非常顺当。最终阶段，晚会始终顺当的进行着，每一个节目所须要的灯光，背景，音乐，人员支配都很妥当，直到最终一刻，这台晚会在师生们喜

6、悦和快乐的掌声中结束。本次晚会须要指出的是，在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会，我们的胜利是不容忽视的，但胜利是建立在前辈和后辈的支持上的，只有不断的胜利才是真正的胜利，给我一个舞台我就肯定会把的东西在那里呈现。20xx年的晚会已是记忆了，这里我们会再振旗鼓期盼和打算再次的喜悦。庆元旦节活动总结31月1日是元旦，是新一年的起先，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参加嬉戏活动，体验与同伴、家人一起过节的欢乐。*幼儿园于20xx年12月2729日，开展了为期三天的“庆祝元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”

7、“新年乐”四条线索为主线，制定了具体的活动方案，确保活动的顺当进行。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作美丽的炮仗；或剪几张美丽的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅忙的不亦乐乎，在老师和孩子的同心协力下，属于新年的氛围愈发深厚了。“故事教化”是我园的园本特色，在这特别的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关习俗，还自信大胆的上台共享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”整个“话新年”过程中，孩子们能细致看、仔细听、自信讲自

8、信念及语言表达实力得到了进一步的发展。“一年过去了，过呀过去了”在孩子们悦耳好听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制美丽的新年树；或泼墨挥洒，一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包含着祝愿的新年贺卡，表达对家人的新年祝愿。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏尽情表达着自己的开心心情。“新年到，新年闹，新年乐陶陶”在“新年乐”活动中，孩子们带来了好吃的美食和同伴共共享。这不仅仅是共享了一份美食，最重要的是孩子们在共享的过程中，充分体验到了赐予及被赐予带来的欢乐和满意欢乐的节日少不了亲人的相伴，小班的宝宝和家人一起开快乐心包水饺，中班的孩子和家人进行了生动好玩的户外嬉戏，大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子嬉戏也是特别精彩过节就是生活，节日是我们生活的一部分，节日活动是我们与孩子所共有的、须要我们共同经验的生活。本次“庆祝元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。信任通过这丰富多彩的活动，家长和孩子都度过了一段欢乐的时间，留下了一段美妙的回忆！