助产护理专业大学生职业规划书范例.docx

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1、助产护理专业大学生职业规划书助产护理专业高校生职业规划书1一、前言(略）二、自我评价我是一名助产科护理科的学生，家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证，成为一个助产人员，有个好工作稳定的收入。我性格乐观豁达，做事目标明确，但是不够客观，较主观；处事比较保守；缺乏临床实践阅历；技术操作不娴熟。我会在成长的过程中克服我自己的缺点，仔细向阅历丰富的前辈学习，近一步完善我自己常常熬炼，增加体质，为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候，我就幻想着我自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌，变的绚丽。让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。三、 内外环境分析当今社会，医院都是

2、以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应当要有扎实的学问基础和娴熟精湛的操作技能，要有肃穆仔细的工作看法，主动向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合我自己发展的机遇与空间环境，精确把握我自己的奋斗目标。四、将来人生职业规划目标与行动安排我这一生要完成的几件大事 第一、在走出学校之后，我要找一个适合我自己的科室，在前辈护士的指导下努力充溢我自己，不断提高我自己的专业学问，让我自己能很快适应科室的工作

3、。 其次、在工作中不断探究我自己的而职业深度，探讨我自己的职业背景和要点重点，努力在专业刊物上发表属于我自己的专业性论文。 第三、不断提升我自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力1、20xx-2014年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。（详细规划见后）。2、20xx-2017年熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本驾驭科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作主要完成内容：（1）学历、学

4、问结构：提升自身学历层次，专业技能娴熟。（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，（3）生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，3、20xx年始终到以后，能在我自己的工作岗位上仔细工作，为公民进我自己力所能及的义务和职责。五、调整与评估安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。六、自身状况（一）.基本简历略。（二）.家庭经济状况家庭经济中下，妈妈在家（家庭主妇），爸爸在外打拼（详细不详），月收入不详。（

5、三）.职业目标假如对我自己一点规划都没有的话，我觉得快要OUT了，就像小沈阳说的：眼睛一闭一睁，一天过去了；一闭不睁，一辈子过去了。规划如下：1、第一年：实习给我自己一个固定的工作还要靠我自己努力，凭借我自己年轻的优势去我自己志向中的那个的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。2、其次年：给我自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。3、第三年：再攀事业的高峰，用心做我自己的护士，不遗余力为任命服务（为任命服务就是我们的傲慢）。4、第四年：努力改善生活水平，构卖一套属于我自己房子。工作上节节高升！5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在

6、基础上把房子装修好，让房子足够一家人的生活。实力目标：学问广博，临床阅历丰富，操作精确、效率高；培育“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培育建立良好护患关系的实力；具备肯定的临床带教实力和管理实力；充分发挥科研实力。五、结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。而安排不如改变快的今日，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于我自己的职业生涯彩虹，做我自己的主子，将志向变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写

7、不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的将来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较醒悟的相识，并为我自己定了一个符合自身状况的学习、工作安排，或许这个安排随着我个人阅历的增长会有所改变。但是我知道无论如何这条路并不好走，或许会有很多伴着眼泪的坎坷。但是我信任我是正确的，我会始终走下去，我会通过奋斗到达成功的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。助产护理专业高校生职业规划书2一、前言（略）二、自我评价我是一名助产科护理科的学生，家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证，成为一个助产人员，有个好工作稳

8、定的收入。我性格乐观豁达，做事目标明确，但是不够客观，较主观；处事比较保守；缺乏临床实践阅历；技术操作不娴熟。我会在成长的过程中克服自己的缺点，仔细向阅历丰富的前辈学习，近一步完善自己。中国有句古话“江山易改，本性难移”，有恒心是不够的，但是我可以凭借那份主动向上的的热忱鞭策自己，久而久之就会渐渐培育起来。常常熬炼，增加体质，为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候，我就幻想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌，变的绚丽。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。三、内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃

9、的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应当要有扎实的学问基础和娴熟精湛的操作技能，要有肃穆仔细的工作看法，主动向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，精确把握自己的奋斗目标。四、将来人生职业规划目标与行动安排我这一生要完成的几件大事第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充溢自己，不断提高自己的专业学问，让自己能很快适应科室的工作。其次、在工作中不断探究自己的而职业深度，探讨自己的职业背景和要点重点，努力在专业刊

10、物上发表属于自己的专业性论文。第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。1、学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。（详细规划见后）。2、熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本驾驭科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作主要完成内容：（1）学历、学问结构：提升自身学历层次，专业技能娴熟。（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，（3）生活习惯、爱好爱好：适

11、当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，3、始终到以后，能在自己的工作岗位上仔细工作，为公民进自己力所能及的义务和职责。五、调整与评估安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。六、自身状况（一）基本简历略。（二）家庭经济状况家庭经济中下，妈妈在家（家庭主妇），爸爸在外打拼（详细不详），月收入不详.（三）职业目标假如对自己一点规划都没有的话，我觉得快要OUT了，就像小沈阳说的：眼睛一闭一睁，一天过去了；一闭不睁，一辈子过去了。规划如下：1、第一年：实

12、习给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己志向中的那个的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。2、其次年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。3、第三年：再攀事业的高峰，用心做自己的护士，不遗余力为任命服务（为任命服务就是我们的傲慢）。4、第四年：努力改善生活水平，构卖一套属于自己房子。工作上节节高升。5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在基础上把房子装修好，让房子足够一家人的生活。实力目标：学问广博，临床阅历丰富，操作精确、效率高；培育“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培育建立良好护患关系的实力；具备肯定的

13、临床带教实力和管理实力；充分发挥科研实力。七、结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。而安排不如改变快的今日，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己的主子，将志向变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的将来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较醒悟的相识，并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作安排，或许这个安排随着我个人阅历的增长会有所改变。但是我知道无论如何这条路并不好走，或许会有很多伴着眼泪的坎坷。但是我信任我是正确的，我会始终走下去，我会通过奋斗到达成功的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。