小学开展12.4法制宣传教育活动总结汇总.docx

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1、小学开展12.4法制宣传教育活动总结小学开展12.4法制宣扬教化活动总结1一、落实责任，制定方案依据市县教委关于深化开展“平安法制教化月”活动的通知要求，学校高度重视，成立了由校长主管、分管副校长负责，各班主任参加的活动领导小组，仔细学习、深刻领悟文件精神，提高相识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深化调查，探讨分析，探讨我校平安工作、法制宣扬教化的思路和方法，针对学校实际状况，制定了详细的活动方案，保证了平安工作、法制宣扬教化活动的有序开展。二、加大宣扬力度，全员发动“平安法制宣扬教化月”活动是学校开展法制宣扬教化工作的重要平台，学校充分利用校内广播、黑板报、校内网等宣扬阵地大力宣扬

2、开展活动的意义，营造深厚氛围，引导全体师生自觉地投入到活动中来。为了更好地开展主题月活动，增加活动的教化效果，利用第六周的升旗仪式，向全体师生作了平安法制宣扬教化主题月活动的总动员，把平安、法制教化与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺当开展和校内的平安。三、仔细落实各项平安法制教化工作根据文件精神和学校工作方案，对平安法制宣扬教化月工作层层落实。1、召开了一次法制教化主题班会以班为单位分别实行一次“法制教化”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣扬法律，让学生知法、懂法、遵守法律，做一个合法的好公民。2、办好了一期法制教化主题手抄报学校进行了“法制教化”手抄报竞赛，此活

3、动的进行培育了学生的动手动脑的实力，同时又增加了学生的法纪意识。3、召开了法制教化讲座生动的讲座增加了学生明辨是非、自我爱护的实力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律学问，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。4、出了一期法制教化校内橱窗围绕法制平安这一话题，以打造绿色、平安校内为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容详细，推出一期法制宣扬的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制平安的重要性。5、切实抓好平安教化日活动。3月28日，学校利用家长学生大会，在全国第十八个“中小学生平安教化日”之际，围绕“普及平安学问，确保生命平安”主题，对全校

4、师生及家长开展平安学问普及教化。6、学校与太平镇平安办公室、太平派出所联合开展了一次学校及周边平安隐患排查。四、回顾和展望平安无小事、警钟需长鸣，加强对未成年人的法制教化，为未成年人的健康成长营造良好的环境，是学校教化的中心任务。我校的平安、法制工作还将进一步深化，教化载体和手段会更加丰富，促使我们的德育工作不断提升。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结212月份，依据市委宣扬部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣扬教化领导小组办公室、市司法局通知精神，在市教化局的统一部署下，结合学校实际状况，我们仔细组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣扬教化活动。活动形式多样，内容丰富，成果显著，现小

5、结如下：一、领导重视，措施得力。为了搞好本次“12.4”法制宣扬教化日活动，接上级通知后，校长特地召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家仔细学习探讨的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，支配合理，全员参加，优质高效。二、活动丰富，形式多样。首先，广泛宣扬，营造深厚的宣扬教化氛围。各校区都出了一期“法制教化”专刊黑板报，各班黑板报还开拓了法制角； 12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣扬教化 服务经济社会发展”“学法 知法 遵守法律 护法 为你为我为大家”“加强法制宣扬教化 提高师生法律素养”

6、“ 弘扬法制精神 服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣扬、教化。除了对学生一头的宣扬教化，我们对老师一头也进行了广泛的宣扬教化：三个校区分别利用老师例会，组织全体老师学习中小学幼儿园法制管理方法、中小学生公共法制教化指导纲要等有关法律法规，要求全体老师从自身的教化教学特点动身，加强对学生进行法制教化。其次、全员参加，开展喜闻乐见的法制教化活动。为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣扬教化氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教化电视片；二是组织了一次法制学问主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了

7、主题为“学法知法 遵守法律 护法 为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄重的遵守法律宣誓；三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化；四是进行了一次“我是遵守法律小公民”征文竞赛，中高年级学生参与了这次竞赛，并选取优秀征文，实行了一次 “我是遵守法律小公民”的同题演讲竞赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校内进行了展出；六是组织召开一次制教化工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等，学校分管校长、德育处成员参

8、与。另外，我们还利用校内网和家校路路通向广阔家长宣扬法制教化，引起家长对学生法制教化的重视，主动协作做好学生法制教化工作。在市教化局的统一领导下，在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣扬日活动成果显著。通过一系列活动，师生丰富了法律学问，增加了法制观念，提高了自我爱护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教化工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结3我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣扬活动，现将详细状况总结汇报如下：一、学习文件，引起重视依据上级文件通知，林校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广阔老师明白

9、了这次法制宣扬的目的、活动的主题、宣扬的重点、时间支配、整个活动的支配以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校依据文件精神，结合我校的工作实际，制定了安海培基小学法制宣扬活动方案，并组织全体老师学习了方案，对我校的法制宣扬活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合实行“普法”，将宪法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学管理规程等作为学习宣扬的重点。三、根据方案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”。2、为了把这次法制教化活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法遵守法律，

10、共筑宏大中国梦，从我做起”法制宣扬会，教育主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教化。3、举办一次法制教化主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教化主题班会，由于学校在例会上提前进行了支配，各班以“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教化活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：15岁少年玩嬉戏劫杀两老人、怎样预防青少年犯罪等，通过全班沟通、探讨，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，老师进行评比。5、分年级组织学生收看法制教化宣扬片、进行网上法律学

11、问考试。6、利用学校的广播台进行法制小学问宣扬教化。负责的老师搜集了很多法制教化方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。7、利用家校通平台进行法制小学问宣扬教化，家校的联系得到了家长的进一步支持。这次法制教化宣扬活动，由于学校和老师都特殊重视，打算充分，参加的人多，受教化的人多，达到了法制宣扬的目的。法制教化是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事务发生。在学生中开展法制教化，是时代发展的必定要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，主

12、动探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的贡献。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结4依据县教化局关于开展20XX年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣扬周，仔细主动地开展了一系列法制宣扬活动。一、活动主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”。二、宣扬重点1、大力宣扬我国民主法制建设的巨大成就，宣扬我国实行依法治国基本方略的重要举措，宣扬我国在提高公民法律素养、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。2、结合社会主义法治理念教化，大力弘扬法治精神，在广阔干部师生中传播法律学问、培育法律意识，不断增加公民在法律面前一律同等观念、权利义务

13、相一样观念、公允正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。3、结合实行“五五”普法规划，以宪法为核心，以教化法律法规为重点，主动开展依法办学宣扬教化，主动开展遵纪遵守法律宣扬教化，努力构建法治校内、和谐校内，服务教化事业科学发展。三、活动内容1、看一看。我们在校为学生播放了法制教化资料片、影视片，并制作了法治宣扬版面，加强未成年人思想道德建设，教化学生遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教化专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良

14、好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。3、比一比。依据本次法治宣扬主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。通过丰富多彩的活动方式，增加了学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了很多平常学不到的学问和本事，我们的法制教化取得了肯定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教化决不是一朝一夕的事情，须要坚持不懈的努力。我们会接着探究教化的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教化合力，将青少年的

15、法制教化落到实处。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结5为进一步加强和推动青少年法制宣扬教化，提高青少年法律意识，增加青少年法制观念。依据教化局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑宏大中国梦”宣扬内容，开展了一系列的法制教化活动。总结如下：一、成立小组成员、落实任务十一月底，学校特殊成立了法制教化领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。二、加强宣扬阵地建设我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校师生都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。三、开展丰富多彩的法制教化活动围绕法制

16、教化，学校实行了以下活动（一）各班利用班会课开展一次法制班会主题活动（12月5日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的.主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教化活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。（二）各班出一期以法制为主题的板报；（三）组织各班观看一部法制教化片；（四）倾听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教化。四、拓宽教化渠道，借助多方力气法制教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教化网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教化，并通过

17、定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为歼灭在萌芽状态中。五、法制宣扬活动成效显著总之，我校的创建“共建和谐校内”工作在上级领导的关切支持下和全校师生的共同努力下，校内平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结6为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律学问，提高全校师生法治意识和法律素养，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我校根滕教函字28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣扬月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了

18、形式多样的法制教化系列活动，力求将学校法制教化工作做细、做实、做详细，为学校教化发展创建良好的环境。现总结如下：第一：学校高度重视，全员动员。四月份的法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在四月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，德育副校长特地负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。其次：以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣扬。为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在4月份在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都

19、要出一期关于法制教化方面的板报，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰激励。同时开展法制壁报的竞赛活动，提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。第三：利用班级电视，播放法制录像。在4月份，我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教化宣扬片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对

20、问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。第四：利用多种教化手段对学生进行法制教化。在4月中旬，我校邀请XX县交警大队的有关领导，在校内内进行法制教化，交警图片展板展览，整个展览共分为两个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教化宣扬。同时利用政治课教学对学生进行法制教化，收到了较好的教化效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育安排，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高

21、了在校学生的整体素养。小学开展12.4法制宣扬教化活动总结712月4日是全国法制宣扬日，为深化学习宣扬宪法，大新中心小学开展了一系列法制宣扬活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项安排，取得肯定的宣扬效果。现将宣扬活动总结如下：一、高度重视，切实加强对“12.4”宣扬活动的组织领导校领导高度重视“12.4”全国法制宣扬活动，结合我校实际，刚好制定了，对“12.4”活动做出全面支配部署，全体老师高度重视“12.4”全国法制宣扬日活动，仔细支配，细心组织，通过宣扬在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广阔师生驾驭基本法律，提高法律素养，营造一个学法律、懂法

22、律、用法律的良好局面。二、实行多种形式大力开展法制宣扬活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，开展“国旗下讲话弘扬法治精神，推动依法治国”，对全校师生进行法制教化宣扬。（二）校大队部利用校内广播站定期播放法制宣扬文章，进行预防未成年人爱护法等法律法规，在全校营造法制教化的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣扬活动。整个学校洋溢着深厚的法制宣扬氛围，通过一系列的宣扬使全校师生达成一样的共识：（四）各班依据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新义务教化法，并把所学法律学问回家与家长一起共享，让家长一起进步。（五）组织各班学生制作法制手抄报，并绽开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的相识，在活动中受到了肯定程度的法制教化，提高了学生知法、遵守法律，并用法律爱护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下， “12.4”法制宣扬活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新奇、多样，取得良好的宣扬效果。通过宣扬教化，加强了广阔师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼遵守法律，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣扬日”活动中，经过努力，取得肯定的成果，但仍旧也不足之处，我们希望通过努力，推动“平安校内”建设，共同构建好社会主义和谐社会。