给班主任的毕业赠言最新.docx

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1、给班主任的毕业赠言给班主任的毕业赠言11、人生是一场竞赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅剩的时间内，让我们以信念，以耐力，以压倒一切的劲头，奋力向前冲刺!2、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，特别公允。但拥有资源的人不肯定胜利，善用资源的人才会胜利。请善待时间。3、是否意识到自己的一个优点，并留意发扬;是否意识到自己的一个缺点，并主动订正?4、学习是否仔细勤奋、做答案是否规范?5、是否意识到自己是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做打算。6、用汗水织就实力，用毅力成就幻想，用拼搏铸就辉煌。7、寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。8、时间是最有情

2、，也最无情的东西，每人拥有的都一样，特别公允。但拥有资源的人不肯定胜利，善用资源的人才会胜利。请善待时间。9、自信来源于对自我的正确相识，自卑来源于比较的结果。10、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来变更现实。11、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。摧枯拉朽捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。12、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;13、傲对考场风云变化苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!14、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。15、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。16、只有一个忠告给你做你自己的主子。拼搏无极限。17、感性给人激情和力气，理性给人

3、冷静和思索，感性和理性的结合，犹如水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有靠着这样的看法管理人生，离胜利、华蜜也就不远了。18、一个人走路，走得最远的，不肯定是走得最快的;而是能够不停走路的人。19、再绚丽的阳光也不能消退阴影，再完备的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与苦痛同行，去追寻欢乐。20、世界上最广袤的是海洋，比海洋更广袤是天空，而比天空更为广袤的是人的胸怀。21、天生我才必有用。22、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。23、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜英勇更坚，是英雄，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月

4、，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。24、用汗水织就实力，用毅力成就幻想，用拼搏铸就辉煌。25、寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。26、岁月匆忙，三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒，中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难，想想老师的吩咐;有踌躇，别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望，拼搏才会胜利，信任自己我是最棒的!27、有志者事竟成，苦心人天不负，让青春因拼搏而闪光!不经验风雨，怎能见彩虹，没有人能随随意便胜利。28、同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫胜利，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、胜利和辉煌感动全部关切你们的人!29、勤奋帮你浇开胜利之花，自信助你登上志向之巅。30

5、、竞争不怜悯弱者，胜利不信任眼泪。人生没有回头路，一旦错过机会再也找不回。老师坚信;专心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创建一个奇迹，用剩下的日子给自己，家长，老师一个惊喜。31、阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以信任，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人与人原来没有多大的区分，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。32、同学们，英勇的战士，当勇于战胜软弱;坚韧的精神，应化作锋利的长矛;是蓬勃的鲤鱼，就要超越幻想中的龙门。33、“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，我坚信今年六月的硕果会更加香甜，今年六月

6、的笑脸将更加绚丽。34、时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票，回首三年的生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜35、经过了春耕夏耘，我们最终迎来了收获的季节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离胜利不远之日”。如今，宝剑在手，破釜沉舟的时刻到了，我们全体老师的心与同学们一起在跳动。36、每一秒，面对苦楚呈现笑容。为了完成自己的人生使命，拿起你的书本吧，它们会增加你的自信;握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向胜利。37、同学们，“去日不行追，来日犹可期。”往后的日子，我会为你们点点滴滴的胜利而欢呼，激昂。天地轮回

7、，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长吩咐、短叮嘱，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今日吧!请记住，老师，恒久深爱你们!”38、歌德说过;”我们越接近目标，困难就越多”。但不要遗忘;”只要思想不滑坡，方法总比困难多。面对困难不低头，从那跌倒从那爬起，只要不遗忘赶路同样是生活的强者。老师信任自信自强的七十多个兄弟姐妹，肯定会团结一样以最饱满的热忱迎接中考。39、三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚平了伤痛,要的是美妙的明天。时间给了我们考验,幻想给了我们动力,纵然前方的路照旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发觉,胜利就在阴霾之后.走过那一步,你会发觉,

8、其实很简洁。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。40、挑战人生是你们坚决的信念，决胜中考是你们不懈的追求，50天将让你们的青春无悔，50将为我们的母校增辉;珍惜50天，让翱翔的梦在六月张开翅膀;奋斗50天，让雄心才智在六月发出光线;拼搏50天，让父母恩师在六月畅想期望;苦战50天，逐鹿考场，笑傲六月，誓创辉煌!给班主任的毕业赠言2上帝给人以记忆,便留住了你的自信,坚毅和乐观,你为人虚心诚恳,待人真诚,你展示给别人的恒久是一种温柔与友好.你对待工作从不马虎,遇事敢于发表自己的见解,有肯定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和

9、自觉性.在学习的道路上你不断努力,并不断进步,虽然现在的成果还不志向,我想这与你时间抓不紧有关.现在初中学业已接近尾声,望你再坚毅一些,在以后的成长道路上大踏步前进.在三年的中学时间中,付出最多的是你,收获最多的也是你,唯有你最懂得胜利背后的艰辛,和喜获丰收后的喜悦.在学习上你的坚韧拼搏和锲而不舍令老师为你傲慢.你很坚毅,失意时不气馁,得意时不浮躁,这是良好的求学看法.你有良好的品行,你对家长和老师总是落落大方,对老师教给的任务也能有效的完成.你胸有大志,憧憬在名校里得到更加优良的教化和扶植.老师信任:苦心人,天不负.你定会有长风破浪会有时,只挂云帆济沧海.的那一天.哦,可爱的男孩,作为你的老

10、师和挚友很兴奋地看到你在这三年美妙时间中打下了较为坚实的人生基础.你纯正的心灵,丰富的内涵,静默无闻的对别人的帮助,以及文雅的举止,谦和安静的性格,对老师和家长的谦恭礼貌,锲而不舍的求学的看法等等都给老师和同学们留下了深刻的印象.你理所应当的收到老师们和同学们的好评.目前,虽然在学习上你还没有得到第一,但是在老师的眼里你就是第一的,因为你尽力了,而尽力做就是一种美.今日你是华蜜的,老师信任你的明天也肯定是华蜜的.望你在今后的学习道路上在多一些坚毅,你的生命之路会更加光彩.春风无语吹开了满山的鲜花,桃李无语,能结出累累硕果.你,像一尾静默无闻的春蚕,始终如一的守望着那份执著的梦,多少个日日夜夜的

11、努力换来了你今日的进步,没有谁比你更理解成果的来之不易,老师欣喜你的进步,欢乐你的欢乐.尤其是三年来你形成了较为良好的品行,更令老师为你兴奋,我想这也是你三年来最大的收获.但作为你的老师和挚友对你还要说的是,你在学习习惯方面还须要进一步努力,你有时候上课管不住自己,时间的利用还不够充分,这样就无意中造成了学习上的损失.我想,这个小小的缺点你肯定会很快改正的.学习道路还很漫长,加油呀,可爱的男孩!看着你由一个稚的少年成长为一名有志向,有追求,有闯劲的中学生,真为你的健康成长兴奋.你是一个全面发展的学生,你歌颂得好,舞跳得好,二胡更是全班无人能比的,而且你在体育方面也特别精彩,三年来你为班级赢得了

12、较多的荣誉.老师和同学们会恒久记住你的贡献.你作为班干部也是严格要求自己,力争起到带头作用,替老师分担了不少工作.可以说,三年的中学时间你是充溢而有意义的.在学习上,你始终较努力,并取得了较好的成果.但作为老师要对你提示的是:学习是一个长期的过程,也是一个严谨踏实的过程,来不得半点的马虎和侥幸,望你再仔细些,练好内功,打牢基础,你的成果还会有较大幅度的提高。你是一个有着较大潜能的学生,反映快,思路清楚,也是一位心地和善,纪律观念较强的学生.遵规守纪,讲文明,懂礼貌,团结友爱;学习上,能刚好完成作业,有肯定的独立思索的好习惯.你有着优良的读书潜质,有着上佳的学业基础,可始终以来,你并未能很好地挖

13、掘自己的潜力,也曾在学习上有所放松;你假如能在学习上加大投入,注意学习方法,讲究学习时效,那你的成果肯定会更上一层楼.努力吧,老师拭目以待你是一个特别让老师宠爱的学生,你有着良好的品德,你和善纯朴,有着水晶般的心灵;你看上去朴实无华,毫不做作,你比一般同学都理解家长和老师.你的谦和的品行也赢得了较好的人际关系.在学习上,你永不放弃的精神激励了不少同学,你以实际行动撰写了执著.虽然今日的成果对你来说并不志向,但是你已经努力了,你没有留下缺憾.老师对你有着更多的祝福.同时也信任你的努力肯定会得到丰厚的回报.*同学敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦仔细，擅长思索,勇于进取。懂得合理支配各门功课的学习时

14、间，喜爱找寻各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果有明显的优势。 *对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。*同学担当班长更是能严格要求自己，主动组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作仔细负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。对待学习同样仔细，上课大胆发言，课下仔细完成作业，学习成果优秀。*同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，神情专注，学习看法仔细。能依据自己的实际，选用恰当的学习方法。*同学随时都

15、是笑眯眯的，自然地流露出心灵的和善。能严格遵守班级和宿舍纪律，酷爱集体，关爱同学。上课总是聚精会神，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步！*同学眉清目秀，机灵灵敏，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上，劳动主动肯干。*同学能与同学友爱相处，对班级工作仔细负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑，学习成果稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。*同学在纪律上有了大的改变，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习看法端正，上课能够用心听讲

16、，课下能够仔细完成作业。各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。*同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言经常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习看法换来了可喜的成果。*同学课堂上总是踊跃发言，留心听讲、主动思索。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，成果有进步。懂得合理支配各门功课的学习时间，喜爱找寻各门学科有效的学习方法，学习成果有明显的优势。*同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理支配各门功课的学习时间，喜爱找寻各门学科有效的学习方法，学习成果有明显的优势。是我们班里的佼佼

17、者，学习成果名列前茅。*同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校！自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成果有进步。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。给班主任的毕业赠言31、老师的爱是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树漂亮的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。2、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。3、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的老师，您把我们引向壮美的人生。4、在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈爱的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会惦念您

18、。5、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将恒久感谢于心。6、老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。7、用才智描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。信任你的明天-不肯定会绚丽辉煌，却肯定充溢无悔!8、老师您拥有一颗年轻欢乐的心，给别人一个绚丽的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完备的句号，给事业点个美丽的开场。您让我们在学问的海洋扬起风帆，共赴风雨!9、敬爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。10、老师，我们身上

19、散发的才智之光，恒久闪耀着您亲自点燃的火花。11、老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培育着我们这棵小树苗。老师，我们恒久忘不了您对我们的恩情。12、您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光13、您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您-老师的爱，天下最宏大，最高洁。14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪!15、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴

20、滴汗水诚滋桃李芳天下;16、老师，六年的时间已悄然过去。或许我曾让您头痛，或许我曾让您担忧，或许我曾让您舒心，或许我曾让您傲慢无论怎样您始终是我尊敬的老师。或许您桃李满天下，不肯定会记得我，但是我始终都会牢记您的训诲。17、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。18、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在消逝着。老师，您就是我们小当心灵里的农夫，我们将恒久感谢您。19、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈爱的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时出现在我的眼前;您是品德人格，恒久珍藏在我记忆的深处。20、老师在我

21、心里，您始终照看我们，始终关切我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢?我知道只有始终好好学习，才能给您最好的回报!21、三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李。22、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁培育我们这些花朵。老是，您是宏大的。23、老师，您好比一对宏大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。感谢您!24、老师，您是一个特别勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把全部的学问传递给了我，我会恒久感谢您25、老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会恒久感谢您的。26、甘做园丁，催三春桃李建百年大业。27、十年树木十载风十载雨，十万栋梁。28、十卷诗赋九章勾股，八索文思

22、七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽九州。29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。30、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。31、老师，别人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。32、老师，您好比一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵，让我们强壮成长，我们将恒久感谢您。33、愿为人梯，育一代英才立千秋功德。34、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天际海角，也忘不了你那春风

23、化雨般的熟识的声音。35、蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来才智。但是，在我心中，您是恒久不会熄灭的。36、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!给班主任的毕业赠言4高三（1）班徐教员：惊慌的高考结束了，各人圆满完成了中学进修任务。然而这是终点也是起航点，是结束也是起先，因为你们即将踏上新的征途。很幸运，我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生，我们能相聚于天一是一种缘分，感谢你们给教员带来那么多夸姣的回忆。将要分别时刻，教员诚心肠祝福各人在新

24、的征途上走好每一步，希望我们每个同学，不管今后遇到多大的坎，都要充分信任自己的实力，记住“尝尝就能行，争争就能赢，信念不行无；不到最终不能轻言放弃！对于峙究竟才能成功，因为人是要有点精神的！”往后芳姐会特别惦念你们的！别遗忘：有一种味道叫做家！不管你们将来在何方，芳姐恒久诚心肠祝愿你们，等着你们的频频捷报！get in touch! 常联系哟！高三（2）班：袁教员：三年的时间就这样匆忙而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是学问，留下的是脚印以及夸姣的回忆。似水流年，有些记忆会渐渐淡去，但在我心中，你们恒久是最优秀的。同学们，我祝愿并期盼你们将来学有所成，创建伟业，为母校争光，在你们即将扬帆

25、远航的时辰，请记住我最终的吩咐，那就是：带着严谨与勤奋修业，带着正直与和善做人，带着温以及缓爱心生活！ 高三（3）班教员：整整三年，我们相互陪伴，一起渡过。这三年来我们不仅有师生之情，更有挚友之谊。回忆三年中的点点滴滴，发觉有那么多宝贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么夸姣，让我们好好珍藏起那些难忘的履历吧！而此刻，六月的每一簇鲜花都在为你们怒放，校内的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的胡想都实现，祝愿你们从今一路绚丽。无论白云苍狗，别遗忘我们的高三（3）班，无论何时何地，你们恒久是我的傲慢！高三（4）班卫教员：一年前我们匆忙相遇，一年后又要匆忙别离，我心里有太多的不舍

26、。回顾一年的历程，各人的热忱、纯朴、和善、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们各人都是充溢的一年，收获的一年，希望各人在往后的生活中收获更多。愿各人常回“家”看看，祝各人心想事成、前程似锦！高三（5）苏教员：很兴奋我们一起渡过了将近三年的夸姣时间，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，将要分别之际，只希望同学们能记得：或许人生无法恒久一帆风顺，但是当你们遇到坚苦与艰难困苦的时辰，母校的教员们依旧是你们坚毅的后盾；当你们取得成果以及成就的时辰，教员们也为为你们静默地祝愿，为你们加油！诚心肠祝福每一位同学生活得健康、欢乐、福祉！高三（6）吕教员：二年前，我

27、们相逢在阳光绚丽的季节，如今，我们又即将分手于阳光绚丽的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚决目标，执着追求，我们的起劲必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的标语吗跑出志向，放飞希望。你们拥有令人艳羡的芳华、才智、志气，同学们，珍惜今日，又以百倍的热忱去拥抱明天，那么，将来就肯定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。高三（7）计教员：在履历了中学三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。我特别兴奋以及骄傲，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在别离的时辰，我想说：人生的别离象征着成长。在今后的人生路上，我希望各人始

28、终拥有两样东西：一是理性以及才智，你要凭性接着成长；二是视野以及胸怀，你要有天下之念，为国效力之志。给班主任的毕业赠言5策：文雅的女孩，在一个华蜜、在一个学习氛围很浓的家庭环境中长大。使你养成了酷爱读书的好习惯。受益一生的。在竞选大队干的时候，文雅的你有了一次真诚的热忱洋溢的演讲和才艺展示。获得了一个为全校同学服务的 好机会，也得到了肯定的熬炼；你和记者站的同学一起曾到街上买报，为寒门学子上学尽了你的微薄之力。这样的实践太好了。一有机会咱就参加其中。很兴奋我们成为师生，在过去的六年里，你始终很努力，学习很刻苦，成果不断的攀升。每一个人都是才智的宝库，每一个人都有巨大的潜能。探讨发觉；若是一个人

29、能够发挥一半的大脑功能就可以轻易学会40种语言，背诵整本的百科全书，拿12个博士学位。请信任自己，别人能做到的，自己经过不多的努力也肯定会超越他人。特殊文雅的你，对人对事也都有自己的见解，但是不情愿在同学和老师面前发表自己独到的感受。情愿和你在独处的每一个瞬间，因为能倾听到你的心声。有机会观赏一下你的钢琴演奏，那曼妙的音乐从你的指尖流出，肯定会让我大饱眼福。酷爱运动吧，让自己在“快”字上下功夫。让自己信念满满的迎接每一天。给班主任的毕业赠言6同学们，是缘分让我把你们从杨森老师那里接过，从初一到初三，我们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是学问，带走的不仅是回忆。三年来，我

30、们一起哭、一起笑，一起跑，一起跳，一起奋斗、一起拼搏。是的，我们一起经验了很多很多。忘不了大家仔细细心的打扫教室，即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净；忘不了运动场上，大家欢呼呼喊，跳动着为运动员加油的情形；忘不了体育健儿不抛弃、不放弃，受伤后依旧坚韧的志气；忘不了体训时受伤的你们依旧咬紧牙关的拼搏；忘不了拔河竞赛时因为我的失误而让同学们与冠军失之交臂的缺憾之情之后的重振旗鼓的决心；忘不了一起开班会时，犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铁骨铮铮的誓言；忘不了我们共同经营的温馨的家，和那一张张刺眼的奖状?然而就在明天，部分同学将告辞这里的一切，包括全部的眷恋和不舍、郁闷与忏悔、荣誉与成果，向往与希望。

31、时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。明天，同学们带着成熟与理智要离开，信任你们已懂得了敬重与酷爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己漂亮的年华为母校增加了迷人的光彩。请记住：不论你身在何处，人在何方，你们初20xx级5班的老师我们，都始终在为你们静默地祝愿、静静地祈祷，恒久做你们做坚毅的思想厚盾，支持、关切、关爱着你们?老师期盼着，期盼着你们将来学有所成，创建伟业，为老师、为母校争光?同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住

32、母校老师的吩咐吧：带着热忱与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与和善做人，带着暖和与爱心生活！希望同学们常怀感恩之心，常存感谢之意，常备感谢之情，常葆进取之心，常存敬畏之念；无论身在何处，都希望你们记住：“把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关切献给他人，把孝心献给父母，把信念留给自己”！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今日你们是桃李芳香，明天你们是祖国的栋梁！祝福每一位同学在今后的学习、工作、生活中一帆风顺、好事成双、三阳开泰、四季发财、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意！明天我们道别，分明彼此心理都很留恋，可是我们依旧把笑容留给对方，读职教的

33、同学希望你们在高一级的学校谱写属于你们的辉煌；留下考中学的同学希望你们接着奋斗，不辱使命，祝你们金榜题名！初20xx级5班的同学们，再见了，祝你们一路走好！I WILL MISS YOU！给班主任的毕业赠言71.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天际海角，也忘不了你那春风化雨般的熟识的声音。”2.啊，老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!3.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人仰慕!4.即使我两鬓花白，依旧会由衷地呼喊您一声 老师!在这个神圣而崇高的字眼面

34、前，我恒久是一个须要启蒙的学生!5.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的老师，您把我们引向壮美的人生。6.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。7.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。经典的给毕业班老师赠言8.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。9.老师，我们身上散发的才智之光，恒久闪耀着您亲自点燃的火花。10.老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将恒久感谢于心

35、。11.老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁培育我们这些花朵。老是，您是宏大的。12.老师，您好比一位辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵，让我们强壮成长，我们将恒久感谢您。13.老师，您好比一对宏大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。感谢您!14.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!15.展望将来，感恩过去，今日学业上的成就，不忘过去的辛勤栽培，老师，感谢你!16.你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天际海角，也忘不了你那春风化雨般的熟识的

36、声音。17.有人说，师恩如山，因为高山雄伟，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。18.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家，却让学问的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!19.老师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最终，也还要进行英勇的冲刺。20.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。21.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾Ji起过多少奇妙的涟漪!22.您推崇

37、真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。23.您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，多数颗心被您牵引Ji荡，连您的背影也凝合着滚烫的目光24.一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。25.一个和孩子长年在一起的人，他的心灵恒久活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中恒久鲜活。一个专心暖和别人的人，他自己的心也必定感到暖和。26.啊，老师人类灵魂的工程师，惟有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!27.老师，这个光芒耀眼的称呼，将像一颗绚丽的明星，恒久高悬在我们的胸中。28.滴水，可以穿透顽石;微雨，可以滋润幼苗;慈祥，可以医

38、治心灵的创伤。老师，您就是那暖人心田的水滴浇灌幼苗的细雨，您的爱心培育了多少无趣的心灵!29.老师，六年的时间已悄然过去。或许我曾让您头痛，或许我曾让您担忧，或许我曾让您舒心，或许我曾让您傲慢无论怎样您始终是我尊敬的老师。或许您桃李满天下，不肯定会记得我，但是我始终都会牢记您的训诲30.老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您是春雨，滋润了万物，却无声无息的消逝在泥土之中。您的淳淳训诲我牢记在心今生难忘，老师我爱你!31.尊敬的老师，几年来是您带领我在学问的海洋中遨游;是您带领我放飞幻想;是您给了我七彩的阳光;是您给了我美丽的乐章。在人生的旅途中，您点燃了我心中的希望之水，我诚心地祝愿您，老

39、师!32.老师，您就像我的再生父母;您就像那静默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我许多学问，教给了我做人的道理。为了感谢您，我将来也要做老师，继承的事业。33.蜡烛，照亮了人生，带给人们光明，而自己的生命却会燃烧到终点。老师，您就是照亮我们人生的蜡烛，我们将恒久尊敬您，感谢您。34.雨水，滋润了大地;阳光，照亮了世界;绿色，装饰了世界。老师，您就是我们心中的雨水，阳光与绿色。老师，我们恒久爱您。35.老师，您是一个特别勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把全部的学问传递给了我，我会恒久感谢您36.老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会恒久感谢您的。37.老师，当了您六年学

40、生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培育着我们这棵小树苗。老师，我们恒久忘不了您对我们的恩情。38.老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。39.在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈爱的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会惦念您。40.老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关切病人的，我将恒久记住您。41.临别时刻即将来临，忘不了：在教室里总能望见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能望见您那认仔细真必改作业的身影粉笔染白了您的头发，从未听到您叫一声苦，一

41、声累。老师，感谢您!42.六年的光阴如云船漂过，时间老人肃穆地将时针拨向离别。曾记得，刚进校内，我是多么无趣，可爱。经过六年的洗礼。我好像上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的培育。老师，感谢您。43.幽默风趣的老师，生动活泼的课堂。老师，是您用才智的钥匙为我们打开学问宝库的大门;是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。临别时，让我对您说一声：感谢您，老师。44.老师，您就像我的父母一样，给我了无尽的爱，让我在学习中克服一切困难，积累了不少学问财宝，也照亮了我以后的人生。45.老师，当了您六年的学生，我明白了：你是花园里的一位辛勤的园丁，而我们就是你培育的小花，让我们在你的培育下

42、渐渐长大。给班主任的毕业赠言81、园丁补育了幼苗，而自己的青春却消逝在补育幼苗之中，老师您就是我心中补育的园丁，我们恒久感谢您。给肖老师2、老师，您教会了我春雨是怎样滋润树苗的，蜡烛是怎样照亮路的，老师您就像春雨和蜡烛来补育了我们。3、您在我们心里是宏大的，了不得的。给肖老师4、春雨，无声无息的染绿了世界，而老师您，再无声无息地照亮了我们的心灵，像黑暗里的明灯给我们照亮了。5、前进的道路。我就像即将面临干枯的草须要水那样的您，我们虽然将要离开您，但恒久不会遗忘您。增给肖老师6、老师，您的教育是我深受感受，让我们再童年的歌声中共同飞吧！给全体老师7、老师，你是我黑夜路上的一台灯。是雨中的一把伞。

43、你是我生命中的泉源。赠全体老师8、春蚕在世上，只为奉献，死后只留下一丝丝蚕丝；蜡烛在世上，只为奉献，灭后留下一丝丝光明。而老师，只为奉献出更多的学问去滋润那些更多的孩子。老师啊！您们最宏大！赠全体老师9、老师您就像花园的园丁，而我就是您亲自培育的一株小花，是您不辞辛苦地为我们遮风避雨，浇花施肥。赠全体老师给班主任的毕业赠言91、你有主动进取的看法，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的实力；你机智好动，但往往又不留意场合与分寸。愿你加强熬炼，增加体质，为你今后的事业打下坚实的基础！2、你是我心目中比较仔细擅长自学的男孩，你的思维灵敏，学习成果稳中有升，对学习充溢信念，但又

44、是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进！3、你思想上进，待人随和恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼成长！4、你是一个平凡而又朴实的女孩，我常常望见你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有剧烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个仔细自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你留意提高学习效益，奋勉上进！5、你是一个聪

45、慧和善朴实懂事而又仔细的女孩。我常常望见你和很多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切幻想成真！6、你是我心目中比较仔细踏实的男孩，你虚心诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，静默为班集体争荣誉。其实你暗地里很淘气，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的实力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！7、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯净，品德端正，你总是静默接受老师的教化，仔细去完成老师交给的任务，你有剧烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描水粉

46、画二项其次，为班级争得了荣誉，我对你充溢了感谢之情。愿你拿出志气，战胜自我，全面提高学习成果，提高各项实力！8、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！9、你是一个可爱朴实的女孩，敬重老师，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，疼惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了肯定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思索问题，主动发言，老师希望以后要接着努力，学习上自己管理自己！10、你是一个热忱好动的孩

47、子，待人热忱，喜爱帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手实力强，喜爱自由空间，对集体的荣誉很疼惜，敬重老师，喜爱帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时主动发言，能动脑思索问题，课堂练习完成状况良好，本学期成果进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你接着努力，培育刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉！给班主任的毕业赠言101、你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我指责，敬重老师，有肯定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，酷爱劳动，拾金不昧，学习仔细，进步明显，课堂练习完成状况良好，老师希望以