十一月幼儿园小班工作总结精编.docx

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1、十一月幼儿园小班工作总结十一月幼儿园小班工作总结1伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心，对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师，而幼教事业是最阳光的事业。一、教化教学方面：在教学上我始终是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期安排，备好

2、每一个活动。先后完成了各科的教学安排，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、耐性地做好家长工作，幼儿教化幼儿园教化。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的协作教化是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况刚好与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通，形成了良好的家园共育的教化环境，让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。二、常规方面：1、帮助幼儿养成独立进

3、餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。3、引导幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物品。4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师沟通。5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。6、激励幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。三、家长工作；我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更须要家长的协作，现在天气冷我们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培育幼儿家园一样的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确刚好的把孩子

4、在园的状况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多，把安排打乱了，打算工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中肯定要提前做好打算工作，三位老师的工作细微环节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。十一月幼儿园小班工作总结2十一月是漂亮的季节，枫叶染红，落叶飘飘。我们一起收集了许很多多漂亮的树叶，黄黄的银杏树叶像把小扇子，绿绿的竹叶像一把宝剑，红红的枫叶像小金鱼的尾巴，还像宝宝们的小手，褐色的广玉兰叶子像一条小船-我们与落叶为伴、与落叶起舞、与落叶游戏。我们的可爱的宝宝与爸爸、妈妈还制作了许很多多漂亮的树叶贴

5、画，这些贴画都很美丽，有的构思奇妙，有的造型美丽、有的意境深刻、有的创意独特、有的做工精致，总之，孩子们爸爸、妈妈们的确是专心在贴画，专心在感受秋天的漂亮。为了表达对爸爸、妈妈的感谢，我们还将爸爸、妈妈与宝宝的部分作品张贴在主题墙上，将收集到的全部作品拍下来，照片上传到班级博客上，对于特殊优秀的作品还赐予了评奖。十一月还是个丰收的季节，果园里的水果熟了，红彤彤的苹果、黄橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫莹莹的葡萄、黄黄的香蕉、红红的火龙果、咖啡色的猕猴桃。点点班的宝宝们和爸爸、妈妈一起收集了许很多多的水果。我们一起相识水果、品尝水果、制作桔子花、水果沙拉、还和水果宝宝做嬉戏。经过一个月的娃娃爱秋天

6、主题活动，宝宝们感受到了秋天的漂亮与丰收，更加了解了秋天、喜爱秋天。十一月还是个忽冷忽热的季节，这样的天气孩子最简单生病，班里孩子们感冒咳嗽的许多。随着温度的下降，我们发觉，班上大多数孩子不会自己穿脱衣服了，老师除了一个个地帮助他们以外，刚好与家长联系，共同培育孩子的自理实力，还抓紧午睡前、点心后的时间，通过儿歌“小老鼠盖房子，吱扭吱扭钻洞子”的嬉戏，让孩子在嬉戏中用小手和衣服做嬉戏，学会穿脱衣服;为了让孩子将手臂塞在被子里睡觉，午睡时和孩子玩一个“捉迷藏”的嬉戏，只要老师一说“我们来玩捉迷藏，看看谁的小手、小脚本事大，藏到被子里，老师找不到!”孩子们就会乖乖地把手脚藏进去，连肩膀都不露出来。

7、幼儿入睡后，老师会常常性地巡察，刚好帮助踢掉被子的幼儿盖被;孩子洗手时，不忘提示他们将袖子卷一卷;入厕后，帮孩子将内衣塞在裤子里，以防宝宝着凉寒冷的冬天已经来临了，希望宝宝们不怕寒冷，能英勇一些，早晨早点起床来幼儿园。户外活动的时候能主动参与，熬炼身体。总之，希望在今后的日子里，孩子们都能健康、欢乐的成长。十一月幼儿园小班工作总结3光阴似箭，日月如梭！一个月的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下：一、思想方面本人酷爱祖国、酷爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的改变，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听

8、课，做好笔记。主动参与各项活动、会议和竞赛，刚好写好活动安排、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以主动的情感看法关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。二、业务工作方面1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的主动应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、

9、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。2、教化教学方面。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。依据开放教化理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教化模式的基本框架，以幼儿的阅历、实力、爱好、须要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获得各种

10、阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订学期安排，每周制定周安排，严格根据周安排开展活动，完成教化教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了探讨和实践，切切实实地促进孩子的自主学习实力的发展。三、家长工作我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更须要家长的协作，现在天气冷我们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培育幼儿家园一样的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确刚好的把孩子在园的状况反

11、馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多，把安排打乱了，打算工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中肯定要提前做好打算工作，三位老师的工作细微环节上要再加强，争取把每项活动完成的更好。以上是小一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作安排，同心协力，将班级工作做的更好。十一月幼儿园小班工作总结4在这个月里我们开展了主题好吃的水果，我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中，利用嬉戏活动、生活活动时间，我们与幼儿一起探讨水果的养分与吃法，和他们一起制作水果沙拉、水果羹，开展水果超市的嬉

12、戏模拟水果买卖活动这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多，使孩子们在真实的情景中丰富对水果的感性阅历，在与小伙伴们你一言我一语的沟通中，建构关于水果的学问阅历。在主题落叶飘飘的活动中，为使幼儿亲身体验秋天的漂亮景致，我们带领孩子们视察秋天的田野、秋天的树木等，引导幼儿找寻秋天的小隐私，在大自然的生动的课堂中，孩子们感受到秋每天气的改变，人们服装的改变，植物的改变我们还一起还将落叶捡回来放在自然角中视察、比较，放到巧手坊中制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充溢爱好的活动中，建构自己的认知结构，激发起幼儿酷爱自然、酷爱生活的情感。经过近3个月的集体生活，班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉

13、感，自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐，主动整理餐桌、餐具，多数幼儿能完成自己的一份饭菜;孩子们的自理实力也增加了很多，能尝试着自己穿脱衣服，但是随着天气越来越冷，幼儿起床时不能刚好穿好衣服可能会着凉，所以我们起先实行分批起床的方式，以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。本月中班级幼儿始终保持较高的出勤率，这是另我们两位老师和保育员阿姨感到欣慰的。本月中还进行了幼儿广播操竞赛，虽然我们丫丫班没有获奖，但是孩子们活泼、向上的精神面貌还是值得表扬的;在小班半日活动调研中，孩子们良好的常规习惯，也得到了确定;本月中，我们接着与幼儿一起调整嬉戏区角的设置，一起动手美化班级环境、

14、自制教玩具这个月中我们充溢并欢乐着!存在问题和努力方向：在嬉戏活动中要供应更丰富的材料,幼儿活动时的常规、角色意识等，须要不断加强;部分幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;班级幼儿的礼貌有待加强，激励幼儿大胆地向他人问好，平常沟通中多运用礼貌用语;家长工作还须要进一步做细、做实。十一月幼儿园小班工作总结5时间飞逝，又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里，我们两位老师每天都和小挚友欢乐的生活在一起，当孩子们每天早上高兴奋兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和何老师一起带可爱的中班

15、孩子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐性的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作一、常规方面孩子对新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担忧和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，我们在平常经常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和激励，使初入

16、园的孩子感到暖和和平安，并使孩子在情感上受到满意，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以嬉戏的形式，嬉戏的口吻组织，尽量让孩子有爱好参加到全部的活动中来。尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短许多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小挚友高兴奋兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说Goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理实力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小挚友，开学初始终不愿自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的激励，还

17、叫其他幼儿帮忙激励，现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你肯定要告知孩子要放好多天的假要不啊他每天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。二、教化教学方面我们经基本根据课程安排进行教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观漂亮的园舍，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的开心，不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲

18、我上幼儿园、念念儿歌幼儿园里真欢乐等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢乐的事。十月一通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等学问。另外康轩的那套教材我们也是根据安排上课的，我发觉那里有许多的内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有爱好的。英语方面，在正常开展教学用书中的内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园，而且年龄才三岁多点，对于幼儿园全部的一切他们都会觉得簇新和新奇，针对他们的这些特点，我们在课堂中基本是用神奇的语音，神奇的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的爱好。尽

19、量做到寓教于乐!三、在卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理实力，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，削减细菌滋生等等。四、家长工作方面我们服务的对象是家长和孩子，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就须要我们在教化好幼儿的同时，做好家长工作。这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来

20、说都是新面孔，彼此都不了解。家长一起先不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通沟通，尽快熟识家长。刚好的把孩子在园的一些状况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些状况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿刚好电话沟通，对于身体不舒适的幼儿赐予特别照看，刚好问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿常常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关切。在此基础上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面

21、得到了均衡的发展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长具体介绍本学期全部的教材资料及教学安排。另外还跟家长介绍他们很关切并担忧的话题，卫生保健工作和平安工作等等。最终就是向家长提出一些协作我们工作的留意事项。通过那次家长会，不仅让家长更加了解和协作我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离。五、平安方面我们除正常开展每周两节的平安教化课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出留意平安的要求。并进行随机教化。本月基本没发生任何平安问题，在以后的工作中我们会接着把平安工作放在首位，刚好发觉和处理可能出现的平安隐患。做好平安工作。班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有许多须要改进的方面，比如：三位新小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教化方法、教学手段上加以创新，吸取同事的阅历和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要感谢钟老师开学以来对我们班的全部帮助和良好的建议。也感谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担当中班的班主任，对我来说既簇新又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结阅历和不足之处，争取把各项工作做的更好。