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1、小学三年级科学期末教学的工作总结小学三年级科学期末教学的工作总结1回顾一学期的工作,惊慌、劳碌而收获多多,为了在以后的工作中更上一个台阶,特总结、汇报工作如下:一、课堂常规教学1、备好课。做好上课前的充分打算。我觉得作为老师,最基本的就是上好课,而上好课的基础就是备好课,我每个星期只须要备两堂课,所以每次我都会提前两个星期备好课,比如材料这部分的内容,须要同学回家带东西的,就必需提前一周告知学生带过来。在备课的时候,我会充分的分析每课的重难点学,力求吃透教材,找准重点、难点,不是教教材,而是用教材来教,所以每次我都要自己备好课之后,再去看教参,备课时,充分利用各种资源,同时主动吸取别人的优秀阅
2、历等等。2、上好课。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。留意对学生进行面对面的辅导,当出现问题时,不慌不忙的解决,镇静冷静。3、课堂的管理方面记得以前我就想,假如学生能对我又爱又恨,我想这并不矛盾,而且应当是胜利的表现,所以我也尽量的学习,在课堂上,纪律是课堂之本,我会严格要求学生,以幽默的形式加以引导,如,我看到有学生上课很久了,还没有拿出书来,其实我很生气,也觉得他很不敬重我,但是我克制制了自己的“冲动”,我面带微笑的说,是不是今早上,学校早餐不
3、行,所以一大早就把书吃了啊,那学生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把书拿出来了,以后也都会做好课堂的打算。4、学科教学方面科学是要培育学生创建性的思维,与其他学科的教学也有明显的不同,所以我努力变更教学的模式,带学生到教室外面进行教学,他们学习的爱好大大的增加了,而且最重要的是轻松地学习了学问,这其实也是我教学的目标让孩子们在欢乐的氛围中学习,成长。5、做好思想工作教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,
4、尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。二、自我解析因为是新手,所以在许多方面都存在着不足,通过汇报课、提高课、送课下乡等机会,学校领导和本组老师也给我提出了珍贵的建议,让我更清晰的了解自己,从而为自己在教学上更明确了方向一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上虽付出了汗水和泪水,但我收获了那一份份的真实、那沉甸甸的情感。我将用我的心去训诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我会把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。小学三年级科学期末教学的工作总结2回顾一学期的工作,惊慌、劳碌而收获多多,为了在以后的工作中更上一个台阶,特总结、汇报工作如下:一、老师个人
5、素养方面1、去人之长,补己之短。2、多看专业书籍,给自己刚好充电。3、参与活动,吸取精华。小学科学的科学小制作、小独创也很重要,而我这个学期其中一个任务就是指导学生进行科技活动。可以说,就连我自己都不知道怎样进行小独创,就更不用说是指导了,在领导的支持下,我刚来学校两个月就参与了在文山州大同中学实行的中小学科技创新大赛的培训学习,这次活动,让我对科学小独创有了实质性的了解,也为自己进行小独创开创了思维。二、课堂常规教学1、备好课。做好上课前的充分打算。我觉得作为老师,最基本的就是上好课,而上好课的基础就是备好课,我每个星期只须要备两堂课,所以每次我都会提前两个星期备好课,比如材料这部分的内容,
6、须要同学回家带东西的,就必需提前一周告知学生带过来。在备课的时候,我会充分的分析每课的重难点学,力求吃透教材,找准重点、难点,不是教教材,而是用教材来教,所以每次我都要自己备好课之后,再去看教参,备课时,充分利用各种资源,同时主动吸取别人的优秀阅历等等。2、上好课。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。留意对学生进行面对面的辅导,当出现问题时,不慌不忙的解决,镇静冷静。3、课堂的管理方面记得以前我就想,假如学生能对我又爱又恨,我想这并不冲突,而且应当是
7、胜利的表现,所以我也尽量的学习,在课堂上,纪律是课堂之本,我会严格要求学生,以幽默的形式加以引导,如,我看到有学生上课很久了,还没有拿出书来,其实我很生气,也觉得他很不敬重我,但是我克制制了自己的“冲动”,我面带微笑的说,是不是今早上,学校早餐不行,所以一大早就把书吃了啊,那学生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把书拿出来了,以后也都会做好课堂的打算。4、学科教学方面科学是要培育学生创建性的思维,与其他学科的教学也有明显的不同,所以我努力变更教学的模式,带学生到教室外面进行教学,他们学习的爱好大大的增加了,而且最重要的是轻松地学习了学问,这其实也是我教学的目标让孩子们在欢乐的氛围中学习,成长。5、做好
8、思想工作教化工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。三、自我解析因为是新手,所以在许多方面都存在着不足,通过汇报课、提高课、送课下乡等机会,学校领导和本组老师也给我提出了珍贵的建议,让我更清晰的了解自己,从而为自己在教学上更明确了方向一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上虽付出了汗水和泪水,但我收获了那一份份的真实、那沉甸甸的情感。我将用我的心去训诲我的
9、学生,用我的情去培育我的学生,我会把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。小学三年级科学期末教学的工作总结3三枚中心完小 龚浩妹 随着期末考试的结束,三年级上学期的科学教学工作也接近了尾声,在这近5个月的日日夜夜里,我从学校走进学校,耳边虽然照旧是朗朗书声,但角色已悄然变更。面对这些聪慧好学的学生,我不断思索和总结,从对教学的懵懂到不断摸索尝试,从老师眼里的学生到学生眼里的老师,今日回过头来想想,的确学到了很多。我深深知道,这每一点一滴的前进,都凝合着自己的不懈努力,更体现出各级领导、老师对我的帮助和支持。在这里,我想谈谈自己所取得的成果与不足之处。下面从以下三
10、个方面进行总结:第一、作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,遵守各项师德规范及教化法规;留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。其次、在教学工作上,本学期我负责三年级的科学课,刚起先的确是没有找到很好的教学策略,但学校给我创建了观摩和学习的机会。我校组织集体观看优秀教学视频,并组织大家对观摩进行探讨和沟通;此外不断听取学生对我课堂教学的反应,使我教学上有了很大进步。第三、进一步改革了课堂教学,提高了课堂教学水平。对于平常的教学我从不马虎,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准
11、重点、难点。为了上好一节课,我上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路;为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算、制作教具;上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练;运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。此外,课堂上也留意培育学生的动手实力及良好的科学学习习惯,找寻学生感爱好的学问作为沟通的桥梁。课件,留意对学生进行面对面的辅导,课后刚好做好记录,找出不足。同时,本学期我们还开展了丰富多彩的科学活动。一是实践活动,在校内里寻访了生物;也观看了校内里不同种植物之间的不同点。科学实践活动的开展提高了学生们学
12、习科学的主动性,科学课教学也从课内走向了课外,走进了生活中去。二是,举荐学生课后观看动物世界等影视作品,三年级的孩子刚学习科学,通过这个活动让他们提前感受科学的魅力,对今后的科学学习产生爱好。第四,我在工作中还存在着很多不足的地方,今后的努力方向:加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。在开展科学活动时多向领导、老师请教、吸取更多珍贵的阅历。总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分阅历,也多了几分教训。新的一年里,工作和学习将有新的起先,今后,将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在探究和实践中再接再励,为做好科学教学工作而努力。小学三年
13、级科学期末教学的工作总结4伴随新年的脚步,我人生第一个学期的工作也接近了尾声,在这近5个月的日日夜夜里,我从学校走进学校,耳边虽然照旧是朗朗书声,但角色已悄然变更。从对家庭的依靠到自己独立生活,从对教学的懵懂到不断摸索尝试,从老师眼里的学生到学生眼里的老师,今日回首,已经走出好远。我深深知道,这每一点一滴的前进,都凝合着自己的不懈努力,更体现出各级领导、老师对我的帮助和支持。在这里,我想谈谈自己所取得的成果与不足之处。下面从以下三个方面进行总结:首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化,遵守各项师德规范及教化法规;留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习
14、和生活中的良师益友,时时到处为人师表。其次在教学工作上,本学期我负责三个年级的科学课,刚起先的确是没有找到很好的教学策略,但学校给我创建了观摩和学习的机会。我校组织集体观看优秀教学视频,并组织大家对观摩进行探讨和沟通;此外师徒结对活动对我帮助很大,我通过听师傅的课以及师傅恳切的教学指导,使本人教学上有了很大进步。 对于平常的教学我从不马虎,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路;为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,打算、制作教具;上课时仔细讲课,力求抓住重点
15、,突破难点,精讲精练;运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。此外,课堂上也留意培育学生的动手实力及良好的科学学习习惯,找寻学生感爱好的学问作为沟通的桥梁。桌间巡察时,留意对学生进行面对面的辅导,课后刚好做好记录,找出不足。同时,本学期我们还开展了丰富多彩的科学活动。一是实践活动,在校内里寻访了生物;也观看了地球改变为我们带来的奇妙物种矿石;在湿地公园感受了大自然的漂亮。科学实践活动的开展提高了学生们学习科学的主动性,科学课教学也从课内走向了课外,走进了生活中去。二是科幻画活动,三年级的孩子刚学习科学,通过这个活动让他们提前感受科学的魅力,对今后的科学学习产生爱好。三是科技展示活动,这次的科技展示共开设了三个展区,每个展区都设置了丰富的内容,让学生从眼、耳、手多方面去感受科学,在无形中向学生们渗透了科学学问。最终,我在工作中还存在着很多不足的地方,今后的努力方向:加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。在开展科学活动时多向领导、老师请教、吸取更多珍贵的阅历。总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分阅历,也多了几分教训。新的一年里,工作和学习将有新的起先,今后,将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在探究和实践中再接再励,为做好科学教学工作而努力。
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