小学生给家长的一封信范文.docx
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1、小学生给家长的一封信小学生给家长的一封信1敬爱的妈妈我想对您说:“我现在像一只被关在鸟笼里的小鸟飞不出鸟笼!让我自由一点吧!一个星期二,我打扫完教室,拖着乏累的身体回了家。我一回家,就倒在床上休息一下。当时,我感到身体极度舒适。当您镇静脸走进来,那种舒适的感觉立即烟消云散,而宁静却占据了整个房间。一会儿,您最终“火山爆发”了:“作业写完了没?”当时,我被您的200分贝吓住了,抓紧去写。当我写完时,已经全力以赴了。有一次我已经写完了作业,书也看够了,想出去玩。您却说:“成天想玩,去!去看你的作文书去!”我无可奈何地去看作文书妈妈,虽然我知道学习很重要,但我们也须要休息的时间!小学生给家长的一封信
2、2敬爱的爸爸妈妈:你们好!父母的爱是恒久回报不完的,我只是个学生,一个稚气未尽的学生,我深知我无法用别的来报答父母,只有用成果,但是,真的只有这些吗?假如不能成为一方大海,那就流淌成一条条小溪潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐。假如不能为一棵大树,那就化为一株株小草,迎风飘扬,给春天增加些许色调。假如不能雄伟为一座高峰,那就熬炼为一枚石砾,与明日为伴,替大山堆砌微薄的高原。喝茶的人大都有过这样的体验,用太沸的水冲茶,茶的芳香甘甜往往不能尽情发挥;但假如放低那么一点,茶香往往能沁人心脾。沸水冲究竟会破坏茶的精华,学生生涯也正是如此,像茶一样须要相宜的温度才能将自己的实力全部发出。好的分数可以换来敬重
3、,但换不到友情;好的分数可以拥有玩具,但换不来海阔天空的心境;好分数可以换来蜡烛,但换不到日月;好分数能换来父母的赞扬,但却换不来华蜜;好分数可以换来小独创,但换不来真正的才智;好分数可以换来鲜花,但却换不来春天;好分数能换来地球仪,但换不到整个世界。诚然,我并不是说:没有高目标不好,人生在不断的奋斗之中,的确,活生生的例子放在眼前,我跑1000米时第一次未及格,而其次次跑出了4分21秒的好成果,可能有人会说:“这是被及格压的。”但是我想说的是,因为我背负了许多东西,我背负了上一代的盼望,我背负了父母的希望,我背负了我两个表弟的期盼,所以我绝不会失败。此致敬礼您的儿子:20xx年2月3日小学生
4、给家长的一封信3尊敬的爸爸妈妈:你们好!假如你们是水,那我就是水中的小鱼;假如你们是蓝天,我就是在天空翱翔的小鸟;假如你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁很早就想把我的心里话告知你们,始终没有机会,这次就借中考来向你们讲解并描述吧!在我刚诞生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家。大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很华蜜地生活着。就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看。三年后,回到了你们身边,本想我会很欢乐很欢乐,可是你们就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!记得那一年的一天晚上,你们得知我
5、给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛。还让我跪在地板砖上两三个小时。你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,莫非我不应当给他们打电话吗?你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!那天,老师让交书钱,要二十元。当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说:“明天让你的班主任写个条证明一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说:“明天我去问问!”要知道,你们损害了女儿的纯净的心啊!其次天,班主任给你们打电话,证明以后你们并没向我致歉,而是说每天要钱!你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈
6、妈的大脑吧!让他们醒醒吧!小鱼也须要自由,小鸟也须要理解,珊瑚礁也须要信任,莫非不是吗?爸爸妈妈,就请风儿告知你们我的想法吧!你们的女儿:xxxx20xx年xx月xx日小学生给家长的一封信4敬爱的爸爸妈妈:你们好!我在学校的这几天,一切都很好,请不要为我担忧、焦急。在学校里,我肯定会努力学习,和同学和谐相处。起先的几天,我们始终在学习成长指南上面的内容,如:课堂常规,宿舍管理制度,上操规则还知道了上课时,不应乱说话和窃窃私语,宿舍内应把被褥铺放整齐等。这几天,我学到了许多许多,有些都是在小学里所没有的,我肯定会学习好,成为一名优秀的学生。在后几天的学习里,我们起先军训。有几天,我们都是顶着燥热
7、的太阳起先熬炼的,那时,我们每个人都满头大汗,汗流浃背。军训虽然辛苦,但是能帮助我们增加毅力,磨练意志,提高耐性。假如以后还有这样的机会,我肯定会主动参与,成为一个十足的“小军人”。经过这几天的学习和熬炼,我已经渐渐适应了这里的环境,希望你们不要担忧我。我已经长大了,能够自理了。祝福你们都能够健健康康、快欢乐乐的!xxxx20xx年xx月xx日小学生给家长的一封信5敬爱的爸爸妈妈:您们好!今日我有好多的心里话要跟您们说。爸爸妈妈,您们从我诞生到现在给了我多少父爱和母爱啊!妈妈你知道吗,今年暑假的那个晚上爸爸又是出远门,我突然觉得头晕恶心,你时时守在我的旁边,望见我这个样子,就在凌晨3点多背着我
8、去了医院,我爬在您那暖和的背上感觉到了您那蹒跚的脚步。在微弱的路灯光下,当我望见豆大的汗珠从您那着急的额头上掉下来时,我感到我是多么的华蜜啊!我猛地懂得了儿行千里母担忧的含义了。敬爱的爸爸妈妈我知道您们为了这个家早出晚归操碎了心,自己从来不舍得多花一分钱,为了满意我的各种要求您们花多少钱都情愿,而我抓住您们的这种心理,常常提出很多无理的要求,现在想来我是一个衣来伸手,饭来张口过着小皇帝的生活的孩子。我发誓我以后肯定要改掉这种恶习,取人之长,补己之短。坚决做到在家是个好孩子,在校是个好学生。祝愿您们:身体健康,工作顺当!小学生给家长的一封信6各位家长:目前,才智教化已成为桐乡教化“十三五”规划发
9、展的新目标,桐乡市教化局在公益普惠的基础上,加快推动“桐乡市互联网学校”建设,力争通过探究全新的师生在线互动式教学模式,实现才智教化的可持续发展。桐乡市互联网学校已于今年年初正式上线,并将在寒假期间推出在线课堂。为使全体家长和同学更全面地了解桐乡市互联网学校及在线课堂,特作如下介绍:一、桐乡市互联网学校简介桐乡市互联网学校以“才智服务,共享公允”为办学理念,依托桐乡才智教化云的平台,为以中小学生为主的不同群体服务,共享多样化的网络学习空间与在线学习资源,促进优质教化资源共享和城乡教化公允。结合桐乡本地学生与老师实际需求,互联网学校建设了具有桐乡特色的网站平台,包括在线课堂、互动答疑、优课频道、
10、名师工作室、网校资源、家庭教化六大栏目,学生通过账号登陆,共享优质教化教化资源,满意特性化学习须要。二、在线课堂介绍桐乡市互联网学校的在线课堂,运用“直播教化”的全新形式,变更了传统教学模式,创建了互联网时代下信息技术与教化教学有机融合。针对我市中小学生的实际状况,互联网学校整合了我市名师资源,科学制定教学安排,开设专题课程,指导并监督教学成果的反馈与应用。利用名师直播的教化新模式,结合丰富的资源、权威的老师、多样化的活动,实现老师资源和学生资源无缝对接,学生可以足不出户就把名师请回家。寒假期间,在线课堂将正式起先上课,现将家长和学生对在线课堂的部分疑问,加以解答:(一)在线课堂有什么特色?桐
11、乡市互联网学校邀请我市名师,通过网络实施在线教学,最大限度地突破了时间和地域的局限,授课形式敏捷多样,课程内容多样,课堂气氛活跃。主讲名师面对摄像头授课,学生同步收看到名师授课的图像、听到授课的声音,并下载老师供应的教学资源(如word、PPT、多媒体文件等)。学生还可以“举手”提问和发言,或与名师、同学在文字沟通区,探讨问题,互动沟通。上课期间,授课名师将在线点名,保证学习效果;利用先进的电子白板,进行演示、批注和说明;通过在线出题、随堂练习等,实现教学反馈。(二)在线课堂都有哪些授课名师?在线课堂的授课老师均为我市中小学校的一线老师,主要由浙江省优秀老师、嘉兴市名师、嘉兴市学科带头人等骨干
12、老师,以及曾在全国中小学课堂教学评比、省优质课评比等诸多竞赛中获奖的近70位优老师组成。(三)学生上课须要什么条件?在线课堂全部课程均为免费课程。学生只需配备电脑以及耳麦(用于语音对话沟通),单点登录后,点击“在线课堂”栏目,依据课表支配,选择相应课程进行收看。(四)寒假在线课堂何时开播?寒假在线课堂将分两期:1。第一期:1月18日1月23日(6天)2。其次期:2月9日2月11日(3天)详细课表详见附页。(五)在线课堂学生须要遵守什么纪律?1。请同学们根据课表时间,提前非常钟登录教室,宁静等待上课。2。敬重老师,用心听课,主动思索,大胆提问,有序举手发言。3。上课期间,保持课堂纪律,不随意打断
13、或影响老师上课,不探讨与课堂无关的话题。(六)如何登陆在线课堂学习?1。链接登录桐乡教化云平台,点击“互联网学校”,选择“在线课堂”栏目。2。链接桐乡市互联网学校网站,登录后点击“在线课堂”栏目。(七)遇到疑问怎么办?若在登陆或运用时遇到困难或疑问的,请联系桐乡市互联网学校:胡老师 13625831118(市781118)吴老师 13867346731(市676731)最终,祝您与孩子过一个开心而有意义的假期!小学生给家长的一封信7敬爱的爸爸妈妈:新年好!小树的年轮多了一圈,我又长大了一岁。我知道你们很爱我,和你们在一起,有的时候我很快乐,有的时候我很有压力,因为你们为我付出的太多了。而我却做
14、得不够好,比如这次期末考试都没有平常的测试考得好。我知道你们很悲观,但是你们并没有指责我,而是和我一起分析错在哪里,激励我不要灰心,一步一个脚印,肯定会胜利。xxxx20xx年xx月xx日小学生给家长的一封信8敬重的家长:您好!很兴奋因为孩子,我们走到一起成为了挚友。在即将起先的小学生活里,我们的老师将会用爱心和责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们的老师会运用她所拥有的才智和学问,依据党的教化方针,教化学生学会做人、学会求知、学会做事、学会交往。我们也殷切地盼望着能得到家长们的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐地发展。“作为家长,在孩子的入学
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