绿色环保活动方案范文.docx
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1、绿色环保活动方案绿色环保活动方案1区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员:为提倡低碳生活、明出行、循环利用的生活理念,加快推动区域生态明建设步伐,依据20xx年“xx社区志愿日”系列活动实施方案,xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动,以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点,以清洁空气、节水护水、垃圾分类、明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点,紧密围绕绿色环保主题,充分发挥志愿者的主动作用,结合志愿家庭活动,组织引导广阔青年和社会公众主动参加志愿服务。请各单位、各地区分会,结合本地区实际状况,制定详细实施方案。充分
2、利用自身资,实行多种形式,开展丰富多彩的志愿服务活动。活动详细内容如下:一、活动主题“绿色环保推广月”二、活动时间20xx年4月1日至4月0日,重点活动日为4月1日三、活动地点各街镇、公园绿地、旅游景区、各高校、中小学等场所。四、参与人员(一)全区系统分会志愿者;(二)全区各级团组织及广阔团员青年;(三)全区校内志愿者;(四)全区各级志愿组织、青少年社会组织和广阔志愿者。五、详细内容结合首都全民义务植树日(4月1日)、清明节(4月日)、世界卫生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全国爱国卫生运动月等纪念日,广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣扬实践活动。1开展绿色环保
3、志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点,主动开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动,并在借此机会宣扬提倡低碳生活、绿色环保的理念,使广阔市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接,进社区、进学校,开展科技节能、绿色堂等活动,提高社区居民的环保意识。2开展“清明志愿情,明祭扫”活动。宣扬“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭祀理念,利用报纸、网络、微博等新媒介,传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”,表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮,让天空更蔚蓝、城市更干净。开展五大青年行动进社区志愿服务活动。
4、全区各街道、乡镇所管辖的社区,组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“V蓝北京我的环保日记”清洁空气活动;河湖管护和水生态明建设等节水护水活动;垃圾分类学问宣扬活动;在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣扬、信息询问、便民服务活动;围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等,开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动,推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参加活动志愿者不少于人次。六、工作要求1提高相识,落实责任各单位、各团队要充分相识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区
5、、本单位实际状况,细心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。2加强管理,形成机制各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿北京”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广阔志愿者参加活动、服务奉献的主动性和创建性。加强宣扬,营造气氛各单位要做注意运用各类媒体,广泛开展志愿服务化宣扬活动,开展历史教化,宣扬志愿者典型,展示志愿服务活动状况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参加到志愿服务活动中。活动期间,请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特别事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送
6、至xx区志愿服务联合会。请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动安排表(模板见附),4月2日(周三)前上报当月开展活动整体状况总结。xx区志愿服务联合会20xx年月29日绿色环保活动方案2雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 具体内容请看下文社区绿色环保活动方案。为促进社区良好风气的形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素养和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动,并制定方案如下:一、活动主题:以“学习雷锋精神,争做环
7、保小天使”为主题,弘扬民族传统和民族精神,提高主子翁意识,学会爱护社区环境和维持社区环境卫生、敬重他人、敬重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。二、活动时间:3月4日下午16:1016:50活动前培训3月5日下午15:3016:30学雷锋社区实践活动绿色环保活动方案3一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的实行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家爱护环境、节约资源、关注健康的热忱。通过同学们的自主管理,可以激励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐漂亮的一中校内。努力将本部所实行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。二、活动主题:绿色
8、环保周活动参加对象:高一、高二全体学生活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日三、活动设计与流程:A、“阳光”摄影大赛活动a、主题:摄影展b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社c、活动内容:1、报名方式:到文娱委员处报名,每班24个名额,电子档不作要求;2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。d、活动意义:通过这次摄影竞赛,能让大家更多的了解校内文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生主动向上的精神风貌。B、“以旧笔芯换文具”活动a、活动背景与目的:当今社会经济和科技快速发展,节约资源成为一
9、个热点话题。本部通过此活动来进行宣扬,让同学们了解到环境爱护的重要性,发挥校内宣扬力,号召学生爱护环境。b、制作部门:绿色志愿者协会c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,依据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。c、You我学问竞赛a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发觉生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇异之处。b、活动目的:1、让一中学生在惊慌的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常
10、出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美妙。2、通过此次活动,提示大家注意生活,养成良好的生活习惯。c、活动形式:1、生活小常识;2、生活小常识问答题。d、活动对象刚好间:1、对象:全体高一学生;2、时间:20xx年下学期。e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅D、环境专栏学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都担当着一份美化校内的责任。学校,为同学们供应了一个吸取学问的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加须要一个充溢绿色气息的校内,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参加环保事业的主动性,现特
11、组织环保专栏活动,宣扬环保学问,让我们的校内变得更加美妙。E、沙画艺术沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意奇妙,画面唯美,协作着美丽的背景音乐,完美无缺的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校内电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的酷爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。f、漂亮中国纪录片漂亮中国是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中心电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆
12、二楼播放。附件1“阳光”摄影大赛活动参赛对象:高一高二全体学生作品要求:1、内容要求健康主动向上2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)3、作品不行借电脑修饰,也不行转借抄袭他人作品,否则将取消竞赛资格。4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。附件2“以旧笔芯换文具”活动活动过程:1、通过海报和校内广播进行宣扬。2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。活动任务分工:1、资料:xx2、策划案:xx3、活动实行:全体绿协成员附件3You我生活学问
13、竞赛参赛对象:全体高一学生详细赛制:1、本次竞赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,其次轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参与笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最终得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参与复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四
14、环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和推断题),选手抢答(选择题、简答题和推断题),中间有休息时间,各班可打算表演节目,计入总分。留意事项:1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持宁静,不得起哄,各班的纪律将纳入最终评比。2、竞赛时,选手之间应相互敬重,不得讪笑、辱骂。3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。5、本场竞赛的全部说明权归主办方全部。6、主办方:学生会生活部、团委会绿协评分细则:1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回
15、答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。2、实践:放对一个加10分,放错不加分。3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,干脆进入下一题。4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。6、赛后卫生状况不佳扣比分5分。绿色环保活动方案4一 指导思想:以创建绿色环保为契机,提倡绿色文明,加强学生的环境教化,从校内环保、校内用水用电等方面抓起,将环境爱护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培育学
16、生的绿色二、活动过程:宣布起先主持人:绿色环保主题中队会现在起先”。1、有奖小问答2、表演拍手歌主持人:我们情愿亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。削减污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。爱护环境千秋事。3、读倡议书。主持人:请听一(5)中队的倡议。少先队员们:我们是祖国的将来和希望,应当成为环境爱护的小模范。为此,我们
17、向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。1、仔细学习环境学问,关切社会环境问题。2、主动参与环保宣扬,劝告、阻挡破坏环境的人和事。3、从我做起,从小事做起-爱惜花草树木,不乱丢垃圾。4、节约能源,顺手关灯、关好水龙头。5、节约资源,尽量不运用一次性物品。敬爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动爱护大地球!三、 辅导员讲话队员们,今日我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今日形式多样,内容丰富的中队会,增加了很多环保学问。 我们是祖国的将来和希望,应当人人争当环境爱护小卫士。四、活动结束。绿色环保活动方案5一、活动背景:为落实建设绿色校内,和谐班级的目标,在新时期,人们
18、的环保潮流渐渐朝着社区的层面深化,如何使环境爱护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源,我们有必要在校内和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保学问,提高学生的环保意识,建设绿色校内和班级,让真正的环保走进校内,走进班级。二、活动目的:1、通过深化班级,大力普及环保学问,提高学生的环保意识,培育社学生关注社会发展的责任感,酷爱社会公益事业的品质。2、学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问,了解爱护环境顺手可做的身边事。3、在宣扬教化别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和学问水平,让我们彼此教化,负起环保责任,全面提高环境与发展意识
19、,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。三、活动参加人数:班级全体同学四、活动地点:班级教室五、活动内容:1、学习制作环保袋。2、在学生中进行运用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采纳环保材料装修,气绝食用野生动物等主题宣扬,促进家庭科学洗涤和绿色生活;3、在班级和学生家庭提倡环保型的生活和学习方式4、活动思路:(1)活动内容的选择符合班级同学现有的学问结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。(2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的主动性和创建性,家庭宣扬效果将更加显著。5、活动形式:(1)宣读倡议
20、书:由班级一名学生宣读;(2)环保板报宣扬:制作班级环保宣扬教化主题板报;(3)环保嬉戏:以环保只是抢答的形式进行宣扬,吸引学生留意;(4)发放环保学问、节能小窍门等资料;绿色环保活动方案6一、成立“环保特色队”的目的:大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教化,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教化,既是针对现实的,又是面对将来的。绿色教化使我们的课程建设有了新的特色,绿色教化也使我校的德育工作更显得详细化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充溢,外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组
21、织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立爱护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的学习看法和习惯。二、指导(领导)机构:xx区环保分局、xx区少工委三、“环保特色队”组织架构:环保特色队环保小卫队环保体验实践队垃圾处理小分队栽花种树小分队水土爱护小分队爱护益、虫鸟小分队各年级小卫队少先队大队小卫队四、各特色分队主要宗旨:1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深化学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣扬,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。3、“栽
22、花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,常常帮助老师为校内里的花草修枝剪叶,组织同学为校内里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简洁的盆花栽种技术。4、“水土爱护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是常常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。5、“爱护益鸟、虫小分队”: 由志愿少先队员组成,开展爱鸟,爱护益虫的宣扬及实践活动。五、组建过程支配:1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣扬。2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。3、第十二周,实行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参加,指导领导机构代表出席。六、详细
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