小学老师给学生的信例文.docx

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1、小学老师给学生的信小学老师给学生的举荐信1xx中学的各位领导：xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最宠爱的学生之一。因此，我特别乐意供应我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活状况，作为她申请贵校的证明材料。xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是落落大方，不但敬重师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的宠爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很用心，发言也很主动，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有别出心裁的见解，常让同学们称赞不已。她平常学习很努力，具有知错就改的

2、好品质。有几次她的作业完成的不好，追查缘由才发觉，她因为看书入迷，很晚了才匆忙忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从指责教化她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。xxx自三年级以来始终担当数学课代表，她到处以身作则，工作主动主动，责任心强，收发作业刚好，同学们遇到难题的时候她会耐性的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜爱的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选胜利当选为大队宣扬委员，她以更加饱满的热忱和主动的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣扬点子，主动做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校内生活。她还主动带领同学们参与各种公

3、益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照看儿童，清扫浮山垃圾，给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，近视的问题始终没有得到缓解。在学习上有时比较马虎，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐她到贵校学习，希望贵校能够接受xxx同学的申请。举荐人：xxx20xx年xx月xx日小学老师给学生的举荐信2敬重的各位领导：XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习看法端正、敬重师长、团结同学、成果优异。学习上始终?保持着虚

4、心、勤学好问的良好作风。对新学问新事物有较高的领悟接受实力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导实力强，凝合力，感召力高，担当班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参与学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增加光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持?体育熬炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生爱好爱好广泛，宠爱阅读，学问面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。XX同学具有优秀的综合素养和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综

5、合考虑我校建议，准许何岱胤同学参与贵校面试，赐予他一个发挥才能?、证明自己的机会。此致敬礼举荐人：XXXXXXX年X月X日小学老师给学生的举荐信3敬重的各位领导：xx同学于20xx年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习看法端正、敬重师长、团结同学、成果优异。学习上始终保持着虚心、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新学问新事物有较高的领悟接受实力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该生组织领导实力强，凝合力，感召力高，担当班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参与学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增加光彩。作为校

6、篮球队的一员，能早、晚坚持体育熬炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生爱好爱好广泛，宠爱阅读，学问面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。xx同学具有优秀的综合素养和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参与贵校面试，赐予他一个发挥才能、证明自己的机会。举荐人：xxx20xx年xx月xx日小学老师给学生的举荐信4敬重的贵校领导：您好！我是xx的班主任老师xx，xx同学在我心中是一位特别优秀的学生。因此，我特别乐意供应我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活状况，作为

7、她申请贵校的证明材料。她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间，她刻苦仔细，到处力争上游，学习成果卓著，为此她多次获得了“校级三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。更犯难得的是她从不夜郎自大、自以为是，照旧刻苦地对待每一项学习任务，力争做到最完备。她得才兼备，敬重师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，爱好广泛，喜爱朗诵、音乐和体育，综合实力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，主动参与社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯净和善的心，特殊乐于助人。她责任心强，热忱关切他人，同学有困难可以刚好在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动，也常常帮助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织实力，深得老师和同学们的宠爱。她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，假如贵校给她创建一个机会，我信任她肯定会越来越精彩的！望贵校能够接受xx同学的申请。举荐人：xxx20xx年xx月xx日