老师的记叙文范例.docx

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1、老师的记叙文关于老师的记叙文1每每听到有人问我“你的小学老师中你最喜爱谁？”我会特别明确的告知那些人，我最喜爱我的音乐老师！我们的音乐老师换了3次，第一次从叶老师换到以为不同年级的语文老师，其次次换成一位非常年轻的女老师，第三次又换回了我最最宠爱的叶老师。或许，别人喜爱的不肯定是她，可是，我任就喜爱她。她那一头乌黑的短发微微蓬起，像洋娃娃的头发似的。瓜子脸，小嘴巴，小眼睛，还戴着一副全黑色的眼镜，但却没有一丝丝的肃穆，反倒是更显得她平易近人，亲切温顺。身穿一件黑白线条纹的连衣裙，鞋子是平底的，没有任何的装饰物，显得些许朴实。这是我对她的第一印象，至今还保存在我的脑海中。那是我从她进门的场景中的

2、感觉。首先，她简洁的说了一下自我介绍，我叫叶玮，教书已经10多年了。她的声音非常的温柔，满脸的微笑，让我觉得是属于妈妈类型，所以我和她讲话时莫名的会有一种仿佛和妈妈闲聊一样。记得有一次，在上音乐课，我和同桌起了争吵。他把我推倒在地，狠狠地踹了几脚，拿起铅笔用力地扎向我的手，忽然鲜血涌了出来。红得艳丽，红得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起来。他打我的时候，我尽力将声音降小，所以同学们都没发觉。而我也不想告知老师，以前我告知过语文老师，结果老师只是看了我一眼，说了一句，抓紧去医务室。接着把我赶了出来，关门的一霎那，我听见了老师在和其他老师说我的笑话。导致我以后就算受再痛的伤，也不会再向任何人求助，

3、就像有一次我掉进河里一样，自己救自己而存活了下来。但是，叶老师却不是，她非常细心的发觉了，还马上抱着我去医务室包扎，顾不得我的血沾染上她白色的衣裙。连课都不上了，回来后，我第一次看到叶老师用凶的语气指责学生。骂完同桌后，转过身来，非常温顺的说，“假如下次再发生这样的事，肯定要跟老师说，知道了吗？”，我的眼泪如瀑布般涌了出来，叶老师温声细语的劝慰我，关切我。在我的眼中，叶老师就是我的另一位母亲。关于老师的记叙文2人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。她扎着一根

4、短辫，有些凹的眼睛里充溢了才智的光线，充溢了内涵。谁让她是语文老师呢？她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的酷爱！蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的真实年龄不止这么多。这位敬爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了教化事业，献给了祖国的将来！她已经是中年人了，身体已经不像我们这般牢固、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早！她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了但她仍在为祖国的教化事

5、业做贡献，献出一点绵薄之力。她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好，若有同学顽皮，她也不会真怒，真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锋利起来，狠狠地盯上那同学几下，就不再多说什么，接着像从前一样讲课。她讲课分层很清楚，易懂。我一看就明白了。而且她很注意培育我们自己分析、观赏的实力，让我们自己写读书笔记，写赏析等。这让我的阅读分析实力提升了不少，在语文阅读题上少吃了不少亏。我在七科中最喜爱的就是这位仔细负责的好老师。她，就是李老师，一位慈爱的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。关于老师的记叙文3又是满满一黑板的板

6、书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飘舞，早晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。就是这些成天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。我们就坐在台下，静默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。我们每个人都有心中最喜爱的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经验吧！给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间，只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不当心读错一个字而致歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥

7、的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作太多太多，其实关于老师的细微环节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一每天的了解与熟识，然后，学会感谢。我们已经遇见过许多许多老师，不论如何，我们是在他们面前渐渐的成长起来了，学到了许多。有时，尽管已经过了许多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。没有完备的人，师生间即使有过不开心，彼此也会去试着宽恕。而我们几乎每天都在说感谢，感谢别人的帮助。应当对我们的老师真诚的说声感谢。感谢他们包涵年轻气盛的我们

8、，感谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为相互包涵，才能接着走下去。感谢他们的坚持，感谢他们的关注，感谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的学问。我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。感谢，我们的老师！关于老师的记叙文4美妙的回忆总是甜的，那种甜，不是巧克力的甜，而是能够让人从心底感受到的甜，有着似阳光的暖和。此时，我仿佛坐着时空车回到了我初次见您的那天。记得刚上初一时，带着一份喜悦来到致远，面对生疏的环境、生疏的同学，我起先惊慌担心起来。就在这时，您走上了讲台，让人感觉像是一朵云彩

9、，漂亮的云飘了过来漂亮的脸庞，黄颜色的上衣，浅色的裙子，让人感觉好亲切，我闻到了母亲的气息。像其他同学一样，我叫您夏老师。那时的我，内向、缄默寡言，在班里几乎不相识几个人。您好像觉察到了我的“另类”，开导我要与同学交往，要学会交挚友。我点点头，起先试着与同学交往，慢慢地有了几个好挚友，我也慢慢适应了新环境，不像刚来学校时那样手足无措。记得初一的第一次月考，结果落下帷幕，我考得不志向，自己一个人难过。您觉察到了，找我谈话，激励我、劝慰我，让我又重新鼓起志气。我暗暗下决心，我对自己说：我绝不能让夏老师悲观！时间过得好快好快，一天、一周、一个月、一学期、一学年，时间飞逝，我们也跟着时间车一起向前。时

10、间的长河里，留下了我们多少漂亮的回忆？那些回忆，像刺眼的珍宝，在时间长河之中闪闪发光，不管时间变迁，始终都不减其光线。顺手抓起一粒时间的珍宝，感觉往事仍历历在目。在考试之前，您激励我们要仔细复习，考取好成果。考试之后，您带领我们去学校食堂包饺子，带领我们一起去生态公园、平原林海春游。每一颗珍宝都闪烁着漂亮的光线，那里有着我们太多太多的快乐和太多太多的故事。夏老师，我在学习、生活中，总是时时想起您，惦念我们以前的太多漂亮故事，我会把那些美妙的回忆，全都埋藏在心底的最深处，直到恒久。关于老师的记叙文5俗话说：“庄稼一朵花，全靠肥当家。”我们是那花朵，老师是肥料。她，是我六年以来见过最优秀，最负责的

11、语文老师欧阳老师。她一向用自已毕生的学问作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵，让我们变得更加好。我的语文老师是全校最负责的老师，有的老师一天只上课管管学生其它事儿几乎不管，而我的语文老师欧阳老师却不这样，她总是为我们着想，为我们焦急，简直是“先班集之忧而忧，后班集之乐而乐。”我记得有一次，搞大扫除，我们搞了搞。欧阳老师过来检查，发觉沟里有许多的泥巴，泥巴很硬，搞不出来。老师就亲自动手，拿着耙子，把泥巴一丘一搞弄了出来。老师还让我们从她家拿来了她喝水的桶亲自装水冲洗水沟。假如是其他老师绝不行能这样做。我还深深地记得，有一次我们班曾平同学的奶奶来了学校。老师期望家里协作能把曾平的成果赶上去，可那位奶奶当

12、老师的面说，曾平是个蠢子，成果就是这个样。老师很哀思，我甚至望见了一向坚毅的她留下了哀痛的眼泪。在一次班会上，老师说起了这件事。她说，在她眼里，我们没有一个孩子是蠢子，也让我们一齐努力，向我们的家长们证明，我们能够的。从那以后，老师、同学都热忱的帮忙曾平，曾平也听了老师的话，努力起来了，果真一个月后的老师，曾平胜利了，我们胜利了。欧阳老师啊，您就是宏大的园丁细心地方的培育我们。当我们斗志昂扬时，您就是先锋，带领我们征战沙场。当我们跌入谷底时，您就是南丁格尔，给我们疗伤。欧阳老师，我赞美您，您就是茫茫天空中最亮的那颗星，恒久闪耀在我们心底！关于老师的记叙文6小学生活即将结束，母校中，难忘的老师，

13、难忘的同学，难忘的同桌在我的脑海中闪过，在我的耳边回旋。在我的记忆中，让我最难忘的老师是郑老师，虽然只教了我们一年，而已，却让我终生难忘。第一次见到郑老师时，是一年前的学期起先的报到日。郑老师刚走进门，大家就立刻停下嘴巴，坐好，没想到，郑老师却说：“大家一个暑假没见了，聊会儿天吧！教室里忽然像烧开水了似的，而我却默默无语，因为郑老师说的话，让我觉得郑老师是一个爱护的老师。过了一会儿，该是新老师向我们介绍自己和教学方法的时候了。郑老师走上讲台，一张肃穆的脸又定格在我的心中，一改刚才的爱护。“大家好，我是你们新的班主任郑凤娇。大家坐直了身体，不说话，一本正经，我们都希望给新老师留下一个好印象。突然

14、，郑老师的一句话让我一下子抬起头，也只有老师那句话，让我至今还记忆犹新，就是那句话：“这学期我会懒散一点，因为有一句话说只有一个懒散的老师，才能培育出一班勤奋的学生。所以所以我要求自己懒散一点！”就是这句淡淡的富含哲理的话，却深深地记在了我心中。就是这样一个初次见面的新老师，却深深地刻在了我的脑海中。在我看来，郑老师还是个奖罚分明的好老师。现在，有了摘星本后，郑老师每次嘉奖我们很公允，罚我们也很公正，郑老师不会因为哪个是好学生而给他多加分或少扣分，而是该加几分就加几分，该扣几分就扣积分。每次换奖品时，也总是仔细致细地划分，从不少划分。也正是有了这么一个奖罚分明的好老师，才让我们换得安心，也换得快乐！我小学生活中的最难忘的老师是郑老师，她的爱护、肃穆、奖罚分明让我记忆犹新。正是有了这么一个好老师，才让我的小学生活有了意义，让我的小学生活有了一丝甜蜜，让我的小学生活有了一丝不舍！