友谊的演讲稿汇总.docx
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1、友谊的演讲稿有关友情的演讲稿1尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家上午好!我是汪嘉睿。今日,我要为大家演讲的题目是友情。巴金先生曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开他,生命就没了光彩,离开他,生命就不会开花结果。是呀,世界上没有比友情更美妙、更纯真、更令人开心的东西了。没有了友情,就似乎红花失去了绿叶,蓝天缺少了白云。没有了友情,哈里。波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不败灰太狼。友情像是甘露,滋润我们的心田;友情像是春雨,洒向温馨的人间;友情像是大树,装饰秀丽的江山;友情像是火焰,为寒冷的人们带去暖和。人的一生会遇到很多挚友,有的如昙花一现,成为匆忙的过客。有的成为知己,在你最须要帮助时雪中送炭。俗
2、话说的好,“千金易求,知己难得。”要找到一份真正的友情,绝非易事。不但要有共同的目标,还要能彼此放开心扉,真诚以待。所以,我们要珍惜友情。有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在与挚友玩耍的日子,是甜的;在与挚友闹冲突的日子,是苦的;在你无所事事的日子,是平淡的。但没有友情的日子,何尝不是黑暗的?挚友不是万能的,但没有挚友是万万不能的。有了挚友不肯定会胜利,但没有挚友肯定不会胜利!我套用阿基米德的一句名言:给我一个知己,我就能撬起地球!让我们交更多的挚友吧!我的演讲完了,感谢大家!有关友情的演讲稿2许多时候我们总是从地理位置上找寻我们活着的证据,结果我们悲观了,也失落了,其实答案只有一个,那
3、就是在人生这条旅途上,有一群好挚友,沿途说说笑笑,不仅不会嫌路长,甚至还会说此路太短。昨晚我失眠了,但不是应为爱情,却是应为友情,我想起过去的,现在的挚友们,一幕幕在我脑海中萦绕,历历在目。中学时我得了一种病,一种无人能治的病,我也不知道到为什么,我抬着美丽的唐诗宋词,毫不夸张的说,我看了25遍,读了25遍,可我还是默写不出来了,这让我很苦恼,有时候我想干脆背250遍,让自己变成250得了!可我又很懒,因此,每当同学们在用功的背书时,我却爬在书桌上发呆。越来越失落,可上天似乎不喜爱我做250,他派来了一个天使,一天,我正趴着桌子发呆,我同桌就拉着嗓子在我旁边 高声背书,一遍,两遍 三遍, 我发
4、觉我记得他的语调,很久后我还能记住,然后,我跟他就做一笔了交易,只要他背书时在我旁边大声读出来,我为他练书法作业,为了不让老师发觉 ,我练我自己的用右手,练他的就用左手。有一天,我突然发觉,同一首古诗,他自己还背不下来时,我已经会背了,我起先有些傲慢了,我就向他炫耀,他也很不服气,在一个早自习,我们就找了一首还没预习的古诗起先赌,赌x是一记耳光,我记得当时我们选的是李白的赠汪伦:他起先了李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情一遍 两遍 三遍 四遍 ,但他背第五遍的时候我已能经默写下了可他还没来得及反应我一给了他两记耳光,这一幕让老师和其他的小伙伴都惊呆了、他的脸忽然就留
5、下五个大x,可他没哭,后来,我就跟垃圾筒相依为命了好几个月,可有一天,老师亲善的说;“田勇回来跟原来的同桌坐吧 !”我只好厚着脸皮诚惶诚恐地回原来的座位,之后的日子我们谁都没在提那事儿,然而我们关系比以前更好了。直到毕业的那天晚上,我从同学艳羡的口中得知,是他向老师要求我回跟他同桌的,当时我感动的不行了,我就问他, 他却 给我讲了一个故事: 传闻,在阿拉伯,有两个挚友在沙漠中旅行,某天他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今日我的好挚友打了我一巴掌。”然后他们接着往前走。就这样始终走出了沙漠,他们确定停下休息,被打巴掌的那位口渴了,就去河边喝水,结果
6、不当心滑进了水里差点淹死,幸好挚友刚好赶到,把他救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今日我的好挚友救了我一命。”一旁新奇的挚友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑地回答说:当被一个挚友损害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的假如被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。挚友的相互损害往往是无心的,帮助却是真心的,遗忘那些无心的损害;牢记那些对你真心帮助,你会发觉这世上你有许多真心的挚友如今的他也在远方求学。有关友情的演讲稿3路在脚下,走起路来,总有坎坷,走的多了,也就成了平坦的路,才知道挚友多了,路才更好走。每当耳边响
7、起挚友这首歌时,我就不由自主地想起我的那些挚友们一群乐观向上、心地和善的孩子们。因为他们给了我自信,激发了我满腔的工作热忱,从中感悟到沟通的真谛,使我懂得什么是真正的博爱和宽容,他们也给了我最多的欢乐和华蜜。平日的工作中,我对孩子们爱,师生成了挚友。与孩子交往的日子里,我总是引学问泉,浇其心骨,点才智火,亮其旅程,走人生路,竖报国雄心。一份耕耘,一份收获,我看到了一张张可爱的笑脸,绽放出希望的火花。此时此刻,我骄傲,我欣慰!让我知道事业只有起点,没有终点。工作前,我有着种种幻想:孩子们是天真可爱的,我肯定会教好他们,我们也肯定会成为知心挚友。我幻想着:终有一天,我也会桃李满天下。当我第一次站在
8、讲台上,凝视着孩子们纯净的眼睛,面对着一颗颗求知的心,我感到自己无比神圣,我为我所做的选择当一名普一般通的老师,感到无尚的光荣和骄傲。从那一天起,我就暗暗下定决心:一切为了孩子,为了一切的孩子。我肯定能成为一名好老师!可是,现实与志向间总是有距离的,记得刚走上讲台的第一节课上,不到二非常钟,较顽皮的陈良旺同学有点坐立担心,不停地与同桌做小动作并悄然说笑,我留意到这一点,并没有马上指责,而是不动声色地走到他们跟前,用关切的眼神示意他们遵守纪律,用心听课,哪知那位同学突然站起来说“关你什么事,我上课就是这样的。”引得哄堂大笑,无奈之下我将他叫到教室后面,让他靠墙蹲马步,他怕丢面子当然不依,弄得我很
9、尴尬。事后我询问了一位教学阅历丰富的老老师,他热心地帮助了我,教我如何发觉学生的优点,如何对待学生的弱点,又如何与学生沟通,做学生的知心挚友。在这样虔诚的帮助下,我有了新的启迪。课后,我找机会把陈良旺同学叫到办公室,用语重心长的语言,亲善可亲地同他交谈,把他当做挚友,他相识到了自己犯错的根源,并决心改过。这次谈话使我得到了满足的答案。谈话结束,时过午餐,怎么办?我坚决果断的拉着他的手说:“今日我们师生共进挚友之餐吧!现在我只有请你吃泡面了!”吃着香喷喷的面,我们都会意地笑了。放晚学,同学们都忙于到食堂就餐或回家,只有陈良旺同学还站在办公室门前等待我,他见到我,用双手送上一张纸条,上面写到:“老
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