听创业讲座心得体会汇编.docx

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1、听创业讲座心得体会听创业讲座心得体会1今日去听了两位在校创业的校友的讲座，关于创业。两位校友的形象，看起来平凡无奇，但是却走在了我们的前面。学问渊博，看书勤奋，快速的总结提取学问的实力，良好的口才是每个创业人必备的特点。其实，最重要的，是人的看法，以及由此形成的习惯、性格、精神面貌等。相比于其他学院派的讲座，“江湖”上的人自然不会夸夸其谈什么经济啊、国家啊、社会啊之类的，而是一些详细的招数，这大大改观了以前对一些讲座主办者的“吹牛”的印象。想想对自己的帮助。前一阵子找工作，原来想找到一个钱多、稳定的企业，可是始终在迟疑着，现在想想，在那种企业，以我的性格估计会渐渐荒废了，几年之后，除了一点小钱

2、还能剩下什么呢。所以，趁年轻，多折腾！已经对于技术研发失去了爱好，就要更加努力熬炼自己的综合实力。有些挚友，有想法，可是整日做些纯技术的东西，成天宅着，想法就永无用武之地。所以，还不如多在社会上磨砺自己。“其实，没有钱、没有阅历、没有阅历、没有社会关系，这些都不行怕。没有钱，可以通过辛勤劳动去赚；没有阅历，可以通过实践操作去总结；没有阅历，可以一步一步去积累；没有社会关系，可以一点一点去编织。但是，没有幻想、没有思路才是最可怕的，才让人感到恐惊，很想躲避！”所欠缺的，一个是打通关系，从生疏人中挖掘关系。要能够快速进入生疏人的圈子。一个是丰富学问结构，要能够应对各种各样的人。增加自我可塑性。一个

3、多小时的讲座，两位校友通过很有很有感染力的语言，很有层次的主题共享，让台下的观众，无论是创业者，还是打算创业人士等等都听得热血沸腾，心潮澎湃。尤其是幽默风趣的语言，让课堂上的效果特别的好。在讲座结束以后，问了自己为什么要创业？综合了各方面的缘由，总结了一下，主要有以下几种：发觉了市场上未被满意的需求、发财、找不到工作、有钱没处花、很酷、相当老板、想应国家创业号召和只会当老板等。并以自己一些已经起先工作的同学为例道出了一些自己的观点。那些同学创业的理由是不希望自己80岁时，不会懊悔自己做过什么，而会懊悔自己没做过什么。同样，记得有一次听类似的讲座，主讲人的理由是不希望自己的将来，能一路看到头。这

4、些回答其实都很类似，要是由我回答，我的人生价值，我的志向，最好的实现方式就是创业。而且我始终都坚信我将来会是一个创业者，虽然不肯定是一个领导者。中间虽然有过一些迟疑，但大体方向基本没有变过。我也同样不希望我的一生，遵循着固定的轨迹一路走到头，那样的话，70岁的时候，我信任我会及其懊悔。然后，两位校友跟我们共享了他们在淮家车铺的工作经验。听着这些很平凡却不平凡的事情，信任在场的许多观众都有或多或少的一些经验。让我想起来以前在一本书中读到的一句话，“要创业，就肯定要放下尊严”。关于创业团队：须要孙悟空，同样也须要沙僧和猪八戒。一个好的创业团队比好的idea更加重要。我觉得如何建立关系和维护关系给我

5、的感悟特殊深，这门学问还须要渐渐的去体悟去实践。另外，思路要大气、要有Change the world的决心等都给了我许多的启发，真的是一节特别好用的共享讲座。改革开放带来的，不仅仅是贸易上的对外沟通，更有思想文化上的对外沟通。在这个思想文化沟通的过程当中，我们逐步发觉了创业这种好玩的生活形态并起先对这种生活形态起先感爱好；尤其是信息时代来临之后的比尔盖茨、布林和佩奇这一帮新锐创业胜利人士给一大批国人带来了极大的思想冲击。中国大地上的新一批创业热潮，我认为，算是从马云牛根生和俞敏洪这几个人掀起的，赢在中国这个活动更是起了一个对创业进行普及和推广的作用。连80后的人都在几年前创业胜利，获得了相应

6、的社会地位和物质财宝，所以好像属于我们的时代来临了。创业的骚动，最终起先了。不过，你是否适合创业？你是否真正的想创业？这个问题好像还没被真正的拷问出来。这是见仁见智的问题。张宏远老师就在这次讲座上，从自己的体验和角度动身，为大家阐释了一下什么样的人才适合创业。或许你并未想过创业，或许你始终都有创业的冲动，或许你正在迟疑是否要创业，或许你很鄙视创业？不管怎么样，听了这堂讲座之后，希望你能给明白张宏远老师和姜先华老师要传递的这个思想：创业，是一条比较艰难的路，须要具备许多特质的。不论你最终做出何种评判和选择，这个思想，你要听进去，可以帮助你以后进行评判，进行选择。听创业讲座心得体会2加强创新创业教

7、化，不仅是针对当前高校人才培育中普遍存在的创新精神和实力不足问题而提出的重要举措，更是对高等教化事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此，以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教化，就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”，而应作为面对全体学生的根本任务。对于高校而言，不能简洁地把创新创业教化看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教化活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导，而是要面对全体学生，为学生终身发展奠定基础，使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能擅长思索、勇于开拓、乐于尝试，培育和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。面对全程。

8、创新是高等教化的基本特质，是人才培育的重要底色，也是创新创业教化的内核。但创新并不是一门独立的学科，也不是独立于教学体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的学问储备和深厚的综合素养是创新实力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲，整个教化过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教化，须要将创新创业实践环节的强化、老师创新创业教学实力的提升、校内创新创业文化的营造等纳入人才培育全过程。不仅如此，创新创业教化也不应局限于校内之内，而应以开放的姿态着力推动高校与政府、社会、企业协同育人，形成多方合作、交叉培育的育人机制。面对育人。以育人为根本，促进人的全面发展，是创新创业教化最根本的价值体

9、现。首先，创新创业教化应注意激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动，使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创建性思维在内的思维习惯和思索方法；在学问体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的学问转化为自身内在的学问，形成运用、探讨和创新学问的实力。其次，创新创业教化应注意帮助和引导学生相识自我、发展自我。通过给学生供应多种多样的尝试机会和平台，磨练其不甘平凡、不怕失败、追求卓越的人生看法和主动向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次，创新创业教化应注意引导学生相识社会、体悟责任。应在创新创业教化活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。面对将来。“十年树木，

10、百年树人”，创新创业教化不行能一蹴而就。面对将来开展创新创业教化，首先，绝不能短视。要摒弃急功近利思想，切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的将来生力军相结合，将促进学生的高校学习与终身学习相结合，把创新创业融入专业教化，而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次，绝不能搞短期行为。要把握创新创业教化的精髓，充分发挥高校文化传承与创新功能，既解决当下人才培育中创新精神和实力不足的问题，又在学生心中播撒创新创业的种子，厚培激发创新创业灵感、养成批判性创建性思维的土壤。听创业讲座心得体会3四川高校“实践及国际课程周”期间，在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同

11、努力下，我校在江安校区胜利的开展了三期高校生创新创业讲座。以下是轻纺与食品学院文艳军同学对这次讲座的心得体会。三个半天这个课就结束了，但是留给我的不是结束，而是起先！在中学和中学以前，的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到高校，虽然没有我向往的那么美妙，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业？为什么要创业？怎么创业？他们变更了以前我对创业狭隘的理解只要有激情就可以创业。杨伟部长是个擅长助人的人，他帮助过许多人创业，并取得了许多优秀成果，让一批批年轻人实现了自己的幻想。虽然他没有自己的公司，但是他同样取得了胜利。他说：

12、“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必需具备才智和志气，创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简洁，概括的说明白什么是创业，创业是须要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像中学化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的；你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐；只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业胜利。杨部长说“人一辈子都在演一场戏，一场为自己演的戏”。我对这句话记得特别的深刻

13、，人一辈子真正醒悟的活着原委有几天？或许，可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧：醒悟的天数占得越多，这个人的人生就越有意义， 越胜利。因为一个人当他清晰的知道自己须要什么，自己该做什么时，我想他的效率会高出糊涂生活的人许多倍。就像一个散打运动员一样，只有当他清晰地知道自己要打对方哪个部位的时候，他打出去的拳头才会有拥有强大的力气。有个例子就可以充分说明这一点，就是今日共享胜利创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例，因为他从小就起先玩电游，初中就因为喜爱上网，所以起先学习网页制作，然后中学的时候学习编程语言，还参与了智能机器人竞赛，后来就自己起先编嬉戏程序了，在这方面也积累了实战阅历，最终

14、胜利创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程，他几乎都在朝着一个方向努力，虽然他很年轻，但没有经过什么失败就创业胜利了。为什么说爱好是最好的老师呢，这正说明白这个道理。所以，作为高校生的我们不要在人群中失去自我，每个人都是独一无二的，做一个醒悟的高校生，有自己独立的思索，有自己独特的见解，这样你的人生才会醒悟的更多，糊涂的更少，这样胜利才不会像别人说的那样难。“我们不能延长生命的长度，但我们可以变更生命的深度和广度。”陈果累说。他告知我们的是为什么要创业：因为人的一生长度是延长不了的，那么想要胜利，只能加深深度和扩大广度。创业就是能够变更深度和广度的路径之一。或许一个人无所作为过一辈子，而创

15、业能使人生价值的升华，能带给社会许多有价值的东西。人，能够到世界上来走一遭，那是多么幸运的事情呀，假如就这样奢侈掉了，多惋惜呀，拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩，真的很惋惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位挚友去旅行，但是他却在途中蒙上了自己的双眼，没有观赏到半点旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。“学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴，所以不须要胆怯失败，因为即使你胆怯，第一次尝试的依旧很有可能会失败，第一次就胜利的能有几个？失败是可以的，但是我们不能盲目的尝试失败，这样会消耗许多精力、物力和财力，最终还是毫无意义，而是要学会用正确的方法去试错。

16、即使错了，那也是有意义的错。只有这样，才会在失败中成长，否则只会在失败的路上越走越远。“要学会和别人的优点相处，而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间茅塞顿开，换一个角度生活竟能如此这般美妙。每个人都是不完备的，每个人都是一个冲突体，为什么生活中我们会埋怨别人这埋怨别人那？为什么和别人相处很不开心？而有的人为什么生活的那么华蜜和欢乐？因为华蜜和欢乐的人选择和别人的优点相处，而不是缺点。学会和别人的优点相处，是一个优循环。常常与别人的优点相处，你会被这种优点所感染，久而久之，这种优点也会在你的身上扎根，你会越来越优秀，这就是俗话说的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你总是和别人的缺点相处，你就会潜移默化的被那些缺点所俘获，变成它们的奴隶，最终越来越压抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。