老师的力量作文范本.docx

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1、老师的力量作文老师的力气作文1开学了，走进新校内，拿起新课本，相识新同学。当然，最让人兴奋的莫过于初一的新老师。班主任是半个老头儿，看上去像是笑嘻嘻的面庞有时带上几分肃穆，真正笑时却“嘿嘿”，听着声音倒似“哼哼”。若是他靠近了，就会发觉他嘴角总带着一丝若有若无的烟味儿。最好玩的是他略略秃了的前额上头，阳光一照便闪闪发光，私下里头几个送了个外号：电灯泡。“电灯泡”有许些不怒自威，任何时候只要他到教室，或只是在窗外看一眼，教室里的鸟儿立即全闭了嘴。教书久了，资格深的“电灯泡”积攒了不少滑头，哪个学生在干什么一眼看了出来，好像“耍花招”这几个字在他面前压根不存在。“电灯泡”在班主任的岗位上又是特别敬

2、业，班级活动一项项策划列了表格贴在墙上。各项班级的“读书沟通”“每月一歌”“听写竞赛”，简直多到能压死人了，他仍乐此不疲，连每月学唱什么歌的歌名都给列好了，学生不禁感叹此老师真乃神人也!语文课上的“电灯泡”是博学多才的，他一个人自我介绍就用了十多分钟，然后对语文夸夸其谈，讲得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”径自把一篇小孩口吻的文章声情并茂地朗读了一遍，弄得众人今方知：老男孩的朗读真的-名副其实。开学了，相识了老师“电灯泡”，以后，和这样一位“电灯泡”的斗智头勇肯定该非常好玩吧!老师的力气作文2失败是苦痛的，当我品尝到失败的苦果时，心情极其糟糕，不知如何是好。此时是老师刚好引导我正确的面对失

3、败学会战胜自我。刘老师是我们的班主任，也是我们的语数老师。他学问渊博，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩，我最喜爱老师的数学课。她身材高挑，皮肤白皙，脸上总是带着微笑，新教化小学大力推行无师课堂、自主学习，我觉得这是给了我们一个展示自我的舞台。一天，我们上数学课，有一个数学题，我实在搞不懂，刘老师问：“谁不会这个类型的题。我听到后即可起立。老师请朱雨那给我们讲这道题。于是，我们全体扭过身子仔细听朱雨娜讲题。她讲得很仔细，思路清楚，表达清晰。题讲完了老师问谁能上来挑战朱雨娜，起先谁也不敢，在刘老师的一再激励下，我才怀着忐忑担心的心情走上台去，因我真怕讲错了出丑，但又想起老师又常常说的那就话“

4、每一次上课都是一个赛场，每个同学都应不断地超越自己”。我在心中暗暗为自己加油，即使讲错了也没有关系，仔细的去弄懂这道题才是对的。充溢自信的我最终把这道题讲完了，虽然我讲得不如朱雨娜好，但我把这道题最终搞明白了，我又再一次，战胜了自己，我真兴奋。从哪里跌倒，就要从哪里站起来，能够战胜自己，迎难而上才是正确的，但许多同学缺少能够战胜困难的志气，刘老师就是赐予我力气的人。我要在此时对刘老师说一声：“刘老师，感谢您”。老师的力气作文3雷老师三十多岁，中等身材。月牙似的眉毛下长着一双会说话的眼睛。叮铃铃，上课铃声响了，同学们早已在班级等着老师来上课，她总是那么亲善可亲，每次下课，老师要抱着全班的作业去批

5、改，上课了，老师就把作业本抱回来。我们每次收到作业，打开一看就有老师用红笔批地符号和批语。你的作业错了，她便会仔细地给你讲。同学们发生冲突了，她会耐性去调整。有的同学上课发烧了，她会一面讲课一面照看你。每当我们上课开小差时，老师的眼睛投来责怪的目光，仿佛在说：“好好听课！”每当有同学不舒适的时候，老师的眼睛投来关怀的目光，似乎在说：“怎么了？”每当我们取得好成果的时候，老师的眼睛就投来肃穆的目光，好像在说：“不要傲慢！”雷老师对我们的学习特别重视。一有同学成果下降，老师就主动和他谈心，有时还找学生的家长交换看法。在老师的仔细管教下，我们班的学习成果都比较好。雷老师不但对我们学习要求严格，她激励

6、我们参与各种文艺活动。学校举办的每次活动，我们班总能榜上出名。去年建对节，全校举请行“建队仪式”竞赛，训练时有的同学做的动作不到位，老师就给他们开小灶，为了能一举夺魁，雷老师甚至连我们女同学的头饰，她都亲力亲为，一手操办。这其中浸透了她多少心血和汗水啊！经过了几个星期的刻苦培训，我们班在全校“建对仪式”竞赛中夺得冠军。这个激昂人心的消息公布下来时，雷老师脸上露出欣慰的笑容。老师的力气作文4在新的学期，我们换了一个新老师院老师。院老师有着高高的身材，微微有些发黄的卷发小面一双黑葡萄似的大眼睛，衬托出了一个漂亮的老师。院老师非常关切同学，开学的时候，我们班的吕冠毅出了车祸，住进了医院。老师得知后非

7、常难过，对我们说：“吕冠毅是我们同班同学，和大家夕夕相处相处了四年，如今他住进了医院，我和你们一样难过，所以我想，我们每个人都出一些钱，用这些钱买一些水果，派两个代表带着水果去探望他，吕冠毅肯定会很快乐的。”老师说完，大家拍手叫好，赞扬老师是一个关爱同学的好老师。老师不仅关切同学而且阅历非常丰富。在星期五的下午，放学后老师站在窗边指着我们班散乱的队伍对我说：“你看班级在没有老师的状况下是多么乱，你有没有方法呢?”我摇摇头说：“一般状况下是管不住的。”老师微微一笑说道：“你可以把右边抽出两人管右边，左边抽出两人管左边。你已经当了四年的班长应当管出阅历了吧。假如仍管不住，你就再换一个方法试试。”我

8、听了这些话，心里暗暗佩服，院老师真是一个有阅历的好老师呀!这就是我们的新老师，一个关切同学，又阅历丰富的好老师。我想，在院老师的带领下，我们肯定会成为一个最好的班级。老师的力气作文5宋老师是我一年级到三年级的语文老师。她当了我们三年的班主任。在这三年里，她就像位慈母一样关切、呵护着我们 。我还记得有一次，我不当心在厕所门口摔了一跤，嘴唇划破了，满口是血。我一下子傻眼了，不知如何是好。这时，宋老师闻讯赶来了。她蹲下身子，用纸巾擦去我嘴角边的血，连身问：“怎么回事?”“我不当心滑倒了，撞在地上。”宋老师细致地看了看我的伤口，说：“还好，口子不大，去医务室处理一下吧!”我点点头。到了医务室，宋老师一

9、边帮我消毒，一边问我：“还痛吗?”我说：“有点痛。”宋老师说：“伤口不要碰，吃饭时当心点，没事的，不要担忧。”我觉得宋老师好象妈妈一样，她的一番话像一股暖流涌上心头。还有一次，宋老师生病了，咳嗽很严峻，她还坚持为我们上课。她在讲课的时候，声音很哑，我想他的喉咙肯定很痒，很痛。她讲一讲，咳一咳，讲一段，清一清喉咙。她依旧坚持把课讲完。此时，几个淘气的学生也乖乖地仔细听讲了。教室里特殊宁静。为了不耽搁我们学习，她宁愿自己忍受苦痛。宋老师，就是这样一个像慈母一样，关切爱惜我们的好老师。她更像蜡烛，燃烧自己，点亮别人。感谢您，宋老师!老师的力气作文6我的老师有一双大眼睛，刘海撇向右边，脸上有一点雀斑。

10、你知道她是谁吗?对了，她就是我们的班主任任老师。她在上课时教得很仔细，因为她对我们很肃穆，有些同学上课听得很仔细，有些同学上课开小差，那些开小差的同学任老师就会罚他们站起来，假如站着还是不仔细，那任老师就会罚他们抄课文。可是下课了，任老师就会变得亲善可亲，任老师就会让上课仔细的同学休息一会儿，会给上课开小差的同学5分钟时间喝水、上厕所。她每天作业布置量不多不少，比如2月27日的作业有：读第5课、背第1段、抄写词语、并听写、黄作p89。你看一点儿都不多吧!半小时就能搞定。可是一侧试，高分的作业就少了，相对的，低分的作业就多了。假如全班都80分及以上的，作业就会削减，假如全班都90分及以上，任老师就兴奋的疯掉了，作业没准都会不布置了。总之任老师布置的作业不多不少刚刚好。任老师一年级时对待同学是同等的，自从分数有了差距以后，受到的待遇也就不一样了，差同学一留就是4点半到5点，好同学准时4点放学。这就是我的班主任老师任老师。