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1、我为青春唱赞歌作文我为青春唱赞歌作文1近日,我刚刚读好了青春之歌。这本书讲解并描述的是主子公林道静因不甘成为男人“玩物”与“花瓶”,而逃出家门,在共产党员的领导下,走上革命道路,成为战士的曲折过程。林道静的一生无疑是曲折的。林道静的诞生并不光彩,她的亲生母亲是被地主抢来的。也正因为如此,林道静虽生活在地主家庭,可却并不华蜜。在那个年头,像林道静这样即不受父母宠爱又漂亮的有学问的女孩子,最终的命运是嫁一个阔佬,成为家人的“摇钱树”。我很佩服她能为了不成为男人“玩物”与“花瓶”,而离开那所谓的安逸生活,走向未知的社会。在当时,这种不向淫威屈服的精神有几个人会有呢?就在当今社会,有相当一部分人只追求
2、物质享受,甚至达到为达目的不择手段的地步。而当她义无返顾地走出家门后,却没想到又踏入了另一个深渊她在一个学校中当教员却被校长看中,要送给当地的权贵。她作为一个本对将来充溢希望的学生,在这时只感受到人性的黑暗与丑陋。她确定用生命来捍卫自己的尊严她投海自尽了。这也是我很佩服她的。因为不是每个人都有用生命来捍卫自己的尊严的志气。书上有句话说得好:有时,为了维护尊严,可以牺牲一切乃至生命。可真正做到的在当今社会又有多少呢?后来,她被始终留意着她的北高校生余永泽搭救。余永泽用真心唤醒了林道静对生活的热忱。但她不愿被人养着,便找寻工作。然而找工作屡遭挫折,继而接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。当后来遇
3、到共产党人卢嘉川之后,她起先接触到革命思想。但是余永泽一再拦阻她参与革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开余永泽,投身到抗日救亡的人流中。我认为林道静能这么下决心实属不易,终归很少有人能为了大家而舍弃来之不易的安静与欢乐。毫无疑问,林道静是我们学习的榜样。我们应当要学她那种不向命运低头、坚决维护尊严和舍小家为大家的精神!作为一名中学生,首要任务就是努力学习科学文化学问,加强自身修养,独立自强、自重自爱,因为少年强则国强,坚韧的中国少年必将谱写一首少年中国的青春赞歌!我为青春唱赞歌作文2踏着青春的节拍,迈上青春的舞台,唱出青春的爱,为我们的今日喝彩。青春的心,是飞扬
4、的心;青春的爱,是纯真的爱;青春的舞台,是绚丽的舞台。题记青春流露出浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的清香。青春的步伐不因困难而止步,青春的志向不因风雨而熄灭。青春是一抹光艳的色调,是生命中火一般的季节。我们在青春抒写一篇篇向上的章节,进行一场场无悔的拼搏,享受一段段漂亮的时间。青春拥有“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适悠哉的片段;青春拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志气与决心;青春拥有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的绚丽夺目的色调。青春是最漂亮的花朵,青春是最动人的诗行。挚友,当我们正处在青春的美妙时间中时,曾经多少次赞美青春、珍爱青春,放飞着我们的希望,把全部的光荣与幻想都亲自交给
5、青春珍藏。我的青春是属于文学的,好像从起先学认字的那天起,我就爱上了方方正正的中国字。在父亲的熏陶下,我起先阅读书柜中一本本飘满墨香的书藉。从西游记到三国演义,从鲁滨逊漂流记到巴黎圣母院孙悟空的智勇双全,诸葛亮的鞠躬尽瘁,鲁滨逊的坚毅乐观一本本名著,一个个人物,陪着我度过了一个又一个漂亮的日子。我喜爱阅读别人的故事,看他们的人生体验和感悟;我喜爱抒写自己的故事,将生活中每一个令我感动的细微环节当心登记,好好珍藏。我会随心地写下一段人生感悟;我会细心书写一篇散文;我会细心地留下一首小诗。文学,为我的青春插上了幻想的翅膀,那是用浪漫和真情编织的梦啊!我的青春是属于艺术的,一段悠扬的乐曲、一幅泼墨山
6、水画都能让我沉醉、感动。手握毛笔,饱蘸浓墨,在宣纸上尽情地书写着一个个博大精深的汉字;轻描淡写,勾画出一幅幅清秀淡雅的山水画。笔墨纸砚陪伴着我度过一段段欢乐时间。艺术陶治我的性情,丰富我的生活,充溢我的人生。每一笔每一画,都饱含着我对艺术的酷爱。艺术,为我的青春插上了幻想的翅膀,那是专心灵和激情编织的梦!青春,是一首恒久也唱不完的歌。这首歌象征着主动向上、拼搏奋斗的精神。而青春期的我们如同志向高远的大鹏,胸怀大志,为志向不断奋斗。让我们为激情四射的青春喝彩,歌颂青春!为青春点赞!我为青春唱赞歌作文3夏日的骄阳在得意地舞动着,向整个天空传递这它逼人的光热。向远处望去,地平线上会有一条条涌动的水纹
7、,而与此同时,我们在行动。一、赏军姿,品军威迈入新校门,首先要接受军训的洗礼。早晨,一缕阳光照来,我们迈着轻快的步伐,走在校内的大道上。各位教官早已打算就绪,铿锵有力的口号,一个个方阵整齐出场,脚步声如雷鸣般,万军铁骑,气概浩荡。迷彩服用它特有的颜色汇成了一片汪洋大海,在骄阳下波涛汹涌,移山倒海。教官们在场上表演时的动作,真是令人称赞不已,整齐度,化一度;音韵美,节奏美,一览无余,尽收眼底。骄阳的余光凝合在他们乌黑的脸上,在他们身上留下了印记。那一张张脸上,洋溢着傲慢、骄傲,那一双双炯炯的眼神,让我一看就有一种惧怕感。军人的威历无时无刻不在他们身上体现着,赏军姿,品军威,英姿飒爽,气宇轩昂!二
8、、评军训,享过程我想象中的.教官是不会笑的,总是板着一张脸,其实不然。军训的第一天,心里很期盼,这一天的任务很轻松,让我对军训有了松懈感。接下来,又有一张新面孔出现,他说他是来代教的。从今魔鬼式的训练拉开帷幕。每天别人休息时,我们在练。别人练时我们还在练,心里有点不兴奋,总是艳羡别的班。在军训快要结束时,教官像变了一个人似的,脸上的微笑好像多了一点,与我们接触的次数也多了些,和男生一起玩嬉戏,和女生谈心,开玩笑,这些又让我对他变更了看法。那一抹淡淡的羞怯在教官的脸庞闪过,在那个特别的傍晚,只留下了一张与教官的合照,以这种方式结束了军训生活,夕阳西下,内心情感交织,谁也没有说什么,静静是别离的笙
9、箫,夏虫也为我缄默,缄默是离别的一种通道。思绪万千,都化作那一缕缕朝霞映红整个天空,消逝在寥廓的天际。三、悟军训,赞青春军训是我们起先新生活的一曲前奏。是它让我敢于直视自己,遇到困难不放弃,不气馁;让我明白了勤劳吃苦是胜利的前提;让我在团结友爱的班集体里感受到暖和;让我在军人身上看到了那坚如磐石的信念和不悔的青春。军人用自己的青春来捍卫我们的祖国,而作为新一代的我们,风华正茂,要让自己的青春绽放光线。我们要为青春喝彩,为青春谱写一曲无悔的旋律,对青春给出一副绚丽多彩的画卷!振动幻想的翅膀,共颂青春赞歌,编织幻想的摇篮,成就一代青春的少年!我为青春唱赞歌作文4我们在唱着青春的歌。A是一座金字塔,
10、是进取;B是两个连在一起的心,是友情;C是未满的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是选择;F是一根拐杖,是帮扶;H是相互牵着的手,是真诚;W是坎坷的山路,是坎坷。青春是什么?是用这些字母谱成的一首青春赞歌!墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得特别神奇。你若望见了最闪烁的那颗星,那定是我们的青春。在初中,你才会感到时间匆忙。进入初三已经这么长时间,可是一不当心,又会向初二教学楼走去。帮别人写本子上的名字时,一不当心就会写成初二十四班,即使写完了那么几本,却也没人发觉。青春,一本仓促的书;青春,一条走了就无法回头的路。我胆怯失去,也胆怯分别,尽管“天下没有不散的宴席”是亘古不变的真理。即使借钱不还让我
11、火冒三丈,哭泣时送来的劝慰仍旧让我感动;即使初三十八班很差,可我仍旧舍不得这个班;即使每位老师都惩处我们,可我仍旧对老师们的仔细心存感谢。在我的小圈子里,有一个铅笔盒充当一个饭盒。下课时飞奔出去买来几包便利面,上课时趁老师不留意时偷吃,然后其中一个恶搞来一句“XXX,在干什么呢?”,吓的同伴一口全喷在对桌脸上。知道什么叫“有福同享,有难同当”吗?乃当一个男生没有便利面时,另一个男生把自己的倒一半在铁铅笔盒里,然后两个人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。这就是臭味儿相投吧!我胆怯,胆怯毕业以后再也见不到这样的奇葩,多么好玩的青春啊!“神马才是青春?欢乐的男孩儿一百分!神马才是青春?岁月偷不走单纯!”记忆拼凑不回昨天,珍惜时间;珍惜友情;珍惜我们所拥有的一颦一笑,一分一秒;珍惜青春。青春,就似一颗水晶球,透亮,澄澈又简单破裂,它是敏感而又脆弱的,泪水过后,其实也没有什么了不得。假如说人生是一曲漂亮的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;假如说人生是一条条公路,那么青春就是致命的转折点。青春,那个可以放纵的年头。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,我们唱起了青春的赞歌!
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