小学生升国旗发言稿最新.docx
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1、小学生升国旗发言稿小学生升国旗发言稿1敬重的老师们,敬爱的同学们:早上好,我是四年一班,今日能作为升旗手站在这里,非常荣幸,非常感谢。荣幸的是在国旗下,如此庄重的时刻,我能跟大家这样一起把国旗冉冉升起,民族骄傲感在我心中澎湃。感谢的是老师培育了我,同学帮助了我,在国旗下我想对老师说:师恩难忘,在我的童年里,遇见你们是我最大的幸运。在这里我想对同学说:在我的童年里,遇见大家是我最大的欢乐。在老师的关怀和帮助下,我曾获得的市级荣誉称号,在校内大赛中获奖,担当大队委,做升旗手。全部的这些都是老师的关爱,同学们的帮助。同学们,从今日做起让我们一起养成良好的行为习惯,懂得感恩,做一个优秀的小学生,共同创
2、建辉煌的将来!四年一班:XX年12月3日小学生升国旗发言稿2老师们、同学们:大家好!春天已来临,万物正复苏,小草在发芽,大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了,花枝招展的,走着笑着,她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进,在老师的辛勤培育下,勤奋学习,擅长思索,勇于实践,再创新的成果。同学们,天气慢慢温煦起来了,我们在校内里,在田野里沐浴着和煦的阳光,我们跑着、跳着、嬉笑着,玩起各种健康而有益的嬉戏,有益于身心健康,丰富着课余生活。我们是个欢乐的天使,我们是家长和老师的希望。在这美妙的季节里,我向同学们提出两点建议:第一、要树立植树意识,爱惜花木,爱护森林,爱惜环境。同学们,你们知
3、道为什么要植树吗?我们知道,植树可以绿化和美化环境,而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调整气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以削减干旱与洪涝的灾难,地面水土就不易流失,地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带,可以挡风,大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带,可以阻挡沙漠对人类的危害,缩小沙漠的面积。另外,树木还可以给我们供应生活能源和加工材料呢。一句话:树木是人类的密切挚友。说到这里,我不是要求同学们都去植树,因为我们年龄比较小,实力有限,假如有机会可以和家长一道去植树。将来,我们长大了,再为我们漂亮的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识,懂得植
4、树造林的重要意义,爱惜树木,爱惜校内里的一草一木,维护身边的环境。其次、开展放风筝活动。放风筝,是消遣,是放松,对人的身体健康特别有益。清明节前后,正是放风筝的最好季节。在明媚的春光里春游放风筝,可以活动四肢,伸展筋骨,可以尽情地呼吸着簇新空气,促进人体的新陈代谢,改善血液循环状态,可以消退眼肌疲惫,调整和改善视力,预防近视和弱视。为了促进同学们的活动热忱,学校大队部将在清明节(4月5日)扫墓活动后开展放风筝竞赛,要求同学们利用课余时间练习放风筝。学校激励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝,我们将在造型、图案和色调设计等方面评比出制作奖。详细支配与要求,见大队部的通知。希望同学们做好打算。国
5、旗下讲话结束,感谢同学们。小学生升国旗发言稿3大家好:今日,我演讲的题目是:关注细微环节,从小事做起。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美妙心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细微环节,生活无小事。全部胜利者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细微环节。让我们看看,在校内生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标记齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间非常钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢
6、步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱惜公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、仔细听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今日收获了多少,有什么欢乐吗?等等。这些小小事都须要我们具有一种锲而不舍的.精神,一种支持究竟的信念,一种脚踏实地的务实看法,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会胜利,才会成功,才会成为强者,才会矗立于不败之地。同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细微环节,仔细对待每件小事,你就会胜利,你就会成功。感谢。小学生升国旗发言稿4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我今日讲话的主题是:做讲文明的小学生
7、。我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应当继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意爬树,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成
8、,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,敬重长辈
9、,孝敬父母。与邻里和谐相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,仔细听老师讲课;我们要敬重老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮助;我们要爱惜公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,酷爱劳动,关切班集体,为班集体争光。在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时到处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。总而言之,讲文明是我们每一个人从小就应当养成的良好行为习惯,是一个
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