小学体育节活动方案汇编.docx

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1、小学体育节活动方案小学体育节活动方案1一、活动时间：20xx年11月16日11月21日（大课间时间）二、活动地点：一年级呼啦圈升旗台四周周一下午第三节二年级跳绳升旗台四周周二大课间四年级乒乓体育馆周三大课间五年级排球排球场周四大课间六年级跳长绳排球场周五大课间三、活动人数：参与大课间全体学生四、活动组织：总负责（负责活动班级的纪律及平安）活动策划（负责整个活动组织工作）活动支配：一年级呼啦圈负责人帮助二年级跳绳负责人帮助四年级乒乓负责人帮助五年级排球负责人帮助六年级跳长绳负责人帮助摄影资料存档五、活动与评价细则：1、一年级呼啦圈每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后马上停止），最终

2、计算全班通过率，按成果名次计分。2、二年级跳绳（单跳）全体学生参与，每个学生打算一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许接着进行），然后统计班级平均数，按成果名次计分。3、四年级乒乓（一）普及型：对墙球方法：全班学生参与，每个学生打算一块乒乓板。一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许接着进行），然后统计班级平均数，按成果名次计分（7。5。4。3。2。1）。（二）提高型：个人单打方法：各班在班级选拔赛的基础上，举荐男子3人，女子3人参与年级组的单打竞赛，竞赛采纳淘汰附加赛，每场竞赛三局二胜制，每局采纳11分制。团体记分方法，按个人单打18名（9。7。6。5。4。3。2

3、。1）计分。4、五年级排球（1）自垫排球：全体参与大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。（2）两人协作垫球：各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离23米）5、六年级跳长绳（齐跳）每班参与人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成果名次计分。六、其它：如下雨改在体育馆进行。小学体育节活动方案2一、指导思想：以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增加学生身体素养，促进

4、学生身心发展，在竞赛活动中培育集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。二、活动打算1、标语：生命灵动、幻想飞扬外小阳光体育节2、器材秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。3、宣扬（1）通过大课间、体育课等时段进行宣扬，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。（2）班主任可适当的支配时间进行动员和练习。4、教化班主任提前对学生进行平安教化和遵守纪律的教化。三、活动要求：一）开幕

5、式1、各班参加开幕式必需着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。二）报名及参赛资格1、参加田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。2、参加智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再举荐上报3人。3、参加趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有英勇、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参加一项趣味活动。三）竞赛期间1、听从学校支配，按时参与各类活动；2、加强班级管理，保证观看竞赛有序、文明、卫生；3、竞赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；4、这

6、次运动会班级文明状况将作为五月五星班级评比的重要内容。四、活动时间及地点：时间：20xx年5月3日5月4日地点：五、竞赛形式及内容（一）田径项目：水平一（一、二年级）50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力水平二（三、四年级）50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高20*50M迎面接水平三（五、六年级）50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）决赛负责人：；地点：

7、三楼会议室2、二年级：七巧板决赛负责人：；地点：3、三年级：魔方决赛负责人：；地点：科学教室4、四年级：遥控车、遥控飞机决赛负责人：；地点：阳光书屋5、五年级：冲浪纸飞机决赛负责人：；地点：6、六年级：机器人决赛负责人：；地点备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参加初赛，每班推选3名代表（不限男女）参与年级PK.，取年级前六名。（三）趣味嬉戏项目水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人协作）、障碍跳接力（男女各10人）、20人*50M接力水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年

8、级：4*120接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各人）备注：要求人人参加，每人至少参与一项。六、竞赛嘉奖方法田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。智力项目每班推选3名学生参与年级决赛。趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。七、活动组织机构：为加强对体育节活动的指导与协助，特成立体育节组委会。主任：副主任：委员：各班班主任及体育老师宣扬：常规：医务卫生：后勤：运动会裁判员名单裁判员名单 ：总裁判长：径赛裁判长：检 录 组：起点裁判员：终点裁判员：编排、记录：田赛裁判长：跳远裁判员：跳高裁判员：投掷

9、裁判员：趣味裁判员：游泳：宣扬组：奖状书写：照相新闻：场地、器材：常规巡察：卫生巡察：竞赛场地支配：1 沙包实心球场地：篮球场2 立定跳远场地：小剧场门口3 垒球场地：足球场4 跳高场地：足球场5 检录地点：学校门口6 竞赛完后，裁判员和记录员要签字小学体育节活动方案3为推动全民健身安排的实施，协作学校多彩校内活动的绽开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增加学生体质。现制定竞赛方案以下。一、竞赛项目（一）五年级班级男女子足球竞赛。（二）四年级班级男女子篮球竞赛。（三）三年级班级踢毽竞赛。（四）一、二年级班级跳绳竞赛。（五）二、三年级班级兵兵球赛。二、详细支配（一）五年级班级男女子

10、足球竞赛。1、竞赛日期和地点：第5-8周在学校足球场起先。（详细时间另行支配）2、参赛队员必需是所在班级学生，每班男女各一支足球队。3、竞赛规则（1）分组：男女子分别 12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(A B、C、D每组3支队)。（2）抽签：各班主任抽签确定落组和对阵队伍。（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。其次阶段进行交叉淘汰赛。（4）每场竞赛上下半场竞赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟竞赛结束干脆进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各支配3名上场队员互射点球。假如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在

11、一个轮次中只能罚一次点球。（5）每队首发上场职员为7人， 其中一人必需是守门员。竞赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。（6）积分排名赛内胜败者的成果按优先进入1/4决赛基于以下原则：积分/净胜球/进球/负球/，假如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2后10)依次进入淘汰赛。（7）竞赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场竞赛。（8）竞赛采纳国家体育总局最新审定的足球竞赛规则，并执行全国足球竞赛违规违纪惩罚

12、规定。4、赛程支配：假如遇到天气或其他不行抗拒因素竞赛须要延期进行的，由体育科组确定竞赛日期。5、嘉奖方法前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。（二）四年级男女子篮球竞赛。1、竞赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场实行。（详细时间另行支配）2、参赛队员必需是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。3、竞赛方法（1）分组：男女子分别 10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队,B、C每组3支队)。（2）抽签：各班主任抽签确定落组和对阵队伍。（3）竞赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最终按

13、积分凹凸依次决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。其次轮抽签确定对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进行竞赛，胜方决一二名，负方决三四名）。（4）竞赛采纳中国篮球协会最近审定的篮球竞赛规则。竞赛采纳上下半场竞赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。（5）各场竞赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。4、嘉奖方法：第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。（三）三年级班级集体踢毽竞赛。1、竞赛时间：第七周星期四、五下午其次、三节。2、竞赛地点：学校篮球场。3、参与单位：以班为单位组队。4、竞赛项目：集体

14、踢毽。5、参赛方法：每班出46人，（毽可以自带）6、竞赛方法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。竞赛起先，裁判员鸣哨后，起先计数，再次鸣哨后，竞赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。7、竞赛各项职员支配：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。裁判：由家长志愿者帮助（每班供应2名）数数，级长负责统计。场地器材：体育科组。 音响：林根仔。摄影：陆承林。8：嘉奖方法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。（四）一、二年级集体跳绳竞赛。1、竞赛时间：第八周星期四、五下午其次、三节。2、竞赛地点：学校篮球场。3、参与单位：以班为单位组队4、竞赛项目

15、：集体跳绳5、参赛方法：每班出46人，（跳绳可以自带）。6、竞赛方法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成果。次数多者列前，如此类推。7、竞赛依次支配：第一场：二年级星期四下午进行竞赛，其次场；星期五下午进行竞赛。8、竞赛各项职员支配：总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。裁判：由家长志愿者帮助（每班供应2名）数数，级长负责统计。场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。9：嘉奖方法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。（五）二、三年级班级兵兵球赛。1、竞赛时间： 20x

16、x年4月7日4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。2、竞赛地点：西南中心小学乒乓球室。3、竞赛项目：男子单打、女子单打。4、参赛方法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。5、竞赛方法：每场采纳3局2胜（11分制）6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的诞生年月日)7、报到：各参赛运动员必需按赛会编排的竞赛时间提早5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理8、联系电话：未尽事宜，另行通知。本规程说明权属学校体育组小学体育节活动方案4一、指导思想全面贯彻党的教化方针，深化推动素养教化，树立

17、“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发学生运动爱好，培育学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推动学校体育教学和管理工作更上新台阶。二、活动主题“阳光少年活力无限”竞赛活动时间：4月15日下午第一节课后：三、活动内容：各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。四、领导小组及分工组长：z裁判：z（负责体育节的全面调控、全面实施）组员：zz（后勤服务）、z（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目打算工作）。边线（裁判人员）：zz（清点人数）五、奖项设立优胜奖激励奖六、活动要求1、各班要加强对学校体育节各个项目

18、开展的宣扬与指导。要调动全体学生的主动性，激励更多的学生参加体育节的各项活动，保证学生每天1小时体育熬炼时间。同时落实学校各项管理制度，确保师生活动的平安。2、拔河竞赛分各年级的对抗赛，3局2胜制度，获得2胜的班级为优胜奖，（一年级-六年级）3、请各班级组织好学生观看，啦啦队请遵守赛场秩序，文明观看发扬“友情第一，竞赛其次”的思想。4、各班请留意保持校内卫生整齐，不要乱丢垃圾纸屑，做文明观众。小学体育节活动方案5一、指导思想：随着阳光体育活动的不断深化，激励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培育青少年参与体育熬炼的热忱，让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣，感受体育活动的无穷魅力，同时

19、又能培育学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育熬炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参加体育活动的平台，让每一个学生都能体验到属于自己的胜利与欢乐，在运动中发觉自我。二、活动理念：学校第四届体育节的以“人人参与体育运动，促进学生健康成长”为目标，以“欢乐体育”为主题。三、活动设计：1、11月1日，上午实行第三届体育节开幕式，由校长致辞，学生代表宣布体育节开幕，同时进行三六年级队形队列展示（一、二年级观摩队形队列展示）。2、11月3日下午，一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动爱好，培育学生擅长合作、主动进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感沟通。3、1

20、1月6日下午，二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动，努力激发学生的运动爱好，培育学生擅长合作、主动进取、勇于拼搏的优良品质，促进家长和孩子间的情感沟通。4、11月11日11月20日：一六年级跳绳踢毽竞赛，各班自行实行，竞赛完成后，将成果表统计体育组何军老师（截止11月20日），通过竞赛，让学生了解跳绳踢毽，调动学生熬炼的主动性。5。11月17日：下午12：5015：50实行三六年级田径项目竞赛（秋季田径运动会）。通过竞赛，促进学生对田径运动的关注，调动学生熬炼的主动性，增加个人荣誉感和班级凝合力。6、11月23日：上午升旗仪式上实行“第三届校内体育节闭幕式暨颁奖仪式”。四、组织机构：仲裁委员会

21、：组织委员会：竞赛委员：后勤组：裁判组：全体体育老师、以及有关老师策划组：宣扬报道组：五、嘉奖方法：本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组，每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖小学体育节活动方案6一、指导思想主动贯彻“学校教化要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校内的体育活动。二、活动主题：健康、文明、欢乐、向上三、领导小组：（一）领导小组名单主

22、任：xxxx副 主 任：xxx成 员：xxxx四、活动要求1、凡参与活动的班级，要充分做好开展活动的打算工作，活动前要加强对学生的纪律平安教化，确保活动的正常开展。2、各班级要细心组织，周密支配，确保学生平安；要遵守大会纪律，听从指挥。敬重裁判，听从裁定。五、活动内容：（一）第四届体育节开幕式1、时间：11月10日升旗仪式2、地点：大操场3、内容：体育组宣布本次体育节活动内容。4、 开幕式议程：（主持人：xxx）（1）奏国歌（2）介绍本次体育节活动内容即开幕词（3）xxx校长作重要讲话5、详细支配：（1）宣扬标语 （详细标语供应给师生服务中心）（2）摄影、报道 （由信息科研中心负责）（二）系列

23、活动之一：混合跳短绳1、竞赛时间：11月10日下午2、参与人员：一至六年级以班级为单位组队参与竞赛3、竞赛地点：田径场4、参赛单位：以班级为单位参与竞赛5、参赛方法：每班派出男女生共5对参与竞赛， 以男女合作并脚跳的方式进行竞赛，1分钟比多，以最终班级总个数确定名次。6、竞赛规则：五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最终成果。竞赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成果。（三）系列活动之二：10人仰卧

24、起坐1、竞赛时间：11月17日下午2、参与人员：三至六年级以班级为单位组队参与竞赛3、竞赛地点：田径场4、 参赛单位：以班级为单位参与竞赛5、参赛方法：每班派出男女生共10人参与竞赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的方式进行竞赛，最终以班级总个数确定名次。6、竞赛规则：10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必需触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发觉选手借用肘部撑垫

25、或臀部起落的力气坐起落的力气起坐时，该次不计数。7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成果。（四）系列活动之三：秋季田径运动会1、竞赛时间：11月21日成天（如遇天气等缘由，时间另定）2、参与人员：一至六年级以班级为单位组队参与竞赛3、竞赛地点：田径场4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区试验小学秋季运动会活动方案”5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。（五）系列活动之四：亲子双人跳绳1、竞赛时间：11月21日下午2、参与人员：一至六年级以班级为单位组队参与竞赛3、竞赛地点：田径场4、参赛单位：以班级为单位参与竞赛5、参赛方法：每班派出5名学生5名家

26、长参与竞赛（男女不限）， 完成一分钟混合跳绳。6、竞赛规则：5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最终成果。竞赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成果。（六）系列活动之四：2050米迎面接力1、竞赛时间：11月25日下午2、参与人员：一至六年级以班级为单位组队参与竞赛3、竞赛地点：田径场4、参赛单位：以班级为单位参与竞赛5、参赛方法：每班派出男女生共20人参与竞赛（男女生各10人）， 完成5

27、0米接力快慢确定名次。6、竞赛规则：（1）、参与选手每班男女各10名，男女次序由各班自行支配。（2）、赛道两端都放有标记竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必需从标记竿旁绕过后才能起跑。（3）、在竞赛时每个班级的学生必需在自己的跑道上进行竞赛，假如学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的竞赛，将取消该班级的竞赛成果。（4）、竞赛跑道由抽签产成。7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成果。（七）第四届体育节闭幕兼颁奖仪式1、时间：12月1日升旗仪式2、地点：大操场3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布竞赛结果，由毛校长颁奖。4、摄影：xxxx小学体育节活动方案7一、活动目的：为全

28、面实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法（中发20xx7号）精神，全面实施素养教化，学校确定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培育师生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力和创建实力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热忱，弘扬特性特长，促进师生全面健康地发展。增加全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造深厚的运动熬炼氛围。二、活动主题：阳光体育伴我健康成长三、活动内容：一二年级：跳绳、踢毽子竞赛三四年级：乒乓球竞赛、绕物接力、羽毛球竞赛、长跑竞赛、跳绳竞赛、踢毽子竞赛五六年级：长跑竞赛、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛、绕物接力、跳绳竞赛、踢毽子竞赛老师项目：

29、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛四、活动时间与地点：20xx年12月，落陵小学各运动场地。五、活动方法及规则：1、学生类：绕物接力：参赛人数：男生10人，女生5人竞赛方法：嬉戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标记杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的其次个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。2、长跑竞赛：（1）三四年级男生1000米、女生800米（2）五六年级男生1500米、女生1000米（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人3、乒乓球竞赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人4、羽

30、毛球竞赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人5、跳绳竞赛：每班可报6人。6、踢毽子竞赛：每班可报6人。7、老师类：老师项目：（1）羽毛球竞赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行竞赛（2）乒乓球竞赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行竞赛8、各班所报人员可由班主任及各班课任老师选拔举荐，依据状况体育组也可以到班里随机抽人进行个竞赛。9、老师类以办公室为单位推选男女各一名老师参与学校决赛。六、计分方法：单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录用。七、嘉奖方法：按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。八、活动时间

31、：（详细另行通知）运动会实行时间支配如下：日期上 午下 午备注第一天学生：羽毛球竞赛学生：乒乓球竞赛其次天学生：跳绳竞赛老师：乒乓球竞赛第三天学生：踢毽子竞赛老师：羽毛球竞赛第四天学生：长跑竞赛学生：长跑竞赛九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。十、留意事项1、凡参与活动的班级，要充分做好开展活动的打算工作，活动前要加强对学生的纪律平安教化，确保活动的正常开展。2各班级要细心组织，周密支配，与学生签订体质平安协议书。确保学生平安；要遵守大会纪律，听从指挥。3各班级接通知后按时报名，书写仔细，将报名单交之体育组宫涛老师处。4裁判工作要做到肃穆、仔细、公允、公正、精确。5各班要组队参

32、与竞赛，不得弃权。十一、未尽事宜，另行通知。小学体育节活动方案8一、活动宗旨：为全面实行教化部“2+1工程”，加强学校体育教化工作，全面推动校内“阳光体育活动”，依据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，欢乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣扬和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上熬炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育熬炼时间。提高学生身体素养，让学生在运动中享受欢乐，健康成长。二、活动主题：我运动，我健康，我欢乐。三、活动内容及支配：活动内容 活动时间 活动负责人体育节开幕式 11月2日 陈ZZ校内广播 11月2日11月4日 赵ZZ26年级长绳竞赛

33、11月3日 刘ZZ13年级短绳竞赛 11月3日 刘ZZ46年级轮滑竞赛 11月3日 戴ZZ16年级投掷竞赛 11月4日 张ZZ16年级跳远竞赛 11月5日 陈ZZ田径运动会 11月6日 体育组学生检阅 11月6日 体育组颁奖仪式 11月6日 戴ZZ续后工作及总结表彰 11月9日 体育组四、工作人员安排：1、筹备组组长：蒋庆节副组长：ZZ成员：ZZZ职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织支配活动内容，确保活动的顺当开展。2、裁判组组长：张ZZ成员：全体非班主任教职工职责：负责各项活动的裁判及记分工作。3、协调组组长：戴Z成员：ZZZ职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的支配与活

34、动项目的连接、突发状况的解决等问题。4、宣扬组组长：郭ZZ成员：ZZZ职责：负责体育节活动期间的宣扬栏、校内广播、影像、报导等各项宣扬工作。5、后勤组组长：汪ZZ成员：ZZ职责：负责体育节期间的体育器材供应、竞赛场地布置和奖品的购买。五、活动流程：1各项竞赛报名工作（10月23日截止）（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。（3）分组并安排竞赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。（4）竞赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。2体育节开幕式（11月2日）（1）升旗仪式。（2）校领导致开幕辞。3田径运动会学生

35、检阅（11月6日）（1）各班按依次入场，绕田径场行进，到达本班位置。（2）校领导致辞。4、田径运动会（11月6日）（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。（2）11月2日进行跳绳和轮滑竞赛；11月3日5日进行田赛；11月6日进行径赛。（3）公布秩序册（10月28日）。六、活动要求1各个班级要充分做好各项活动的打算，加强对学生的平安教化，确保活动的正常开展。2项目负责人要细心组织、周密支配，确保活动顺当进行。3裁判工作要做到肃穆、仔细、公允、公正。4各班按要求组织学生参与各项竞赛，不得弃权。七、记分与嘉奖1、单项名次：依据竞赛项目人数确定名次。各年级

36、组奖前6名，报名人数57名奖前4名；34名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分2团体名次（田径运动会）：每个竞赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生依据名次为班级累计相应分数，最终按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上呈现出良好的精神风貌；竞赛期间主动踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。小学体育节活动方案9一、指导思想为深化贯彻中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知等文件精神，进一步推动素养教化，减轻学生课业负担，广泛开

37、展学生阳光体育运动，以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深化开展，丰富校内体育活动内容，普及球类活动学问与技能，形成校内球类文化，促进学生健康成长，特举办校内球类竞赛。二、竞赛时间、地点1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分2、地点：学校操场。三、竞赛组委会组长：z副组长：z成员：z后勤医务：z摄影：z四、竞赛裁判组组长：z成员：z及各副班主任（一）、乒乓球裁判裁判长：z裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z场地4：z 场地5：z 场地6：z场地7：z 场地8：z 地9：z场地10：z（二）、羽毛球裁判裁判长：z裁判员：

38、场地1：z 地2：z场地3：z 场地4：z（三）、篮球裁判裁判长：z裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z五、报名方式：1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参与论处。2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，竞赛前有特别缘由需更改运动员名字应提前和体育组说明。六、竞赛项目与规则：（一）、乒乓球颠球参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。竞赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必需捡回球，再回圈中接着颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15

39、厘米起。（二）、羽毛球颠球参赛年级：五、六年各班男、女各10人。竞赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必需捡回球再回圈中接着颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。（三）、25米篮球来回参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。竞赛规则：听到发令员发令，运动员起先直线运球至对面必需绕标记物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴接着运球进行嬉戏，依次进行，领先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必需捡回，然后从掉球点起先再次进行竞赛。团体成果看各班男、女总时间多

40、少进行排名。（备注：1、捡球时，不行影响其他班级，如影响最终成果加十秒。2、竞赛中队伍不整齐加五秒。）七、竞赛详细要求1、在竞赛过程中，请各班主任仔细组织好本班学生，使其不影响他班竞赛。2、望各班接到规程后，主动行动起来，抓紧训练，做好迎接竞赛的打算。八、录用及嘉奖方法本次竞赛以年级组为单位嘉奖，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资激励。小学体育节活动方案10为全面实行中小学校体育工作安排要求，有针对性地提高小学生身体素养和运动技术水平，呈现当代学生精神风貌，培育学生坚韧拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议探讨确定，于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节

41、活动。一、指导思想：本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素养为宗旨。面对全体学生，激发我校学生做好广播操的爱好，同时为了提高我校的广播操质量，增加班级的凝合力和学生的集体荣誉感。以呈现学生风貌为主题，增加学生体质、愉悦身心、让学生在运动中欢乐成长。通过本次体育节，培育学生团队合作实力，竞争意识，激发学生的学习热忱，让学生在惊慌激烈的竞赛中找到自信，体会到胜利和欢乐。二、主题：欢乐运动，欢乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。三、活动时间：12月上旬五、活动地点：学校操场六、报名方法：（见报名表）20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。七、竞赛项目：集体项目

42、：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河个人项目：一分钟跳绳 跳高 乒乓球八、录用方法与嘉奖个人项目和集体项目分别取年级前三名九、赛前要求：1.希望各年级组和各班接此方案后，快速选拔运动员，组织训练，在竞赛时赛出水平。2.在选拔运动员时留意运动员的身体状况，有疾病的学生不行以报名参与。十、秋运会程序：（1）开幕式（2）升国旗，奏国歌，请全体师生面对国旗致敬（3）请大会组委会王建主任致辞（4）舞蹈：瑜伽（5）请运动员代表*学生讲话（6）请裁判员代表李胜国老师讲话（7）运动会竞赛小学体育节活动方案11主题：健康、文明、欢乐二、时间：5月下旬(详细时间另行通知，或与六一节活动整合)三、组织：组 长：z组 员：z四、内容：（详见各类规程）1、六年级投篮接力赛2、五年级足球射门3、四年级五子棋4、三年级春种秋收5、二年级轮滑竞速6、一年级赶猪嬉戏五、宣扬（含环境布置、横幅、拍摄、报道等）：z（负责）、z六、奖品奖状：z七、场地器材支配布置、资料整理等：体育组八、评奖计分：1、依据体育节各项目所得分值，各年级评定一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。2、依据名次，分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。九、各项竞赛时间、支配及其他事宜另行通知。杭州市浦